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秋天的雨学习目标:1认识“钥、匙、趁”等8个生字。会写“盒 、扇、邮”等10个字。能读写“清凉、留意 、扇子”等16个词语。 2正确、流利、有感情地朗读课文,读出 对秋雨的喜爱和赞美之情,背诵自己喜爱 的部分。 3喜欢秋天,能用自己喜欢的方式来表现 对秋雨的喜爱。自学指导(一).请各自轻声读课文,注意读准生字 ,遇到不认识的字,借助拼音拼读一下 ,读不通的句子多读几遍,把课文读通 顺。 2.自主观察本课生字有什么特点。想想 你是怎么记住它们的字形的?读一读,并为这些字注上拼音。清凉、留意、扇子、炎热、邮票、凉爽、柿子、仙子、菠萝、气味、香甜、粮食、加紧、油亮亮、杨树、丰收自学指导(二)秋天是个美丽的季节,秋天的雨是什 么样儿的呢?你看,它来啦! 1选择自己喜欢的部分,有感情地朗读。谁 能说一说,在秋雨里,你都看到什么了? 2、想想你读懂了什么?你是想看看秋的颜色 ?还是想闻闻秋的味道?还是听听秋的声音呢 ?课文都写了秋天的什么?秋的颜色 秋的味道 秋的声音为什么说秋天的雨是 一把钥匙?因为它不知不觉地就来到了 我们身边,打开秋天的大门 你是怎样理解秋雨有“五彩缤纷 ”的颜料盒的? 秋天的雨,藏着非常好闻的 气味。是哪些气味? 秋天的雨吹起了金色的小喇叭, 小喇叭吹的是什么?你还发现秋天有什么“宝贝”? 将你的发现写下来与大家分享。