《小学体育课三步助跑优秀教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学体育课三步助跑优秀教案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学体育课三步助跑优秀教案小学体育课三步助跑优秀教案教材分析 这项活动对身体锻炼很大 也是学生比较喜欢的 同时又能培养 严肃 认真 果断 灵敏协调等学情分析 年龄阶段处于发育期依赖性比较强 自我约束能力差 模仿性较强目标 初步掌握动作要领重点 双脚落地难点快速有力教学过程一 准备部分 101 开始部分宣布本节内容和任务进行思想动员2 队列队形练习3 辅佐性练习二 基本部分 251 教师示范本动作由四个环节组成 助跑 ，踏跳，支撑，落地 动作方法 ：屈膝半蹲，提臀，俩腿伸直向侧分开，双脚踏跳，迅速并腿用前脚掌落地。2 学生练习教师巡回指导 教学过程中 要始终贯穿循序渐进的原则，帮助学生克服恐惧心
2、理，及时地给予鼓励，3 注意事项 身体腾空时，注意身体保持平衡。三结束部分 51 放松练习2 总结本节的联系情况指出不足 同时 找出表扬3 师生再见 。教材分析 这项活动对身体锻炼很大 也是学生比较喜欢的 同时又能培养 严肃 认真 果断 灵敏协调等学情分析 年龄阶段处于发育期依赖性比较强 自我约束能力差 模仿性较强目标 初步掌握动作要领重点 双脚落地难点快速有力教学过程一 准备部分 101 开始部分宣布本节内容和任务进行思想动员2 队列队形练习3 辅佐性练习二 基本部分 251 教师示范本动作由四个环节组成 助跑 ，踏跳，支撑，落地 动作方法 ：屈膝半蹲，提臀，俩腿伸直向侧分开，双脚踏跳，迅速
3、并腿用前脚掌落地。2 学生练习教师巡回指导 教学过程中 要始终贯穿循序渐进的原则，帮助学生克服恐惧心理，及时地给予鼓励，3 注意事项 身体腾空时，注意身体保持平衡。三结束部分 51 放松练习2 总结本节的联系情况指出不足 同时 找出表扬3 师生再见 。教材分析 这项活动对身体锻炼很大 也是学生比较喜欢的 同时又能培养 严肃 认真 果断 灵敏协调等学情分析 年龄阶段处于发育期依赖性比较强 自我约束能力差 模仿性较强目标 初步掌握动作要领重点 双脚落地难点快速有力教学过程一 准备部分 101 开始部分宣布本节内容和任务进行思想动员2 队列队形练习3 辅佐性练习二 基本部分 251 教师示范本动作由四个环节组成 助跑 ，踏跳，支撑，落地 动作方法 ：屈膝半蹲，提臀，俩腿伸直向侧分开，双脚踏跳，迅速并腿用前脚掌落地。2 学生练习教师巡回指导 教学过程中 要始终贯穿循序渐进的原则，帮助学生克服恐惧心理，及时地给予鼓励，3 注意事项 身体腾空时，注意身体保持平衡。三结束部分 51 放松练习2 总结本节的联系情况指出不足 同时 找出表扬3 师生再见 。
