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1、小学班主任工作考核评估方案（评分小学班主任工作考核评估方案（评分 细则）细则）为进一步加强对班主任工作的管理,激发全体班主任的工作积极性，增强责任感,根据学校有关规定要求,特制定本评估方案，其内容包括七个方面：一、工作态度：30 分；二、班级建设：50 分；三、学生面貌：40 分；四、后进生工作：15 分；五、其它方面：15 分；六、加分条件;七、说明。各项内容的具体评估要点及方法如下：一、工作态度：30 分。1、关心、爱护学生。3 分2、严格要求，平等待人。3 分3、说服教育，不体罚。4 分4、经常召开班、队干部会议。2 分5、重视思想教育。分6、坚持家访加强沟通。分7、开展各种活动有趣,受
2、教育分8、教室整洁、环境好分9、以身作则，完成学校任务分10、班风正,学风浓。5 分本项评估方法：自评：20%；生评：40%；师评：40%二、班级建设工作：50 分1、每学期有计划和总结，且符合实际。4 分(以学校检查为准)2、班、队委员会等组织健全，定期研究班务工作，每两周至少召开一次会议，并有记录。 10分若缺一次(项)扣 1 分。(以学校了解和检查班主任工作记录为准)3、精心组织班队活动,按计划开展活动并有记录。8 分若缺一次扣 1 分。(以学校了解、检查和班主任工作记录为准)。4、按要求班内各栏目、表册齐全，更换及时，板报符合要求。4 分若缺一项(次)扣 1 分(以学校检查了解为准)5
3、、加强与家长的联系，坚持家访制度，每学期至少 20 人次。10 分若缺一次减 1 分。(以家访记录为准)6、学习风气浓厚，早晨、中午时间利用好。（9 分） （以学校检查为准）7、班主任工作手册填写及时、利用好。 （5 分）（以学校检查为准）三、学生面貌：40 分1、学生品行规范，语言文明有礼貌，遵守纪律。20 分(以学校检查和值勤记录为准，酌情减分)2、学生标志齐全,佩戴规范。(以学校检查和值勤记录为准，酌情减分)5 分3、全部课程一样对待，课堂纪律好。 （10 分）（以小科教师评分为准）4、热心助人，爱护幼小。 （5 分） （以学校检查好人好事和雏鹰假日小队活动记录为准）四、后进生工作：15
4、 分1、认真做好后进生的思想转化工作，每学期谈话不少于 20 人次。少一次减 1 分。(以学校了解和检查班主任工作记录为准)5 分2、严格控制流失生，巩固率达 100%凡出现流失者，一、二年级减 8 分/人；三年级减 6 分/人；四、五年级减 4 分/人。如有特殊情况由校长会议临时决定。10 分五、其它方面：15 分1、爱护学校的财物，若出现损坏现象每次减2 分。(以总务处记录为准)5 分2、认真上好眼保健操和课间操，动作规范。10 分(学期末由体育教师负责评估)六、加分条件。(一)、在全校统一举行的各项活动中获奖者。1、凡是按学校统一标准评比的，获集体一等奖加 6 分；二等奖加 4 分；三等
5、奖加 2 分。2、凡是按年级组间标准评比的，获集体第一名加 2 分。(二)、在学校卫生评比中，获一二、三、名者加 5 分；四至七名者加 3 分；八至十名者加 2 分。以学期末总评为准。(三)、被评为校、乡、县级优秀中队或先进班集体者，按 3、4、5 分加分。(按最高荣誉只加一次)(四)、在新三好创建活动中，勇于探索、创新，取得良好效果，并被学校肯定的加 25 分。七、说明。1、本评估方案各项减分，减完为止。2、本评估方案未列事宜，且直属班主任工作的，由校务会议临时决定。乐善小学为进一步加强对班主任工作的管理,激发全体班主任的工作积极性，增强责任感,根据学校有关规定要求,特制定本评估方案，其内容
6、包括七个方面：一、工作态度：30 分；二、班级建设：50 分；三、学生面貌：40 分；四、后进生工作：15 分；五、其它方面：15 分；六、加分条件;七、说明。各项内容的具体评估要点及方法如下：一、工作态度：30 分。1、关心、爱护学生。3 分2、严格要求，平等待人。3 分3、说服教育，不体罚。4 分4、经常召开班、队干部会议。2 分5、重视思想教育。分6、坚持家访加强沟通。分7、开展各种活动有趣,受教育分8、教室整洁、环境好分9、以身作则，完成学校任务分10、班风正,学风浓。5 分本项评估方法：自评：20%；生评：40%；师评：40%二、班级建设工作：50 分1、每学期有计划和总结，且符合实
7、际。4 分(以学校检查为准)2、班、队委员会等组织健全，定期研究班务工作，每两周至少召开一次会议，并有记录。 10分若缺一次(项)扣 1 分。(以学校了解和检查班主任工作记录为准)3、精心组织班队活动,按计划开展活动并有记录。8 分若缺一次扣 1 分。(以学校了解、检查和班主任工作记录为准)。4、按要求班内各栏目、表册齐全，更换及时，板报符合要求。4 分若缺一项(次)扣 1 分(以学校检查了解为准)5、加强与家长的联系，坚持家访制度，每学期至少 20 人次。10 分若缺一次减 1 分。(以家访记录为准)6、学习风气浓厚，早晨、中午时间利用好。（9 分） （以学校检查为准）7、班主任工作手册填写
