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1、垃圾分类，保护环境六年级作文垃圾分类，保护环境六年级作文 10001000 字字垃圾分类，保护环境六年级作文 1000 字地球母亲供给我们充足的氧气、水分和食品，她是一个关心儿女、爱护儿女的好母亲。然而，但是回过头看看工厂里的废气和污水随意排放，一片片森林遭到乱砍乱伐，城市里的垃圾散发着臭气如果有一天，地球母亲问道：“孩子，我给了你蓝天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野，你是如何生活的？我让天上的飞禽、地上的走兽、水里的鱼虾与你为伴，你是怎样与他们为邻的？”我想，除了叹息和沉默，我们还能说什么？我们能告诉她天已不再蔚蓝，水已不再清澈，森林和原野已不复存在吗？我们能告诉她由于乱捕乱杀，我们已经孑孑自
2、立吗？现在，环境形势十分严峻。环境保护对我们来说并不是一个新问题，政府也早已提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个普通人，虽然不可能都直接从事环保工作，但我们完全可以从小事做起，从我做起。顾炎武曾经说过，天下兴亡，匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任将落在我们新一代的肩上。同学们，当看到未关的水龙头在滴水时，你是不是能够随手关上呢？当电池用完后，你能否分类收藏处理而不随手扔掉呢？当购物时你能否自觉不使用超薄塑料袋？一件件小事虽然都很不起眼，但却体现了你强烈的环保意识，高尚的道德品质和良好的心理素质。然而，在我们的身边，在我们的校园，也有一些不和谐的因素：每天早晨起床后，细心的同学就
3、会发现，校园外一次性餐具、方便面盒和塑料袋随处可见，少数同学废纸乱扔乱丢。尽管垃圾箱近在眼前，我们却偏偏吝惜自己的脚步。自 XX 年 10 月 27 日开始，广州市开展了垃圾分类的活动。垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革，是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面，如何通过垃圾分类管理，最大限度地实现垃圾资源利用，减少垃圾处置量，改善生存环境质量，是当前世界各国共同关注的迫切问题之一。垃圾分类的种类主要为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。厨余垃圾主要是包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮
4、等食品类废物。有害垃圾有含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、家电类、过期药品、过期化妆品等。这些垃圾一般使用单独回收或填埋处理。其他垃圾是包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。可回收类里，有我们平时喝得最多的可乐瓶，塑料袋和一次性餐盒等如果把这些分类好的废塑料处理后，还可以制成纽扣，笔筒，文件夹等有用的东西。还有我们每天丢弃的剩饭残渣，菜叶果皮等厨房垃圾，这些发霉难闻的东西，如果不作分类，随意地摆放，会造成环
5、境的污染，滋生大量的蚊蝇和细菌，直接危害我们的身体健康。但如果把这些垃圾分类好，经过处理，用来制造很好的有机肥料，用来种菜，种花，是很有用的。用它们种出来的蔬菜又健康又好吃。从垃圾分类活动开始，学校老师们都在班会课上为学生讲述垃圾分类的知识，教导学生们垃圾分类的原因和好处。某一天，我在校园外原本堆满垃圾的大街赫然变得一尘不染，干干净净；校园的绿色明显增多了，校园里的宣传栏上多了许多关于垃圾分类的海报; 白色墙壁上也贴上了彩色宣传垃圾分类的标语;每一层楼的走廊旁，都种满了美丽的鲜花;原本杂乱着废纸的班级地板，现在一眼望去，只留下了光滑的地板。我说了那么多，同学们知道了垃圾分类的好处了么?保护环境
6、，我们的天职！让我们都来关爱自然，热爱地球，手挽手，肩并肩，心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫环境，捍卫校园，捍卫我们美好的家园！同学们，我们还在犹豫什么呢？六年级 吴大威垃圾分类，保护环境六年级作文 1000 字地球母亲供给我们充足的氧气、水分和食品，她是一个关心儿女、爱护儿女的好母亲。然而，但是回过头看看工厂里的废气和污水随意排放，一片片森林遭到乱砍乱伐，城市里的垃圾散发着臭气如果有一天，地球母亲问道：“孩子，我给了你蓝天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野，你是如何生活的？我让天上的飞禽、地上的走兽、水里的鱼虾与你为伴，你是怎样与他们为邻的？”我想，除了叹息和沉默，我们还能说什么？我们能告诉
7、她天已不再蔚蓝，水已不再清澈，森林和原野已不复存在吗？我们能告诉她由于乱捕乱杀，我们已经孑孑自立吗？现在，环境形势十分严峻。环境保护对我们来说并不是一个新问题，政府也早已提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个普通人，虽然不可能都直接从事环保工作，但我们完全可以从小事做起，从我做起。顾炎武曾经说过，天下兴亡，匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任将落在我们新一代的肩上。同学们，当看到未关的水龙头在滴水时，你是不是能够随手关上呢？当电池用完后，你能否分类收藏处理而不随手扔掉呢？当购物时你能否自觉不使用超薄塑料袋？一件件小事虽然都很不起眼，但却体现了你强烈的环保意识，高尚的道德品质和良好的
8、心理素质。然而，在我们的身边，在我们的校园，也有一些不和谐的因素：每天早晨起床后，细心的同学就会发现，校园外一次性餐具、方便面盒和塑料袋随处可见，少数同学废纸乱扔乱丢。尽管垃圾箱近在眼前，我们却偏偏吝惜自己的脚步。自 XX 年 10 月 27 日开始，广州市开展了垃圾分类的活动。垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革，是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面，如何通过垃圾分类管理，最大限度地实现垃圾资源利用，减少垃圾处置量，改善生存环境质量，是当前世界各国共同关注的迫切问题之一。垃圾分类的种类主要为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃
