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1、地震无情，人间有爱初中作文地震无情，人间有爱初中作文 15001500 字字地震无情，人间有爱初中作文 1500 字XX 年 5 月 12 日 14 时 28 分，这是一个让亿万人铭记一生的时刻。里氏 8 级大地震袭击了四川汶川。顷刻间，一座座楼房化为废墟，多少鲜活的生命被埋在下面。一群群受伤的人们露出无奈的神情，眼睁睁看着自己的家园就这样被无情的剥夺。妻离子散，家破人亡，上万条生命被夺走，上万人下落不明，生死未卜。从电视屏幕中看到那一幅幅痛心的画面，一双双惊恐的眼睛，一张张哭天呼地的悲痛。让人揪心，举国人民为之动容。无情的地震，无情的恶魔，你为什么会如此残忍与无情，你可知道，你掩盖的是多少人
2、的生命，那些天真无邪，可爱纯真的学生也未逃此劫难，他们是祖国的未来，是每个家庭的寄托，是家长的希望，他们的童年就这样在废墟中化为泡影，还未享受到人间的美好，就这样悄悄的走了。他们像小草一样刚出芽，就这样被你无情的双手折断、抹杀。一幕一幕不忍再看，镇痛人心。人，面对天灾，面对灾难，如此渺小、脆弱、无奈，此时，生于死的命脉掌握在天地之中，是生是死，此刻间由天地做主。当地震发生后，温家宝总理第一时间赶赴现场，亲临现场指挥，途中，这位 66 岁的国家领导人不慎跌倒，不顾手臂受伤出血，推开包扎的医务人员，继续顾着急救。他把党和国家的关心带给受灾的人们，让大家看到了希望和信心。灾情就是命令，时间就是生命。
3、我们忘不了，震灾中罹难的一个小学生那一只紧握着铅笔的柔弱小手。我们忘不了，那位用身体护着婴儿的母亲留下的“亲爱的宝贝，妈妈爱你”那最后一条短信。我们忘不了，汶川一位女孩从坍塌的教学楼被救出前，还在废墟里面打着手电筒看书。她说：“下面一片漆黑，我怕。又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕！”面对死亡，小女孩从容与坚强，让许多人都为之汗颜！我们忘不了，德阳市遇难教师谭千秋，是他张开双臂趴着桌子上，身下死死的护着四个孩子。四个孩子得救了，他却永远趴在桌子上，永远离开了他深爱的学生，永远的离开了这个美好的世界。我们忘不了，一个 13 岁的中学生，为了救一名女孩，用自己的双手连续刨了四个多小时，女孩得救了。
4、但，那一刻，男孩的双手已经血肉模糊，不成样子。“你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！”一个刚从废墟中一个孩子的战士跪了下来大哭，对拖着他的人大声呐喊着。就在这一刻，这一刻，所有人都哭了。然而所有人都无计可施，只能眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。几个小孩子被救出来了，但只有一个活着。当那个年轻的战士抱着那个辛存的小女孩，在风雨中大叫着跑向帐篷时，上天也泣不成声了。“救救我。 ”一位被埋在废墟中的孩子，伸出一只求援的手不停的呼唤着。孩子，别放弃希望；孩子，别哭！我们一定要把所有的障碍移开，让你重新回到家人的怀抱！即使使用最原始的挖掘不止的双手，我们也要刨出生的希望！今天，回顾那
5、一刻带来的惨状，我们忘不了，忘不了！今天，目睹着瞬间掀起的救助浪潮，我们感动着，感动着！今天，面对坎坷，无法阻挡我们前进的脚步，反而更坚定了我们的信心！今天，我们将对死者的无限哀思化作对生活和学习的巨大动力，努力学习，学习，再学习！顽强拼搏，拼搏，再拼搏！加油，加油，加油！以优异的成绩回报学校，回报社会，回报祖国！一起去迎接美好的明天！初一:zhan地震无情，人间有爱初中作文 1500 字XX 年 5 月 12 日 14 时 28 分，这是一个让亿万人铭记一生的时刻。里氏 8 级大地震袭击了四川汶川。顷刻间，一座座楼房化为废墟，多少鲜活的生命被埋在下面。一群群受伤的人们露出无奈的神情，眼睁睁看
6、着自己的家园就这样被无情的剥夺。妻离子散，家破人亡，上万条生命被夺走，上万人下落不明，生死未卜。从电视屏幕中看到那一幅幅痛心的画面，一双双惊恐的眼睛，一张张哭天呼地的悲痛。让人揪心，举国人民为之动容。无情的地震，无情的恶魔，你为什么会如此残忍与无情，你可知道，你掩盖的是多少人的生命，那些天真无邪，可爱纯真的学生也未逃此劫难，他们是祖国的未来，是每个家庭的寄托，是家长的希望，他们的童年就这样在废墟中化为泡影，还未享受到人间的美好，就这样悄悄的走了。他们像小草一样刚出芽，就这样被你无情的双手折断、抹杀。一幕一幕不忍再看，镇痛人心。人，面对天灾，面对灾难，如此渺小、脆弱、无奈，此时，生于死的命脉掌握
7、在天地之中，是生是死，此刻间由天地做主。当地震发生后，温家宝总理第一时间赶赴现场，亲临现场指挥，途中，这位 66 岁的国家领导人不慎跌倒，不顾手臂受伤出血，推开包扎的医务人员，继续顾着急救。他把党和国家的关心带给受灾的人们，让大家看到了希望和信心。灾情就是命令，时间就是生命。我们忘不了，震灾中罹难的一个小学生那一只紧握着铅笔的柔弱小手。我们忘不了，那位用身体护着婴儿的母亲留下的“亲爱的宝贝，妈妈爱你”那最后一条短信。我们忘不了，汶川一位女孩从坍塌的教学楼被救出前，还在废墟里面打着手电筒看书。她说：“下面一片漆黑，我怕。又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕！”面对死亡，小女孩从容与坚强，让许多人都
