一年级数学比大小2

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教学要求：1、初步培养学生观察的习惯， 使学生体会生活中的数学。2、使学生联系生活经验认识大 小、轻重的含义，初步建立比 较的意识，初步学会比较物体 的大小、轻重。重点：使学生认识大小和 轻重的含义。难点：会比较物体的大小 和轻重。谁 最 轻 谁 最 重 ？哪根绳子长?下面的绳子哪根长?哪根短?比 多53比 少55请你用学过的知识说一句话