官河小学语文第四册第七单元自测试卷苏教版

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1、官河小学语文第四册第七单元自测试官河小学语文第四册第七单元自测试 卷苏教版卷苏教版学校 班级 姓名 得分一、看拼音,写词语。 (30 分)chun ynyn y lnsh j un nmnxn f kn dn l ki pshu rn lishn cn mif msh zhnsh mom二、比一比,再组词。 (8 分)季( )站( )敌( )拾( )秀( )战( )故( )抬( )三、在括号里填上合适的词语。 (12 分)例:气候(温暖)花草( ) 水源( ) 空气( )湖水( ) 景色( ) 花瓣( )例:(温暖)的阳光( )的景象 ( )的蝴蝶 ( )的花瓣( )的王二小 ( )的敌人 (

2、 )的棋艺四、按要求写词语。 (12 分)1、写出四个和石林有关的词语。2、像王二小一样的英雄人物,我们常常感动于他们的精神,这让我想起了这几个成语:(不会写的字可以用拼音代替。 )3、我能写出几个描写色彩的词语:五、按课文内容填空。 (14 分)1、江南好,风景旧曾谙。 , ,能不忆江南?2、清水是 ,谁身上泼的水多,就意味着谁得到的 , !3、来岛上 的人很多,他们 就能捉到幼鸟,随处都能 鸟蛋,可是却没有人去 ,因为大家都知道 。4、祖国的宝岛台湾气候 , ,盛,是蝴蝶 的好地方。六、排列下列错乱的句子,把序号填在括号里。(5 分)( )它先表演跳舞,两臂向上伸着,一个劲地旋转。( )最

3、后它还表演了走铁杠,走几步滑一下,真逗人喜爱!( )接着它又表演了翻跟头,动作可灵活啦!( )小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。( )一只小猴子在台上表演节目。七、阅读课文片断,回答问题。 (8 分)蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。1、这段话有 句,主要写。 (2 分)2、文中写了好几种蝴蝶,你喜欢它们吗?用你手中的笔给它们留个影吧。 (2 分)3、读读画线的句子,想一想:这句话中的“五颜六色的花瓣”是指 。你能照这样子写一句话吗?(

4、2 分)像 。4、我想对蝴蝶谷里的蝴蝶说:(2 分)九、学会转述。 (8 分)星期五,小青病了没来上课,放学时老师请小亮通知小青,下星期一早上小青要当升旗手,请他穿好校服,戴上红领巾,在 7 点之前到学校找大队长。晚上,小亮给小青打电话,转告老师的通知。他们在电话里会说些什么,请你根据提示写下来。小亮:小青:小亮:小青:十、写好铅笔字。 (3 分)一个字有相同的部件,写法不一样,你注意到了吗?请认真写两遍。朋 竹斑益智领奖台把下面的节日和相应的民族连起来。 (10 分)蒙古族 花炮节回族 藏历新年、沐浴节藏族 古尔邦节、开斋节侗族 火把节纳西族 那达慕、马奶节学校 班级 姓名 得分一、看拼音,

5、写词语。 (30 分)chun ynyn y lnsh j un nmnxn f kn dn l ki pshu rn lishn cn mif msh zhnsh mom二、比一比,再组词。 (8 分)季( )站( )敌( )拾( )秀( )战( )故( )抬( )三、在括号里填上合适的词语。 (12 分)例:气候(温暖)花草( ) 水源( ) 空气( )湖水( ) 景色( ) 花瓣( )例:(温暖)的阳光( )的景象 ( )的蝴蝶 ( )的花瓣( )的王二小 ( )的敌人 ( )的棋艺四、按要求写词语。 (12 分)1、写出四个和石林有关的词语。2、像王二小一样的英雄人物,我们常常感动于他

6、们的精神,这让我想起了这几个成语:(不会写的字可以用拼音代替。 )3、我能写出几个描写色彩的词语:五、按课文内容填空。 (14 分)1、江南好,风景旧曾谙。 , ,能不忆江南?2、清水是 ,谁身上泼的水多,就意味着谁得到的 , !3、来岛上 的人很多,他们 就能捉到幼鸟,随处都能 鸟蛋,可是却没有人去 ,因为大家都知道 。4、祖国的宝岛台湾气候 , ,盛,是蝴蝶 的好地方。六、排列下列错乱的句子,把序号填在括号里。(5 分)( )它先表演跳舞,两臂向上伸着,一个劲地旋转。( )最后它还表演了走铁杠,走几步滑一下,真逗人喜爱!( )接着它又表演了翻跟头,动作可灵活啦!( )小猴子的精彩表演逗得大