8、为之汗颜！我们忘不了，德阳市遇难教师谭千秋，是他张开双臂趴着桌子上，身下死死的护着四个孩子。四个孩子得救了，他却永远趴在桌子上，永远离开了他深爱的学生，永远的离开了这个美好的世界。我们忘不了，一个 13 岁的中学生，为了救一名女孩，用自己的双手连续刨了四个多小时，女孩得救了。但，那一刻，男孩的双手已经血肉模糊，不成样子。“你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！”一个刚从废墟中一个孩子的战士跪了下来大哭，对拖着他的人大声呐喊着。就在这一刻，这一刻，所有人都哭了。然而所有人都无计可施，只能眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。几个小孩子被救出来了，但只有一个活着。当那个年轻的战士抱着那
9、个辛存的小女孩，在风雨中大叫着跑向帐篷时，上天也泣不成声了。“救救我。 ”一位被埋在废墟中的孩子，伸出一只求援的手不停的呼唤着。孩子，别放弃希望；孩子，别哭！我们一定要把所有的障碍移开，让你重新回到家人的怀抱！即使使用最原始的挖掘不止的双手，我们也要刨出生的希望！今天，回顾那一刻带来的惨状，我们忘不了，忘不了！今天，目睹着瞬间掀起的救助浪潮，我们感动着，感动着！今天，面对坎坷，无法阻挡我们前进的脚步，反而更坚定了我们的信心！今天，我们将对死者的无限哀思化作对生活和学习的巨大动力，努力学习，学习，再学习！顽强拼搏，拼搏，再拼搏！加油，加油，加油！以优异的成绩回报学校，回报社会，回报祖国！一起去迎
10、接美好的明天！初一:zhan地震无情，人间有爱初中作文 1500 字XX 年 5 月 12 日 14 时 28 分，这是一个让亿万人铭记一生的时刻。里氏 8 级大地震袭击了四川汶川。顷刻间，一座座楼房化为废墟，多少鲜活的生命被埋在下面。一群群受伤的人们露出无奈的神情，眼睁睁看着自己的家园就这样被无情的剥夺。妻离子散，家破人亡，上万条生命被夺走，上万人下落不明，生死未卜。从电视屏幕中看到那一幅幅痛心的画面，一双双惊恐的眼睛，一张张哭天呼地的悲痛。让人揪心，举国人民为之动容。无情的地震，无情的恶魔，你为什么会如此残忍与无情，你可知道，你掩盖的是多少人的生命，那些天真无邪，可爱纯真的学生也未逃此劫难
11、，他们是祖国的未来，是每个家庭的寄托，是家长的希望，他们的童年就这样在废墟中化为泡影，还未享受到人间的美好，就这样悄悄的走了。他们像小草一样刚出芽，就这样被你无情的双手折断、抹杀。一幕一幕不忍再看，镇痛人心。人，面对天灾，面对灾难，如此渺小、脆弱、无奈，此时，生于死的命脉掌握在天地之中，是生是死，此刻间由天地做主。当地震发生后，温家宝总理第一时间赶赴现场，亲临现场指挥，途中，这位 66 岁的国家领导人不慎跌倒，不顾手臂受伤出血，推开包扎的医务人员，继续顾着急救。他把党和国家的关心带给受灾的人们，让大家看到了希望和信心。灾情就是命令，时间就是生命。我们忘不了，震灾中罹难的一个小学生那一只紧握着铅
12、笔的柔弱小手。我们忘不了，那位用身体护着婴儿的母亲留下的“亲爱的宝贝，妈妈爱你”那最后一条短信。我们忘不了，汶川一位女孩从坍塌的教学楼被救出前，还在废墟里面打着手电筒看书。她说：“下面一片漆黑，我怕。又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕！”面对死亡，小女孩从容与坚强，让许多人都为之汗颜！我们忘不了，德阳市遇难教师谭千秋，是他张开双臂趴着桌子上，身下死死的护着四个孩子。四个孩子得救了，他却永远趴在桌子上，永远离开了他深爱的学生，永远的离开了这个美好的世界。我们忘不了，一个 13 岁的中学生，为了救一名女孩，用自己的双手连续刨了四个多小时，女孩得救了。但，那一刻，男孩的双手已经血肉模糊，不成样子。“
13、你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！”一个刚从废墟中一个孩子的战士跪了下来大哭，对拖着他的人大声呐喊着。就在这一刻，这一刻，所有人都哭了。然而所有人都无计可施，只能眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。几个小孩子被救出来了，但只有一个活着。当那个年轻的战士抱着那个辛存的小女孩，在风雨中大叫着跑向帐篷时，上天也泣不成声了。“救救我。 ”一位被埋在废墟中的孩子，伸出一只求援的手不停的呼唤着。孩子，别放弃希望；孩子，别哭！我们一定要把所有的障碍移开，让你重新回到家人的怀抱！即使使用最原始的挖掘不止的双手，我们也要刨出生的希望！今天，回顾那一刻带来的惨状，我们忘不了，忘不了！今天，目睹着瞬间掀起的救助浪潮，我们感动着，感动着！今天，面对坎坷，无法阻挡我们前进的脚步，反而更坚定了我们的信心！今天，我们将对死者的无限哀思化作对生活和学习的巨大动力，努力学习，学习，再学习！顽强拼搏，拼搏，再拼搏！加油，加油，加油！以优异的成绩回报学校，回报社会，回报祖国！一起去迎接美好的明天！初一:zhan
