四川省2018届高三11月月考数学(理)试题含Word版含解析

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1、高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 1 -2017-20182017-2018 学年四川省成都外国语学校高三学年四川省成都外国语学校高三 1111 月月考理数月月考理数一、选择题:共一、选择题:共 1212 题题1. 小思法说“浮躁成绩差”,他这句话的意思是:“不浮躁”是“成绩好”的A. 充分条件 B. 必要条件C. 充分必要条件 D. 既非充分也非必要条件【答案】B【解析】由“浮躁成绩差”可知, “浮躁”是“成绩差”的充分条件,所以由互为逆否命题的真假可知, “不浮躁”是“成绩好”的必要条件选 B2. 函数的图象大致是A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析:由

2、题意可知函数的定义域为函数为偶函数,故可排除 C,由,可排除 B、D 故选 A考点:函数的图像3. 下表是 和 之间的一组数据,则 关于 的线性回归方程的直线必过点A. B. C. D. 【答案】D【解析】试题分析:因为,则 关于 的回归直线必过中心点,故选 D考点:线性回归方程高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 2 -4. 已知全集为 ,集合,则A. B. C. D. 【答案】C【解析】由题意得,所以,所以选 C5. 为得的图象,可将的图象A. 向右平移 个单位 B. 向左平移 个单位 C. 向右平移个单位 D. 向左平移个单位【答案】D【解析】,所以为了得到函数的图象,

3、可以将的图象向左平移个单位故选视频6. 已知函数的图象是下列四个图象之一,且其导函数的图象如右图所示,则函数的图象可能是高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 3 -A. B. C. D. 【答案】B【解析】由的图象可知,在区间上,因此函数在上是增函数由图象可知,当x=0 时导数值最大所以在区间上,函数越增越快,在上,函数越增越慢选 B7. 已知命题;命题,则下列命题中为真命题的是A. B. C. D. 【答案】B【解析】试题分析:考察函数图象可知: 命题为假命题,命题为真命题,所以为真命题考点:命题的真假判断8. 在研究吸烟与患肺癌的关系中,通过收集数据、整理分析数据得“吸烟

4、与患肺癌有关”的结论,并且有 99%以上的把握认为这个结论是成立的,则下列说法中正确的是.A. 100 个吸烟者中至少有 99 人患有肺癌B. 1 个人吸烟,那么这人有 99%的概率患有肺癌C. 在 100 个吸烟者中一定有患肺癌的人D. 在 100 个吸烟者中可能一个患肺癌的人也没有【答案】D【解析】试题分析:“吸烟与患肺癌有关”的结论,有 99%以上的把握认为正确,表示有高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 4 -99%的把握认为这个结论成立,与多少个人患肺癌没有关系,只有 D 选项正确,故选 D考点:本题主要考查独立性检验。点评:解题的关键是正确理解有多大把握认为这件事

5、正确,实际上是对概率的理解。9. 在中,则 的取值范围是A. B. C. D. 【答案】C【解析】由正弦定理及可得,即,由余弦定理的推论可得又所以,所以故 的取值范围是选 C10. 设 为复数集,给岀下列四个命题:是的充要条件;是充分不必要条件;是必要不充分条件;是的充要条件.其中真命题的个数是A. 1 B. 2 C. 3 D. 4【答案】A【解析】对于,由可知都是实数,可以比较大小,但是由不能说明都是实数,故是假命题;对于,都是实数可以比较大小,但是有可能还是复数,不能比较大小,故是假命题;高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 5 -对于,令,由可得,即;当时,令,则,此时

6、,因此故是假命题;对于,若的虚部互为相反数,则;反之亦然故是真命题综上可得只有是真命题选 A11. 设 是所在平面内的一点,若且.则点是的A. 外心 B. 内心 C. 重心 D. 垂心【答案】A【解析】由,得,即,所以,设D为AB的中点,则,故;因为,所以,所以,设BC的中点为E,同上可知,所以P为AB与BC的垂直平分线的交点所以P是的外心选 A点睛:三角形“四心”的向量表示在中,若或,则点 是的外心;在中,若,则点 是的重心;在中,若,则直线过的重心;在中,若,则点 是的垂心;在中,若,则直线通过的内心高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 6 -12. 设定义在 上的函数满

7、足:,且,则关于 的方程的实根个数为A. B. C. D. 【答案】C【解析】由可得,令,所以函数是常数函数,设,则,又,所以c=0,所以,所以,故当时,单调递增;当时,单调递减所以当时,取得极小值,且极小值为由方程解得或,在同一坐标系中画出函数的图象与直线与(如图所示) ,由图象可得的图象与两直线共有 3 个交点,故方程有 3 个实数根选 C点睛:高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 7 -(2)本题将方程实根个数的问题转化为两函数图象交点的问题解决,解题时注意换元法的应用,以便将复杂的问题转化为简单的问题处理二、填空题:共二、填空题:共 4 4 题题13. 设复数,则 的

8、虚部是_.【答案】【解析】由题意得,所以,故 的虚部是答案:14. 函数的定义域为_.【答案】【解析】要使函数有意义,需满足,可得,解得或,故,所以函数的定义域为答案:15. 已知 是锐角的外接圆圆心,则实数 的值为_.【答案】高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 8 -【解析】设AB的中点为D,则有,代入,可得(*) ,由得,将(*)式两边同乘以,化简得,即,由正弦定理及上式得,因为,所以,所以 =答案:点睛:本题难度较大,主要考查了平面向量的数量积、正弦定理与余弦定理、两角和与差的余弦公式在解题中既要考虑到向量的运算,又要考虑到三角形中的边角关系,为了达到解题的目的,充分

9、利用正余弦定理进行边角之间的转化,同时又要结合条件进行适当的公式变形16. 若,有成立,则实数 的取值范围是_.【答案】【解析】由题意可得,所以 因为函数是偶函数,故函数图象关于y轴对称,且在上单调递减,在上单调递增所以由可得在上恒成立,从而在上恒成立,化简得 3x2-2ax-a20 在上恒成立,设h(x)= 3x2-2ax-a2,则有,高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 9 -解得,故实数a的取值范围是答案:点睛:一元二次不等式恒成立问题的几个注意点(1)一元二次不等式的恒成立问题,可通过二次函数求最值来处理;也可通过分离参数,再求最值(2)解决恒成立问题一定要搞清谁是自

10、变量,谁是参数一般地,知道谁的范围,谁就是变量,求谁的范围,谁就是参数(3)对于二次不等式恒成立问题,恒大于 0 就是相应的二次函数的图象在给定的区间上全部在x轴上方,恒小于 0 就是相应的二次函数的图象在给定的区间上全部在x轴下方三、解答题:共三、解答题:共 6 6 题题17. 已知函数(1)若的值域为 ,求实数 的取值范围;(2)若在内为增函数,求实数 的取值范围【答案】 (1);(2)【解析】试题分析:本题主要考查复合函数的单调性、对数函数,以及不等式的恒成立问题(1)令,由题意能取上的一切值,则;(2)令,由复合函数的单调性“同增异减”可得在内递减且恒正,则由求 的范围即可试题解析:令(1)由的值域为 可得能取的一切值,故函数的图象与 轴有公共点,高考资源网() 您身边的高考专家

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