7、家哈哈大笑。( )一只小猴子在台上表演节目。七、阅读课文片断,回答问题。 (8 分)蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。1、这段话有 句,主要写。 (2 分)2、文中写了好几种蝴蝶,你喜欢它们吗?用你手中的笔给它们留个影吧。 (2 分)3、读读画线的句子,想一想:这句话中的“五颜六色的花瓣”是指 。你能照这样子写一句话吗?(2 分)像 。4、我想对蝴蝶谷里的蝴蝶说:(2 分)九、学会转述。 (8 分)星期五,小青病了没来上课,放学时老师请

8、小亮通知小青,下星期一早上小青要当升旗手,请他穿好校服,戴上红领巾,在 7 点之前到学校找大队长。晚上,小亮给小青打电话,转告老师的通知。他们在电话里会说些什么,请你根据提示写下来。小亮:小青:小亮:小青:十、写好铅笔字。 (3 分)一个字有相同的部件,写法不一样,你注意到了吗?请认真写两遍。朋 竹斑益智领奖台把下面的节日和相应的民族连起来。 (10 分)蒙古族 花炮节回族 藏历新年、沐浴节藏族 古尔邦节、开斋节侗族 火把节纳西族 那达慕、马奶节学校 班级 姓名 得分一、看拼音,写词语。 (30 分)chun ynyn y lnsh j un nmnxn f kn dn l ki pshu r

9、n lishn cn mif msh zhnsh mom二、比一比,再组词。 (8 分)季( )站( )敌( )拾( )秀( )战( )故( )抬( )三、在括号里填上合适的词语。 (12 分)例:气候(温暖)花草( ) 水源( ) 空气( )湖水( ) 景色( ) 花瓣( )例:(温暖)的阳光( )的景象 ( )的蝴蝶 ( )的花瓣( )的王二小 ( )的敌人 ( )的棋艺四、按要求写词语。 (12 分)1、写出四个和石林有关的词语。2、像王二小一样的英雄人物,我们常常感动于他们的精神,这让我想起了这几个成语:(不会写的字可以用拼音代替。 )3、我能写出几个描写色彩的词语:五、按课文内容填空

10、。 (14 分)1、江南好,风景旧曾谙。 , ,能不忆江南?2、清水是 ,谁身上泼的水多,就意味着谁得到的 , !3、来岛上 的人很多,他们 就能捉到幼鸟,随处都能 鸟蛋,可是却没有人去 ,因为大家都知道 。4、祖国的宝岛台湾气候 , ,盛,是蝴蝶 的好地方。六、排列下列错乱的句子,把序号填在括号里。(5 分)( )它先表演跳舞,两臂向上伸着,一个劲地旋转。( )最后它还表演了走铁杠,走几步滑一下,真逗人喜爱!( )接着它又表演了翻跟头,动作可灵活啦!( )小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。( )一只小猴子在台上表演节目。七、阅读课文片断,回答问题。 (8 分)蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷

11、里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。1、这段话有 句,主要写。 (2 分)2、文中写了好几种蝴蝶,你喜欢它们吗?用你手中的笔给它们留个影吧。 (2 分)3、读读画线的句子,想一想:这句话中的“五颜六色的花瓣”是指 。你能照这样子写一句话吗?(2 分)像 。4、我想对蝴蝶谷里的蝴蝶说:(2 分)九、学会转述。 (8 分)星期五,小青病了没来上课,放学时老师请小亮通知小青,下星期一早上小青要当升旗手,请他穿好校服,戴上红领巾,在 7 点之前到学校找大队长。晚上,小亮给小青打电话,转告老师的通知。他们在电话里会说些什么,请你根据提示写下来。小亮:小青:小亮:小青:十、写好铅笔字。 (3 分)一个字有相同的部件,写法不一样,你注意到了吗?请认真写两遍。朋 竹斑益智领奖台把下面的节日和相应的民族连起来。 (10 分)蒙古族 花炮节回族 藏历新年、沐浴节藏族 古尔邦节、开斋节侗族 火把节纳西族 那达慕、马奶节

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