9、圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。厨余垃圾主要是包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。有害垃圾有含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、家电类、过期药品、过期化妆品等。这些垃圾一般使用单独回收或填埋处理。其他垃圾是包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。可回收类里，有我们平时喝得最多的可乐瓶，塑料袋和一次性餐盒等如果把这些分类好的废塑料处理后，还可以制成纽扣，笔筒，文件夹等有用的东西。还有我们
10、每天丢弃的剩饭残渣，菜叶果皮等厨房垃圾，这些发霉难闻的东西，如果不作分类，随意地摆放，会造成环境的污染，滋生大量的蚊蝇和细菌，直接危害我们的身体健康。但如果把这些垃圾分类好，经过处理，用来制造很好的有机肥料，用来种菜，种花，是很有用的。用它们种出来的蔬菜又健康又好吃。从垃圾分类活动开始，学校老师们都在班会课上为学生讲述垃圾分类的知识，教导学生们垃圾分类的原因和好处。某一天，我在校园外原本堆满垃圾的大街赫然变得一尘不染，干干净净；校园的绿色明显增多了，校园里的宣传栏上多了许多关于垃圾分类的海报; 白色墙壁上也贴上了彩色宣传垃圾分类的标语;每一层楼的走廊旁，都种满了美丽的鲜花;原本杂乱着废纸的班级
11、地板，现在一眼望去，只留下了光滑的地板。我说了那么多，同学们知道了垃圾分类的好处了么?保护环境，我们的天职！让我们都来关爱自然，热爱地球，手挽手，肩并肩，心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫环境，捍卫校园，捍卫我们美好的家园！同学们，我们还在犹豫什么呢？六年级 吴大威垃圾分类，保护环境六年级作文 1000 字地球母亲供给我们充足的氧气、水分和食品，她是一个关心儿女、爱护儿女的好母亲。然而，但是回过头看看工厂里的废气和污水随意排放，一片片森林遭到乱砍乱伐，城市里的垃圾散发着臭气如果有一天，地球母亲问道：“孩子，我给了你蓝天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野，你是如何生活的？我让天上的飞禽、地上的走兽
12、、水里的鱼虾与你为伴，你是怎样与他们为邻的？”我想，除了叹息和沉默，我们还能说什么？我们能告诉她天已不再蔚蓝，水已不再清澈，森林和原野已不复存在吗？我们能告诉她由于乱捕乱杀，我们已经孑孑自立吗？现在，环境形势十分严峻。环境保护对我们来说并不是一个新问题，政府也早已提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个普通人，虽然不可能都直接从事环保工作，但我们完全可以从小事做起，从我做起。顾炎武曾经说过，天下兴亡，匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任将落在我们新一代的肩上。同学们，当看到未关的水龙头在滴水时，你是不是能够随手关上呢？当电池用完后，你能否分类收藏处理而不随手扔掉呢？当购物时你能否自觉
13、不使用超薄塑料袋？一件件小事虽然都很不起眼，但却体现了你强烈的环保意识，高尚的道德品质和良好的心理素质。然而，在我们的身边，在我们的校园，也有一些不和谐的因素：每天早晨起床后，细心的同学就会发现，校园外一次性餐具、方便面盒和塑料袋随处可见，少数同学废纸乱扔乱丢。尽管垃圾箱近在眼前，我们却偏偏吝惜自己的脚步。自 XX 年 10 月 27 日开始，广州市开展了垃圾分类的活动。垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革，是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面，如何通过垃圾分类管理，最大限度地实现垃圾资源利用，减少垃圾处置量，改善生存环境质量，是当前世界各国
14、共同关注的迫切问题之一。垃圾分类的种类主要为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。厨余垃圾主要是包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。有害垃圾有含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、家电类、过期药品、过期化妆品等。这些垃圾一般使用单独回收或填埋处理。其他垃圾是包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。可回收类里，有我们平时喝得最多的可乐瓶，塑料袋和
15、一次性餐盒等如果把这些分类好的废塑料处理后，还可以制成纽扣，笔筒，文件夹等有用的东西。还有我们每天丢弃的剩饭残渣，菜叶果皮等厨房垃圾，这些发霉难闻的东西，如果不作分类，随意地摆放，会造成环境的污染，滋生大量的蚊蝇和细菌，直接危害我们的身体健康。但如果把这些垃圾分类好，经过处理，用来制造很好的有机肥料，用来种菜，种花，是很有用的。用它们种出来的蔬菜又健康又好吃。从垃圾分类活动开始，学校老师们都在班会课上为学生讲述垃圾分类的知识，教导学生们垃圾分类的原因和好处。某一天，我在校园外原本堆满垃圾的大街赫然变得一尘不染，干干净净；校园的绿色明显增多了，校园里的宣传栏上多了许多关于垃圾分类的海报; 白色墙壁上也贴上了彩色宣传垃圾分类的标语;每一层楼的走廊旁，都种满了美丽的鲜花;原本杂乱着废纸的班级地板，现在一眼望去，只留下了光滑的地板。我说了那么多，同学们知道了垃圾分类的好处了么?保护环境，我们的天职！让我们都来关爱自然，热爱地球，手挽手，肩并肩，心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫环境，捍卫校园，捍卫我们美好的家园！同学们，我们还在犹豫什么呢？六年级 吴大威
