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1、初一读初一读手指手指有感有感 600600 字字读手指有感 600 字俗话说：一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。如果依靠一个人的力量成事是远远不够的，即使一个人的本事有多大也离不开他人、集体的帮助。无论是人也好，手指也好，团结的力量都是强大的。手指这篇文章主要写了大拇指、是指、中指、无名指和小拇指的用处。让我印象最深刻的是大拇指。 “它长得不算美，又矮又肥胖，构造简单，人家有两个关节，它只有一个。 ”这句话就是作者眼中地大拇指。拉胡琴时，总是由其它四个手指按弦，却由大拇指帮忙扶住琴身；水要喷出来，它就要拼命顶住。但是讨好生活的事却轮不到它。我认为：大拇指就是生活中的典型例子，为他人服务却不
2、求回报。但是不止是大拇指有用，其它的拇指都有它们自己的用处。例如：每当遇到危险的事，都是由食指来试探或冒险，但是食指具有大拇指所没有的机敏；因为中指是最高的取物时，是最先碰到东西的；无名指多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指；演员常常用小拇指来作兰花指。一只手脱离了哪个手指都不行。我还发现了我常用的圆规也是这样。但是它只有两只“脚” ，而手有五个手指，那么圆规就更需要互相帮助了。如果哪一天圆规的一只“脚”不见了，那么整个圆规就不能用了。只有圆规的两只“脚”互帮互助，这个圆规才是有用的，才能画出一个完整而且完美的圆形。正如作者所说：“只有五只手指都能团结一致，那就根根有用。 ”我认为：无论是手指还是圆规
3、，它们就如同人一样，如果五个手指或圆规的“脚”都能团结一致，成为一个完整的团体，那么无论它们的外貌长相如何还是它们的能力如何，它们都是一样的有用。初一:陈思敏读手指有感 600 字俗话说：一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。如果依靠一个人的力量成事是远远不够的，即使一个人的本事有多大也离不开他人、集体的帮助。无论是人也好，手指也好，团结的力量都是强大的。手指这篇文章主要写了大拇指、是指、中指、无名指和小拇指的用处。让我印象最深刻的是大拇指。 “它长得不算美，又矮又肥胖，构造简单，人家有两个关节，它只有一个。 ”这句话就是作者眼中地大拇指。拉胡琴时，总是由其它四个手指按弦，却由大拇指帮忙扶住琴
4、身；水要喷出来，它就要拼命顶住。但是讨好生活的事却轮不到它。我认为：大拇指就是生活中的典型例子，为他人服务却不求回报。但是不止是大拇指有用，其它的拇指都有它们自己的用处。例如：每当遇到危险的事，都是由食指来试探或冒险，但是食指具有大拇指所没有的机敏；因为中指是最高的取物时，是最先碰到东西的；无名指多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指；演员常常用小拇指来作兰花指。一只手脱离了哪个手指都不行。我还发现了我常用的圆规也是这样。但是它只有两只“脚” ，而手有五个手指，那么圆规就更需要互相帮助了。如果哪一天圆规的一只“脚”不见了，那么整个圆规就不能用了。只有圆规的两只“脚”互帮互助，这个圆规才是有用的，才能画出
5、一个完整而且完美的圆形。正如作者所说：“只有五只手指都能团结一致，那就根根有用。 ”我认为：无论是手指还是圆规，它们就如同人一样，如果五个手指或圆规的“脚”都能团结一致，成为一个完整的团体，那么无论它们的外貌长相如何还是它们的能力如何，它们都是一样的有用。初一:陈思敏读手指有感 600 字俗话说：一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。如果依靠一个人的力量成事是远远不够的，即使一个人的本事有多大也离不开他人、集体的帮助。无论是人也好，手指也好，团结的力量都是强大的。手指这篇文章主要写了大拇指、是指、中指、无名指和小拇指的用处。让我印象最深刻的是大拇指。 “它长得不算美，又矮又肥胖，构造简单，人家
6、有两个关节，它只有一个。 ”这句话就是作者眼中地大拇指。拉胡琴时，总是由其它四个手指按弦，却由大拇指帮忙扶住琴身；水要喷出来，它就要拼命顶住。但是讨好生活的事却轮不到它。我认为：大拇指就是生活中的典型例子，为他人服务却不求回报。但是不止是大拇指有用，其它的拇指都有它们自己的用处。例如：每当遇到危险的事，都是由食指来试探或冒险，但是食指具有大拇指所没有的机敏；因为中指是最高的取物时，是最先碰到东西的；无名指多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指；演员常常用小拇指来作兰花指。一只手脱离了哪个手指都不行。我还发现了我常用的圆规也是这样。但是它只有两只“脚” ，而手有五个手指，那么圆规就更需要互相帮助了。如果哪一天圆规的一只“脚”不见了，那么整个圆规就不能用了。只有圆规的两只“脚”互帮互助，这个圆规才是有用的，才能画出一个完整而且完美的圆形。正如作者所说：“只有五只手指都能团结一致，那就根根有用。 ”我认为：无论是手指还是圆规，它们就如同人一样，如果五个手指或圆规的“脚”都能团结一致，成为一个完整的团体，那么无论它们的外貌长相如何还是它们的能力如何，它们都是一样的有用。初一:陈思敏
