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1、四年级写被人冤枉的作文四年级写被人冤枉的作文 老师,您错老师,您错 怪我了怪我了500 字习作 每当我拿起试卷时,我就会想起那天的事。记得,第三单元的语文试卷发下来,我只考了75 分。看到这个分数,我很难过,仿佛听到了爸爸的大声呵斥。下定决心,一定要把第四单元考好。所以,我每天做完作业就复习。心想:这回一定能考个好成绩。时间总是过得很快,第四单元又要开考了。试卷发下来,我一看考题,心里暗暗高兴,作文也不难写。像喝了蜜糖的我,做完听力后,一口气完成了这些考题。时间一分一秒地过去了,我刚写完作文,下课铃响了,满心欢喜地把试卷交给组长,就开心地回家了。几天后,试卷发下 来了,我看着“93”这个数字时
2、,甜甜地笑了。努力总算有了回报。可老师的一句话泼了我一头冷水。老师看着我说:“这次考试,同学们都考得很好,但是” 。老师的语气变得严厉起来了, “有某些人的成绩不是他真实的水平。 ”老师说话时一直盯着我,她继续说:“我就不把他(她)的名字说出来。希望他(她)下一单元的考试别弄虚作假了!”虽然老师没点名,但我知道,老师说的是我。老师啊!您为什么就不相信是我努力得来的成绩呢?难道在你的心目中,我就永远是一个差生吗?如果你能表扬我一下,鼓励我要继续努力,我会一辈子记住你的!我真想大声说:“老师,您错怪我了!”500 字习作 每当我拿起试卷时,我就会想起那天的事。记得,第三单元的语文试卷发下来,我只考
3、了75 分。看到这个分数,我很难过,仿佛听到了爸爸的大声呵斥。下定决心,一定要把第四单元考好。所以,我每天做完作业就复习。心想:这回一定能考个好成绩。时间总是过得很快,第四单元又要开考了。试卷发下来,我一看考题,心里暗暗高兴,作文也不难写。像喝了蜜糖的我,做完听力后,一口气完成了这些考题。时间一分一秒地过去了,我刚写完作文,下课铃响了,满心欢喜地把试卷交给组长,就开心地回家了。几天后,试卷发下 来了,我看着“93”这个数字时,甜甜地笑了。努力总算有了回报。可老师的一句话泼了我一头冷水。老师看着我说:“这次考试,同学们都考得很好,但是” 。老师的语气变得严厉起来了, “有某些人的成绩不是他真实的
4、水平。 ”老师说话时一直盯着我,她继续说:“我就不把他(她)的名字说出来。希望他(她)下一单元的考试别弄虚作假了!”虽然老师没点名,但我知道,老师说的是我。老师啊!您为什么就不相信是我努力得来的成绩呢?难道在你的心目中,我就永远是一个差生吗?如果你能表扬我一下,鼓励我要继续努力,我会一辈子记住你的!我真想大声说:“老师,您错怪我了!”500 字习作 每当我拿起试卷时,我就会想起那天的事。记得,第三单元的语文试卷发下来,我只考了75 分。看到这个分数,我很难过,仿佛听到了爸爸的大声呵斥。下定决心,一定要把第四单元考好。所以,我每天做完作业就复习。心想:这回一定能考个好成绩。时间总是过得很快,第四
5、单元又要开考了。试卷发下来,我一看考题,心里暗暗高兴,作文也不难写。像喝了蜜糖的我,做完听力后,一口气完成了这些考题。时间一分一秒地过去了,我刚写完作文,下课铃响了,满心欢喜地把试卷交给组长,就开心地回家了。几天后,试卷发下 来了,我看着“93”这个数字时,甜甜地笑了。努力总算有了回报。可老师的一句话泼了我一头冷水。老师看着我说:“这次考试,同学们都考得很好,但是” 。老师的语气变得严厉起来了, “有某些人的成绩不是他真实的水平。 ”老师说话时一直盯着我,她继续说:“我就不把他(她)的名字说出来。希望他(她)下一单元的考试别弄虚作假了!”虽然老师没点名,但我知道,老师说的是我。老师啊!您为什么就不相信是我努力得来的成绩呢?难道在你的心目中,我就永远是一个差生吗?如果你能表扬我一下,鼓励我要继续努力,我会一辈子记住你的!我真想大声说:“老师,您错怪我了!”