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1、四年级写被人冤枉的作文四年级写被人冤枉的作文 老师，您错老师，您错 怪我了怪我了500 字习作 每当我拿起试卷时，我就会想起那天的事。记得，第三单元的语文试卷发下来，我只考了75 分。看到这个分数，我很难过，仿佛听到了爸爸的大声呵斥。下定决心，一定要把第四单元考好。所以，我每天做完作业就复习。心想：这回一定能考个好成绩。时间总是过得很快，第四单元又要开考了。试卷发下来，我一看考题，心里暗暗高兴，作文也不难写。像喝了蜜糖的我，做完听力后，一口气完成了这些考题。时间一分一秒地过去了，我刚写完作文，下课铃响了，满心欢喜地把试卷交给组长，就开心地回家了。几天后，试卷发下 来了，我看着“93”这个数字时
2、，甜甜地笑了。努力总算有了回报。可老师的一句话泼了我一头冷水。老师看着我说：“这次考试，同学们都考得很好，但是” 。老师的语气变得严厉起来了， “有某些人的成绩不是他真实的水平。 ”老师说话时一直盯着我，她继续说：“我就不把他（她）的名字说出来。希望他（她）下一单元的考试别弄虚作假了！”虽然老师没点名，但我知道，老师说的是我。老师啊！您为什么就不相信是我努力得来的成绩呢？难道在你的心目中，我就永远是一个差生吗？如果你能表扬我一下，鼓励我要继续努力，我会一辈子记住你的！我真想大声说：“老师，您错怪我了！”500 字习作 每当我拿起试卷时，我就会想起那天的事。记得，第三单元的语文试卷发下来，我只考
3、了75 分。看到这个分数，我很难过，仿佛听到了爸爸的大声呵斥。下定决心，一定要把第四单元考好。所以，我每天做完作业就复习。心想：这回一定能考个好成绩。时间总是过得很快，第四单元又要开考了。试卷发下来，我一看考题，心里暗暗高兴，作文也不难写。像喝了蜜糖的我，做完听力后，一口气完成了这些考题。时间一分一秒地过去了，我刚写完作文，下课铃响了，满心欢喜地把试卷交给组长，就开心地回家了。几天后，试卷发下 来了，我看着“93”这个数字时，甜甜地笑了。努力总算有了回报。可老师的一句话泼了我一头冷水。老师看着我说：“这次考试，同学们都考得很好，但是” 。老师的语气变得严厉起来了， “有某些人的成绩不是他真实的
4、水平。 ”老师说话时一直盯着我，她继续说：“我就不把他（她）的名字说出来。希望他（她）下一单元的考试别弄虚作假了！”虽然老师没点名，但我知道，老师说的是我。老师啊！您为什么就不相信是我努力得来的成绩呢？难道在你的心目中，我就永远是一个差生吗？如果你能表扬我一下，鼓励我要继续努力，我会一辈子记住你的！我真想大声说：“老师，您错怪我了！”500 字习作 每当我拿起试卷时，我就会想起那天的事。记得，第三单元的语文试卷发下来，我只考了75 分。看到这个分数，我很难过，仿佛听到了爸爸的大声呵斥。下定决心，一定要把第四单元考好。所以，我每天做完作业就复习。心想：这回一定能考个好成绩。时间总是过得很快，第四
5、单元又要开考了。试卷发下来，我一看考题，心里暗暗高兴，作文也不难写。像喝了蜜糖的我，做完听力后，一口气完成了这些考题。时间一分一秒地过去了，我刚写完作文，下课铃响了，满心欢喜地把试卷交给组长，就开心地回家了。几天后，试卷发下 来了，我看着“93”这个数字时，甜甜地笑了。努力总算有了回报。可老师的一句话泼了我一头冷水。老师看着我说：“这次考试，同学们都考得很好，但是” 。老师的语气变得严厉起来了， “有某些人的成绩不是他真实的水平。 ”老师说话时一直盯着我，她继续说：“我就不把他（她）的名字说出来。希望他（她）下一单元的考试别弄虚作假了！”虽然老师没点名，但我知道，老师说的是我。老师啊！您为什么就不相信是我努力得来的成绩呢？难道在你的心目中，我就永远是一个差生吗？如果你能表扬我一下，鼓励我要继续努力，我会一辈子记住你的！我真想大声说：“老师，您错怪我了！”
