《《培训学校管理制度大全》教师定级细则》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《培训学校管理制度大全》教师定级细则（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学校教师定级细则教师定级内容包括教师日常工作、续读率、课时数量及定级考试共计四项，权重依次为3:3:3:1.拆并班工作中以“维护学校利益，兼顾个人利益”为原则，配合分校长顺利完成班级整合工作。心听取教研主任、分校长等教学管理人员对其教学提出的意见或建议并及时改正。极配合分校完成内、外宣传工作。在外宣时，能够积极主动发放传单，寻找目标客户；校内宣传中，主动向本班客户介绍本校招生动态。极主动与家长沟通，定期打沟通电话。真执行学校各项规章制度2. 续读率考核教师半年内班级续读率情况。3. 课时数量按原规定执行，达到规定课时数量。4. 定级考试考核教师基本功（英语、文学）及盖伦企业文化，并作为是否晋级
2、的重要参考项目。. 上考核内容全部达标，工作踏实认真，乐于奉献；作踏实认真，以集体利益为重；上考核内容全部达标，工作踏实认真，并且在教师队伍中有良好的口碑。上考核内容基本达标，工作踏实认真，课时数达标；上考核内容基本达标，基本完成学校布置的各项工作，课时数达标；上考核内容基本达标，工作积极主动，有着较强的团队合作意识，课时数达标；以上考核内容基本达标，工作积极主动，高效完成学校布置的各项工作，续读率较高，定级成绩优良，但课时不够时，课时差额可100；年以上员工续签；学校做出突出贡献：出重要可行性意见或建议；招生和教学方面成绩突出；查工作中有三次或三次以上未公示教案；授课过程中出现了三次或三次以上知识点讲解错误；【】有两项工作不达标；四项考核内容基本合格，但课时数不达标；四项考核内容基本合格，：夸大歪曲事实，在同事间散布谣言、挑拨离间等）学校有权予以降级。注：现较差者、师德较差者除教学外不为家长和学生提供其他相应服务（如及时沟通、补课、必要的服务）或家长投诉率高不予晋级或降级。
