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1、1北师大版小学六年级语文上册第六单元自测试题北师大版小学六年级语文上册第六单元自测试题一、看拼音写汉字（一、看拼音写汉字（6 分）分）nio cho sh sho ru xu zhn tou mn tou （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）chn din din （ ） 二、补充成语（二、补充成语（6 分）分） 大（ ）无（ ） 承（ ）启（ ） 翻（ ）覆（ ） 舍（ ）求（ ） 弄（ ）成（ ） 化（ ）为（ ） 三、将词语搭配连线（三、将词语搭配连线（8 分）分） 仔细地 走着 改正 人员 晴朗的 条件 改进 方法 有利的 天空 增加 团结 蹒跚地 端详 增进 错误 四、选择关联词语
2、填空（四、选择关联词语填空（10 分分） 哪怕也 只要就 虽然但是 尽管还 因为所以 如果就 1、（ ）胸口对着带血的刺刀，革命者（ ）不会屈服。 2、（ ）没有看到一只鸟，他（ ）是去了两次。 3、（ ）我们还有胜利的一线希望，我们（ ）不会放弃陆地。 4、（ ）罗斯福不下命令杀狼，森林（ ）不会遭到毁灭。 5、（ ）“瑞雪兆丰年”，（ ）作者看到胶东半岛的第一场雪而 异常喜悦。 五、缩写句子（五、缩写句子（8 分）分） 1、我们的船渐渐逼近榕树了。_ 2、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。_ 3、万里江山变成了粉妆玉砌的世界。_ 4、索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子。_ 六、修
3、改病句（六、修改病句（12 分）分） 1、为了实现人类和平的梦想，愿意献出自己的一切。2、我们必须遵守纪律的习惯。3、各学校都掀起了“比学赶帮”的风气。4、我们要坚持光荣的革命传统。七、阅读理解（七、阅读理解（20 分）分） 画眉和啄木鸟 茂密的森林，茫茫无边，各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、 画眉、啄木鸟这儿简直是鸟的王国。 在一株大杨树上，画眉遇到了啄木鸟。2“啄木鸟大姐。”画眉那富有音乐节奏的优美歌声的确悦耳、动听。 “对不起，我还要工作。再说，我也唱不好。”啄木鸟说。 “唱吧，友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的羽毛，洋洋自得。 啄木鸟唱了，果然比天才歌手华美差远了。
4、 “我们再来比谁的衣服好看，行吗？”画眉更加得意。啄木鸟的衣服不如它的艳丽。 “我们再来比赛” 这时，一直在打盹的白杨树睁开眼皮，粗声地说：“你们还是比比保护森林的贡献吧！” 画眉娇柔的声音戛然而止。 1、用“果然”造句。（2 分）_ 2、写出除了本文以外四种鸟的名字。（2 分）_ 3、简要概括这则寓言故事的主要内容。（4 分）_ 4、下面哪句话正确地概括了这篇寓言的寓意？（ ）（3 分） A、这篇寓言故事说明了谁都有长处，也都有短处，不要用自己的长处比别人的短处。 B、这篇寓言故事说明了画眉唱歌好听，样子好看；啄木鸟能保护森林。 C、这篇寓言故事说明了谁对人类的贡献大，谁就是真正的胜利者。 5、短文中有两处省略号，这两处省略号的用法各是什么？（2 分） （1）_ （2）_ 6、本文中画线的两处句意不完整，不清楚，请你联系上下文补充出合适的句子，写在下面横线上， 使句意完整，连贯。（4 分） （1）_ （2）_ 7、画眉有优点吗？简单写下来。（3 分） _ _ 八、作文（八、作文（30 分）分） 你可能亲自参加过一些实践活动，学会了一些技能，例如骑自行车、洗衣服、绘画、学书法、讲 演等。请以“我学会 _ ”为题目，写一篇记叙文，讲讲你学习某项技能的过程。