8、及时、利用好。 （5 分）（以学校检查为准）三、学生面貌：40 分1、学生品行规范，语言文明有礼貌，遵守纪律。20 分(以学校检查和值勤记录为准，酌情减分)2、学生标志齐全,佩戴规范。(以学校检查和值勤记录为准，酌情减分)5 分3、全部课程一样对待，课堂纪律好。 （10 分）（以小科教师评分为准）4、热心助人，爱护幼小。 （5 分） （以学校检查好人好事和雏鹰假日小队活动记录为准）四、后进生工作：15 分1、认真做好后进生的思想转化工作，每学期谈话不少于 20 人次。少一次减 1 分。(以学校了解和检查班主任工作记录为准)5 分2、严格控制流失生，巩固率达 100%凡出现流失者，一、二年级减
9、8 分/人；三年级减 6 分/人；四、五年级减 4 分/人。如有特殊情况由校长会议临时决定。10 分五、其它方面：15 分1、爱护学校的财物，若出现损坏现象每次减2 分。(以总务处记录为准)5 分2、认真上好眼保健操和课间操，动作规范。10 分(学期末由体育教师负责评估)六、加分条件。(一)、在全校统一举行的各项活动中获奖者。1、凡是按学校统一标准评比的，获集体一等奖加 6 分；二等奖加 4 分；三等奖加 2 分。2、凡是按年级组间标准评比的，获集体第一名加 2 分。(二)、在学校卫生评比中，获一二、三、名者加 5 分；四至七名者加 3 分；八至十名者加 2 分。以学期末总评为准。(三)、被评
10、为校、乡、县级优秀中队或先进班集体者，按 3、4、5 分加分。(按最高荣誉只加一次)(四)、在新三好创建活动中，勇于探索、创新，取得良好效果，并被学校肯定的加 25 分。七、说明。1、本评估方案各项减分，减完为止。2、本评估方案未列事宜，且直属班主任工作的，由校务会议临时决定。乐善小学为进一步加强对班主任工作的管理,激发全体班主任的工作积极性，增强责任感,根据学校有关规定要求,特制定本评估方案，其内容包括七个方面：一、工作态度：30 分；二、班级建设：50 分；三、学生面貌：40 分；四、后进生工作：15 分；五、其它方面：15 分；六、加分条件;七、说明。各项内容的具体评估要点及方法如下：一
11、、工作态度：30 分。1、关心、爱护学生。3 分2、严格要求，平等待人。3 分3、说服教育，不体罚。4 分4、经常召开班、队干部会议。2 分5、重视思想教育。分6、坚持家访加强沟通。分7、开展各种活动有趣,受教育分8、教室整洁、环境好分9、以身作则，完成学校任务分10、班风正,学风浓。5 分本项评估方法：自评：20%；生评：40%；师评：40%二、班级建设工作：50 分1、每学期有计划和总结，且符合实际。4 分(以学校检查为准)2、班、队委员会等组织健全，定期研究班务工作，每两周至少召开一次会议，并有记录。 10分若缺一次(项)扣 1 分。(以学校了解和检查班主任工作记录为准)3、精心组织班队
12、活动,按计划开展活动并有记录。8 分若缺一次扣 1 分。(以学校了解、检查和班主任工作记录为准)。4、按要求班内各栏目、表册齐全，更换及时，板报符合要求。4 分若缺一项(次)扣 1 分(以学校检查了解为准)5、加强与家长的联系，坚持家访制度，每学期至少 20 人次。10 分若缺一次减 1 分。(以家访记录为准)6、学习风气浓厚，早晨、中午时间利用好。（9 分） （以学校检查为准）7、班主任工作手册填写及时、利用好。 （5 分）（以学校检查为准）三、学生面貌：40 分1、学生品行规范，语言文明有礼貌，遵守纪律。20 分(以学校检查和值勤记录为准，酌情减分)2、学生标志齐全,佩戴规范。(以学校检查
13、和值勤记录为准，酌情减分)5 分3、全部课程一样对待，课堂纪律好。 （10 分）（以小科教师评分为准）4、热心助人，爱护幼小。 （5 分） （以学校检查好人好事和雏鹰假日小队活动记录为准）四、后进生工作：15 分1、认真做好后进生的思想转化工作，每学期谈话不少于 20 人次。少一次减 1 分。(以学校了解和检查班主任工作记录为准)5 分2、严格控制流失生，巩固率达 100%凡出现流失者，一、二年级减 8 分/人；三年级减 6 分/人；四、五年级减 4 分/人。如有特殊情况由校长会议临时决定。10 分五、其它方面：15 分1、爱护学校的财物，若出现损坏现象每次减2 分。(以总务处记录为准)5 分
14、2、认真上好眼保健操和课间操，动作规范。10 分(学期末由体育教师负责评估)六、加分条件。(一)、在全校统一举行的各项活动中获奖者。1、凡是按学校统一标准评比的，获集体一等奖加 6 分；二等奖加 4 分；三等奖加 2 分。2、凡是按年级组间标准评比的，获集体第一名加 2 分。(二)、在学校卫生评比中，获一二、三、名者加 5 分；四至七名者加 3 分；八至十名者加 2 分。以学期末总评为准。(三)、被评为校、乡、县级优秀中队或先进班集体者，按 3、4、5 分加分。(按最高荣誉只加一次)(四)、在新三好创建活动中，勇于探索、创新，取得良好效果，并被学校肯定的加 25 分。七、说明。1、本评估方案各项减分，减完为止。2、本评估方案未列事宜，且直属班主任工作的，由校务会议临时决定。乐善小学
