《小学信息技术老师上期工作反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学信息技术老师上期工作反思（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学信息技术老师上期工作反思小学信息技术老师上期工作反思本学期即将结束，回顾这一学期，本人能够努力工作，认真学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦。我将享有的收获用于下个学年的工作中，将所碰到的问题认真思考，加以总结，千方百计，想出良好的解决办法。值得继续发扬的地方：一、教学工作、备课方面开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，学习好中学信息技术课程指导纲要和中学信息技术新课程标准 。力求吃透教材，找准重点和难点。为上好每一节课，我上网查资料，集中和汲取别人的优点，确定自己的教学思路。为学生能更直观地感受所
2、学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。、上课方面上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器” 。上课时认真讲课，做到演示到位，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力，注重学生创新思维的发展，培养学生的创新能力。在学生完成上机任务时，在每台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导。课后，及时做课后记，找出不足，总结一堂课的得失，并似出解决不足的方案。二、学习生活积极
3、学习各种理论，严格要求自己，充实自己，以便在工作中有坚实的理论作指导，更好地进行教育教学。上外，利用业余时间认真学习网络知识，学习制作课件、网站，为学校的教育教学服务。同时，帮助其它学科老师制作多媒体课件。认真做好计算机室的日常管理工作，加强学校网络的维护和管理工作。三、课外活动学期初，成立信息技术兴趣小组，把学有余力且对本学科感兴趣的学生召集到小组中来，利用课余时间，向他们传授信息技术知识，扩大学生的视野，丰富他们的业余学习生活。教会他们一些计算机使用技巧。存在的不足：一、 训练时间不足。本学期开学初就成立的计算机兴趣小组，但是由于我校搬迁，需要对网络基础设施进行整修与调整，所以有一段时间计
4、算机都不能使用。本学期开学初又是学籍办理的高峰期，加上一些学校常规事务，还有一些上级领导安排的临时性工作需要本人外出。因此计算机小组虽然成立了但是并没有时间进行训练。这是导致成绩不好的主要原因。二、 上课时间不足。首先是机房建设上没能及时到位，比如机房通电后就会使学校断电，需要排查与维修，光这个就维修了两几周；由于我校机房重新安排整理组合，因此计算机需要进行维护整理，这样又耽误了几周。上课也只能在教室里只讲一些理论知识，但是这些理论知识对学生来说很陌生而且也容易忘记。再一个就是学校日常的工作安排有时候会跟课冲突，五年级的信息技术课冲突的最多。三、 学校重视程度。学校领导对信息技术还是比较重视的
5、，经常催促我进行计算机训练，但在遇到与学校工作安排冲突的时候也无能为力，有时候本组成员还会跟其他兴趣小组成员冲突，但在权衡之下，还是让学生先进行其他小组的训练，有的学生只是到考试的时候才跟着去考试。由于学校的兴趣小组也比较多，也没有能挑出来的学生了，再本组的训练时间又有限，再挑别的学生还不如老队员容易训练。改进的办法：一、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清，成功地完成每堂课上各项任务。二、对学困生多关心，多爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步，激发他们对信息技术学科的学习兴趣，提高水平，顺利地通过高中信息技术会考。三、加强
6、机房纪律和机器使用道德方面的教育，杜绝在微机室里制造垃圾。使学生不仅在班级集中注意力学习，而且在机房上机时也要按规定严格约束自己。四、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力，培养学习兴趣和学习热情。多挑选备用组员以备不时之需。五、积极争取学校对信息技术工作的支持，维护本组成员的完整性。一份春华，一份秋实。在教书育人的道路上我付出的是汗水，虽然中间会遇到一些困难让我止步不前，但是我会在不断总结与反思中努力改变自己，努力提高教育教学能力。我也将用心去教诲我的学生，用情去培育我的学生，让这些绚丽的花朵 ，结出成熟的果实。本学期即将结束，回顾这一学期，本人能够努力工作，认真学习，从多方面进行计算机教学
7、和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦。我将享有的收获用于下个学年的工作中，将所碰到的问题认真思考，加以总结，千方百计，想出良好的解决办法。值得继续发扬的地方：一、教学工作、备课方面开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，学习好中学信息技术课程指导纲要和中学信息技术新课程标准 。力求吃透教材，找准重点和难点。为上好每一节课，我上网查资料，集中和汲取别人的优点，确定自己的教学思路。为学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。、上课方面上好课的前提是做好课前准备，不打无准备
8、之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器” 。上课时认真讲课，做到演示到位，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力，注重学生创新思维的发展，培养学生的创新能力。在学生完成上机任务时，在每台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导。课后，及时做课后记，找出不足，总结一堂课的得失，并似出解决不足的方案。二、学习生活积极学习各种理论，严格要求自己，充实自己，以便在工作中有坚实的理论作指导，更好地进行教育教学。上外，利用业余时间认真学习网络知识，学习制作课
