高三家长会教师的发言稿1

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1、高三期中家长会大会发言稿家长朋友:大家好! 首先,请允许我代表高三年级组全体老师对你们的到 来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家 长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。 我同时还要代表全体高三学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得 我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多地交流什么,而 在于给学生鼓鼓劲。在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要 自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化 为不竭的力量源泉。各位家长,时间过得很快,转眼开学已两个多月了,高三 对我们的每一位学生

2、来说处在人生的十字路口,至关重要。今天距离高考 198 天,他们现在正处在攀登的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家 长请来是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一届高三学生 在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促 使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同关心、了解和分析他们的 学习和生活状况,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成 合力,争取在明年的高考中最大限度地发挥他们的水平,考上理想的大学。 我首先介绍一下本届高三的基本情况。7 月 20 日,我校召开了本届高三第 一次全体教师会议。与会的全体教师是经过校长室慎之又慎

3、的考量确定下来的。 我校 4 位校长也全部到会。从校长室到普通教师,大家的共识是这一届高三的 老师确实是重量级的,可以说是我校历史上从未有过的豪华阵容。那么,为什 么我们这么重视这一届高三呢?原因有三:一是这几年我校教育教学质量一直 在高位运行,连续三年取得武进区高三素质教学质量特等奖,开创了省横中有 史以来最为辉煌的局面。在这样的形势下,可以说成绩越好,越不能放松。成 绩越好,我们的忧患意识越强。我们的野心就是把这个特等奖一直拿下去。二 是我们这一个年级的学生人数是省横中历史上最多的,而且随着全区范围内缩 班的趋势,以后再也不会有这么大的年级规模了。人多可能是劣势,因为学校 的教育资源是有限

4、的,但我们把它当做机遇。这个机遇就是我们要达到一个新 的高峰。所以在教师配备上是大投入高质量的,2010 届高三的 10 位优秀教师 留任高三,可以说是把本应该充实到其它两个年级的骨干教师截留在了高三。 这确实是我们这一届高三学生的福音。三是因为这一届学生在高一下半年就遇 到了减负。减负本来是好事,我一直认为减负是必然趋势。但是在目前这样的 大环境下,减负有不容回避的弊端。减负成了学生逃避和松懈的理由。所以我 们看到这一届学生在高一、高二时的基础是不牢的。这也使得我们在高三必须 要大投入。 那么在这一次会议上,围绕如何激发学生的学习热情,端正年级的学习风 气,我们确定了开学第一个月要开展“学风

5、建设月”活动。目标是一个月内把 学生调动起来,把高二时的种种不良风气杜绝掉。总之,要把高三的状态拿出 来。并且,我们提出了一个口号,那就是“要求学生做到的,老师必须先做到; 老师已经做到的,学生必须做到。 ”所以开学后,每天 5:40,我们高三每个教室 的门口必定站着一位老师,有的时候是两位甚至三位。除了班主任,每一位任 课老师都必须一星期到那么几次,不论你的家离学校有多远。早上老师来了干 什么,不是进班辅导的,就是给学生看的。 “老师做到了,你必须做到!”我们 要求学生早上不迟于 6:00 进教室,但是如果迟于 5:50,或者经常是最后几个进教室的学生,老师是要找来谈话的。不是责怪他晚到了,

6、而是给他提提神,问 一下原因。我们不会去苛求他那几分钟的晚到,而是在乎学生的状态。在开学 第一天,我就对全体高三学生提出了一个口号:“高三,方法比刻苦更重要, 状态比方法更重要!”意思就是,你可以懒,只要你学习得法,成绩也不会差。 你可以笨,只要你有拼命三郎的拼劲儿,学习也不会差。 那么,开学以来,我们的学生的状态怎么样呢?可以说不是一般的好。而 且是从开学第一天开始就很好。当然我说的好是整体上的好。800 多个人,不 会个个都好,那是不可能的。这既是意料之中又是意料之外。意料之中是我们 知道学生刚进入高三时是怀着梦想和斗志来的,会有一个兴奋期,所以各方面 表现较好。意料之外是没想到一上来就这

7、么好。但是我们还有一个预期,那就 是等这股兴奋劲儿过去,马上会有一个疲劳期和松懈期。那事实是现在就处于 这个时期当中,那我们也在全力关注和克制这样的现象。主要还是激励,不断 地激励。前天我们召开了高考倒计时 200 天动员大会,请来了励志演讲的专家 做了一场演讲,气氛和效果都非常好,学生当场被调动起来,还有我们的老师, 有 4 位老师轮着上台和学生一起 high。今天晚上,我们每个班级都要召开本班 的倒计时动员班会。我们的班主任都在精心准备,相信会十分精彩。整个高三, 我们就是要通过这样一些活动去不断激励学生。 那么在这样一个氛围下,我就对学生讲的,那就是只要你要,你想不提高 都难。事实也是如

8、此,高三肯定学生在高中三年提高最快的一年。那么现实就 是不可避免还有部分学生他还是不怎么想要,或者压根就不要。我前几天和学 生交流就遇到了这样的情况。那位学生可以用“无欲无求”来形容,我用各种 诱惑来诱惑他,他都不为所动。他说自己就是没有任何追求。最后不知怎么说 到子孙后代,结果他说他不想要后代。我当时就崩溃了。然后,据他家长反映, 他回家就是说高三好累啊,好烦啊之类的话,十分的消极。当然绝大部分同学 是积极的,有拼劲有目标的。大家等会儿进教室以后看一下后面的墙上,一般 那里会贴着你的孩子的目标。那我们家长要了解一下,以后在激励他的时候呢 也能说到点子上。 那么,针对这次期中考试。我希望各位家

9、长对孩子说两点:一不要在乎一 城一池的得失,没有谁能每一次都发挥好,发挥不好是正常的,发挥的好是极 少的,正常发挥就已经是难得的了。所以不要自责,不要懊恼,期待下一次。 相信你的水平,只要正常发挥就是上线。二是不要轻易放过一次考试,针对考 试过程中反映出来的问题,必须去寻找差距和不足,认真总结反思。关于考试 发挥的问题,我用股市做比喻来教育学生。股市是考验人性的,人性有两大弱 点,一是恐惧,二是贪婪。炒股时的追涨杀跌就是贪婪和恐惧的表现。散户是 一个个人,他们很少能克服人性的这两大弱点,所以亏的多,赢的少。机构不 是个人,它能用集体的智慧来尽量克服人性弱点,尽量做出理性的决策,所以 能赢。考场

10、如股市,同样考验人性。我们的同学要把每一次练习当做考试,把 每一次考试当做高考,在练习和考试中不要贪婪,不要恐惧,培养良好的考试 心理品质,形成自己的考试策略和方法,只有这样,我们在高考中才能无论难 度高低,都能正常发挥。否则,都是去撞撞的,碰碰运气的,这怎么能行?但 现实中我们的学生就是如此。我觉得到了高三,培养良好的考试心理品质比认 真上课听讲还要重要的。 以上就是我对家长朋友们讲的话。最后关于双休日,我还要提一提。高三 由于学习紧张,一般来说学生每个月回家一次就可以了。那么我们每个月还是会清空一次。但是绝不是等于平时就是不放。只要学生提出来要回去,原因可 能是家里有事,或者生病了,或者就是因为疲劳,甚至就是没有原因就是想回 家,我们在征得家长同意以后都会同意的。所以事实上,我们是每个星期都在 放,只不过大部分学生是要求留在学校自习的。但是我们还是担心一件事,就 是有的学生回家了,但是家长不知道,这个学生就在外面玩了两天就回来了。

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