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1、小学体育急行跳远小学体育急行跳远 游戏游戏投活动篮筐投活动篮筐 教案及教学反思教案及教学反思教材分析以学生的主动性、自主性、创造性学练为目的，重视培养学生的合作能力和集体主义精神。学情分析大班额，男生多女生少，学生身体素质差异大。教学目标1、学习急行跳远动作，体验助跑和踏跳相结合的动作感受，要求动作衔接自然，踏跳有力。 2、发展学生灵敏、协调素质和弹跳力。3、学习游戏的方法和规则，培养学生创新思维能力和主动学习的能力。 。教学重点：掌握急行跳远的技巧与方法。 教学难点：急行跳远的各动作衔接自然、踏跳有力。教学过程教材分析以学生的主动性、自主性、创造性学练为目的，重视培养学生的合作能力和集体主义
2、精神。学情分析大班额，男生多女生少，学生身体素质差异大。教学目标1、学习急行跳远动作，体验助跑和踏跳相结合的动作感受，要求动作衔接自然，踏跳有力。 2、发展学生灵敏、协调素质和弹跳力。3、学习游戏的方法和规则，培养学生创新思维能力和主动学习的能力。 。教学重点：掌握急行跳远的技巧与方法。 教学难点：急行跳远的各动作衔接自然、踏跳有力。教学过程教材分析以学生的主动性、自主性、创造性学练为目的，重视培养学生的合作能力和集体主义精神。学情分析大班额，男生多女生少，学生身体素质差异大。教学目标1、学习急行跳远动作，体验助跑和踏跳相结合的动作感受，要求动作衔接自然，踏跳有力。 2、发展学生灵敏、协调素质和弹跳力。3、学习游戏的方法和规则，培养学生创新思维能力和主动学习的能力。 。教学重点：掌握急行跳远的技巧与方法。 教学难点：急行跳远的各动作衔接自然、踏跳有力。教学过程