9、件、网站，为学校的教育教学服务。同时，帮助其它学科老师制作多媒体课件。认真做好计算机室的日常管理工作，加强学校网络的维护和管理工作。三、课外活动学期初，成立信息技术兴趣小组，把学有余力且对本学科感兴趣的学生召集到小组中来，利用课余时间，向他们传授信息技术知识，扩大学生的视野，丰富他们的业余学习生活。教会他们一些计算机使用技巧。存在的不足：一、 训练时间不足。本学期开学初就成立的计算机兴趣小组，但是由于我校搬迁，需要对网络基础设施进行整修与调整，所以有一段时间计算机都不能使用。本学期开学初又是学籍办理的高峰期，加上一些学校常规事务，还有一些上级领导安排的临时性工作需要本人外出。因此计算机小组虽然
10、成立了但是并没有时间进行训练。这是导致成绩不好的主要原因。二、 上课时间不足。首先是机房建设上没能及时到位，比如机房通电后就会使学校断电，需要排查与维修，光这个就维修了两几周；由于我校机房重新安排整理组合，因此计算机需要进行维护整理，这样又耽误了几周。上课也只能在教室里只讲一些理论知识，但是这些理论知识对学生来说很陌生而且也容易忘记。再一个就是学校日常的工作安排有时候会跟课冲突，五年级的信息技术课冲突的最多。三、 学校重视程度。学校领导对信息技术还是比较重视的，经常催促我进行计算机训练，但在遇到与学校工作安排冲突的时候也无能为力，有时候本组成员还会跟其他兴趣小组成员冲突，但在权衡之下，还是让学
11、生先进行其他小组的训练，有的学生只是到考试的时候才跟着去考试。由于学校的兴趣小组也比较多，也没有能挑出来的学生了，再本组的训练时间又有限，再挑别的学生还不如老队员容易训练。改进的办法：一、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清，成功地完成每堂课上各项任务。二、对学困生多关心，多爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步，激发他们对信息技术学科的学习兴趣，提高水平，顺利地通过高中信息技术会考。三、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，杜绝在微机室里制造垃圾。使学生不仅在班级集中注意力学习，而且在机房上机时也要按规定严格约束自己。四、利
12、用各种方法，训练学生提高、集中注意力，培养学习兴趣和学习热情。多挑选备用组员以备不时之需。五、积极争取学校对信息技术工作的支持，维护本组成员的完整性。一份春华，一份秋实。在教书育人的道路上我付出的是汗水，虽然中间会遇到一些困难让我止步不前，但是我会在不断总结与反思中努力改变自己，努力提高教育教学能力。我也将用心去教诲我的学生，用情去培育我的学生，让这些绚丽的花朵 ，结出成熟的果实。本学期即将结束，回顾这一学期，本人能够努力工作，认真学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦。我将享有的收获用于下个学年的工作中，将所碰到的问题认真思考，加以总结，千方百计，想出良好的解决办
13、法。值得继续发扬的地方：一、教学工作、备课方面开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，学习好中学信息技术课程指导纲要和中学信息技术新课程标准 。力求吃透教材，找准重点和难点。为上好每一节课，我上网查资料，集中和汲取别人的优点，确定自己的教学思路。为学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。、上课方面上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器” 。上课时认真讲课，做到演示到位，力求抓
14、住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力，注重学生创新思维的发展，培养学生的创新能力。在学生完成上机任务时，在每台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导。课后，及时做课后记，找出不足，总结一堂课的得失，并似出解决不足的方案。二、学习生活积极学习各种理论，严格要求自己，充实自己，以便在工作中有坚实的理论作指导，更好地进行教育教学。上外，利用业余时间认真学习网络知识，学习制作课件、网站，为学校的教育教学服务。同时，帮助其它学科老师制作多媒体课件。认真做好计算机室的日常管理工作，加强学校网络的维护和管理工作。三、
15、课外活动学期初，成立信息技术兴趣小组，把学有余力且对本学科感兴趣的学生召集到小组中来，利用课余时间，向他们传授信息技术知识，扩大学生的视野，丰富他们的业余学习生活。教会他们一些计算机使用技巧。存在的不足：一、 训练时间不足。本学期开学初就成立的计算机兴趣小组，但是由于我校搬迁，需要对网络基础设施进行整修与调整，所以有一段时间计算机都不能使用。本学期开学初又是学籍办理的高峰期，加上一些学校常规事务，还有一些上级领导安排的临时性工作需要本人外出。因此计算机小组虽然成立了但是并没有时间进行训练。这是导致成绩不好的主要原因。二、 上课时间不足。首先是机房建设上没能及时到位，比如机房通电后就会使学校断电
16、，需要排查与维修，光这个就维修了两几周；由于我校机房重新安排整理组合，因此计算机需要进行维护整理，这样又耽误了几周。上课也只能在教室里只讲一些理论知识，但是这些理论知识对学生来说很陌生而且也容易忘记。再一个就是学校日常的工作安排有时候会跟课冲突，五年级的信息技术课冲突的最多。三、 学校重视程度。学校领导对信息技术还是比较重视的，经常催促我进行计算机训练，但在遇到与学校工作安排冲突的时候也无能为力，有时候本组成员还会跟其他兴趣小组成员冲突，但在权衡之下，还是让学生先进行其他小组的训练，有的学生只是到考试的时候才跟着去考试。由于学校的兴趣小组也比较多，也没有能挑出来的学生了，再本组的训练时间又有限，再挑别的学生还不如老队员容易训练。改进的办法：一、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清，成功地完成每堂课上各项任务。二、对学困生多关心，多爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步，激发他们对信息技术学科的学习兴趣，提高水平，顺利地通过高中信息技术会考。三、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，杜
