《四年级写观察小实验的作文神奇的鸡蛋》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级写观察小实验的作文神奇的鸡蛋（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、四年级写观察小实验的作文四年级写观察小实验的作文 神奇的鸡神奇的鸡 蛋蛋今天，老师带我们做了一个神奇的实验关于死海的实验。这个实验让我百思不得其解。老师准备了一个透明的玻璃杯，一瓶清澈的水，一些雪白的盐，一根细长的筷子和一枚圆溜溜的鸡蛋。实验前，老师就告诉我们，鸡蛋可以在水中浮起来。我们都半信半疑。实验开始了。老师把水倒进玻璃杯，然后把鸡蛋放入水中。鸡蛋一下子就沉了下去。老师把鸡蛋拿了出来，放了两勺盐水中，然后用筷子在玻璃杯中搅拌，盐很快溶解在水中了。然后老师再次把鸡蛋放进玻璃杯中。可是鸡蛋仍然沉入了水底，它懒洋洋地，就是不肯起来。我们都失望地叹了口气。老师加重了功力。她把鸡蛋拿出来，又加了两
2、勺盐在水中，然后拿起筷子飞快地在玻璃杯里搅拌，我们趴在讲桌边，聚精会神地盯着杯子，只见杯子里的水就像龙卷风一样，出现了很深的漩涡。然后老师把鸡蛋放进杯中。奇迹发生了，鸡蛋浮在水中了。有几个同学上前按了一下，鸡蛋就是不肯下去。这时大家都议论纷纷，教室里像炸开了锅一样。大家都不明白到底是什么原因。老师看着我们好奇的样子，笑了。她告诉我们：让鸡蛋浮起来是借助了死海的原理。原来死海里的水中念盐量很高，这样水的比重就很大，所以它能把人托起来，不会沉下去了。这个实验，放了盐的那杯水就如同死海里的水一样，由于水中含盐量高，水的比重大，浮力也就大了，所以它能托起鸡蛋来。通过这个实验，我明白了生活中处处有学问，
3、处处有科学。今天，老师带我们做了一个神奇的实验关于死海的实验。这个实验让我百思不得其解。老师准备了一个透明的玻璃杯，一瓶清澈的水，一些雪白的盐，一根细长的筷子和一枚圆溜溜的鸡蛋。实验前，老师就告诉我们，鸡蛋可以在水中浮起来。我们都半信半疑。实验开始了。老师把水倒进玻璃杯，然后把鸡蛋放入水中。鸡蛋一下子就沉了下去。老师把鸡蛋拿了出来，放了两勺盐水中，然后用筷子在玻璃杯中搅拌，盐很快溶解在水中了。然后老师再次把鸡蛋放进玻璃杯中。可是鸡蛋仍然沉入了水底，它懒洋洋地，就是不肯起来。我们都失望地叹了口气。老师加重了功力。她把鸡蛋拿出来，又加了两勺盐在水中，然后拿起筷子飞快地在玻璃杯里搅拌，我们趴在讲桌边
4、，聚精会神地盯着杯子，只见杯子里的水就像龙卷风一样，出现了很深的漩涡。然后老师把鸡蛋放进杯中。奇迹发生了，鸡蛋浮在水中了。有几个同学上前按了一下，鸡蛋就是不肯下去。这时大家都议论纷纷，教室里像炸开了锅一样。大家都不明白到底是什么原因。老师看着我们好奇的样子，笑了。她告诉我们：让鸡蛋浮起来是借助了死海的原理。原来死海里的水中念盐量很高，这样水的比重就很大，所以它能把人托起来，不会沉下去了。这个实验，放了盐的那杯水就如同死海里的水一样，由于水中含盐量高，水的比重大，浮力也就大了，所以它能托起鸡蛋来。通过这个实验，我明白了生活中处处有学问，处处有科学。今天，老师带我们做了一个神奇的实验关于死海的实验
5、。这个实验让我百思不得其解。老师准备了一个透明的玻璃杯，一瓶清澈的水，一些雪白的盐，一根细长的筷子和一枚圆溜溜的鸡蛋。实验前，老师就告诉我们，鸡蛋可以在水中浮起来。我们都半信半疑。实验开始了。老师把水倒进玻璃杯，然后把鸡蛋放入水中。鸡蛋一下子就沉了下去。老师把鸡蛋拿了出来，放了两勺盐水中，然后用筷子在玻璃杯中搅拌，盐很快溶解在水中了。然后老师再次把鸡蛋放进玻璃杯中。可是鸡蛋仍然沉入了水底，它懒洋洋地，就是不肯起来。我们都失望地叹了口气。老师加重了功力。她把鸡蛋拿出来，又加了两勺盐在水中，然后拿起筷子飞快地在玻璃杯里搅拌，我们趴在讲桌边，聚精会神地盯着杯子，只见杯子里的水就像龙卷风一样，出现了很深的漩涡。然后老师把鸡蛋放进杯中。奇迹发生了，鸡蛋浮在水中了。有几个同学上前按了一下，鸡蛋就是不肯下去。这时大家都议论纷纷，教室里像炸开了锅一样。大家都不明白到底是什么原因。老师看着我们好奇的样子，笑了。她告诉我们：让鸡蛋浮起来是借助了死海的原理。原来死海里的水中念盐量很高，这样水的比重就很大，所以它能把人托起来，不会沉下去了。这个实验，放了盐的那杯水就如同死海里的水一样，由于水中含盐量高，水的比重大，浮力也就大了，所以它能托起鸡蛋来。通过这个实验，我明白了生活中处处有学问，处处有科学。
