小学体育老师工作叙事难逃受伤的厄运

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1、小学体育老师工作叙事小学体育老师工作叙事 难逃受伤的厄难逃受伤的厄 运运做为一名体育教师,最怕的莫过于受伤。您猜对了,是的,我受伤了。以前都是手受伤,现在轮到了脚受伤。都说十指连心,一点也不假,脚趾头也连着小心脏,还真有点疼。上午第四节课,与同学们做完准备活动,学生就要求踢比赛。五年级的学生,有好几个校足球队的,就同意了他们的要求。为了锻炼他们,就让校队几个一组,我则和几个不怎么会踢的学生一组。其实,我也不怎么会踢,就是速度比他们快,通过这一个多星期的联系,感觉自己确实有进步。比赛开始了,不到十分钟,对方就进了两球,我运球推进,前方就一名防守队员,在速度的优势下,勉强进了一球。比分 2:1。在

2、之后的比赛中,我想大脚开球,结果没有控制好脚尖方向,大脚拇指,折了一下,当时以为,脚趾甲盖肯定该流血了,坚持到下课。找个地方,看了一下,还好,没有流血,也不是很疼,就是脚不能很用劲,也就没有怎么理会。吃过午饭,休息了一会儿。下午醒来,就感觉比中午要疼,而且有些发热。走起路来,更加困难了。这时候我就有一些揪心了,中午还不是多疼,还能坚持踢完比赛,下午估计是不能了。揪心的是,刚练出来点感觉,这又要不知几天才能练球。可能是自己太着急了,毕竟足球不是我的强项,笨鸟先飞,勤能补拙,愿自己以后越来越好!做为一名体育教师,最怕的莫过于受伤。您猜对了,是的,我受伤了。以前都是手受伤,现在轮到了脚受伤。都说十指

3、连心,一点也不假,脚趾头也连着小心脏,还真有点疼。上午第四节课,与同学们做完准备活动,学生就要求踢比赛。五年级的学生,有好几个校足球队的,就同意了他们的要求。为了锻炼他们,就让校队几个一组,我则和几个不怎么会踢的学生一组。其实,我也不怎么会踢,就是速度比他们快,通过这一个多星期的联系,感觉自己确实有进步。比赛开始了,不到十分钟,对方就进了两球,我运球推进,前方就一名防守队员,在速度的优势下,勉强进了一球。比分 2:1。在之后的比赛中,我想大脚开球,结果没有控制好脚尖方向,大脚拇指,折了一下,当时以为,脚趾甲盖肯定该流血了,坚持到下课。找个地方,看了一下,还好,没有流血,也不是很疼,就是脚不能很

4、用劲,也就没有怎么理会。吃过午饭,休息了一会儿。下午醒来,就感觉比中午要疼,而且有些发热。走起路来,更加困难了。这时候我就有一些揪心了,中午还不是多疼,还能坚持踢完比赛,下午估计是不能了。揪心的是,刚练出来点感觉,这又要不知几天才能练球。可能是自己太着急了,毕竟足球不是我的强项,笨鸟先飞,勤能补拙,愿自己以后越来越好!做为一名体育教师,最怕的莫过于受伤。您猜对了,是的,我受伤了。以前都是手受伤,现在轮到了脚受伤。都说十指连心,一点也不假,脚趾头也连着小心脏,还真有点疼。上午第四节课,与同学们做完准备活动,学生就要求踢比赛。五年级的学生,有好几个校足球队的,就同意了他们的要求。为了锻炼他们,就让

5、校队几个一组,我则和几个不怎么会踢的学生一组。其实,我也不怎么会踢,就是速度比他们快,通过这一个多星期的联系,感觉自己确实有进步。比赛开始了,不到十分钟,对方就进了两球,我运球推进,前方就一名防守队员,在速度的优势下,勉强进了一球。比分 2:1。在之后的比赛中,我想大脚开球,结果没有控制好脚尖方向,大脚拇指,折了一下,当时以为,脚趾甲盖肯定该流血了,坚持到下课。找个地方,看了一下,还好,没有流血,也不是很疼,就是脚不能很用劲,也就没有怎么理会。吃过午饭,休息了一会儿。下午醒来,就感觉比中午要疼,而且有些发热。走起路来,更加困难了。这时候我就有一些揪心了,中午还不是多疼,还能坚持踢完比赛,下午估计是不能了。揪心的是,刚练出来点感觉,这又要不知几天才能练球。可能是自己太着急了,毕竟足球不是我的强项,笨鸟先飞,勤能补拙,愿自己以后越来越好!

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