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1、 走近法律 思考题： （1）什么是规矩？ （2）什么是法律？ （3）社会道德、学生守则、国家法律 三者的区别？ （4）法律的规范作用和保护作用？ （5）学法、用法、护法，爱法（1）什么是规矩？ 规矩，就是人们说话、做事所依据的标准，也就是社会 成员都应遵的行为规则。 有规矩、懂规矩、守规矩十 分重要。 社会生活中调节行为的规则有：道德 纪律、规章 法律。（2）什么是法律？ 法律是社会行为规范。 法律具有三个最为显著的特征： 法律由国家制定或认可。 法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。 法律对全体社会成员具有普遍约束力。 （3）社会道德、学生守则、国家法律三者的区别？如何产生 适应范围或对象
2、靠什么发挥 作用 社会道德 自然形成 普遍适用 舆论 、习惯 、信 念 学生守则 教育行政机关制定 在校学生 教育、行政力量 国家法律 国家立法机关制定 全国适用 国家强制力 （4）法律的规范作用和保护作用？ 其规范作用突出表现为：它规定人们可以做什么，必须 做什么，应当做什么，不应当做什么。 其保护作用突出表现为： 法律是我们生活的“卫士”。 国家治理离不开法律，法律是国家生活的保障。 法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护我们的合法权益 。（5）学法、用法、护法，爱法 学法、用法、护法是我们应尽的责任；爱法，是我们应取 的态度。必做题 1在生活中，调节我们行为的规则有很多种，它们是（ ） 道
3、德 纪律 法律 规章 A B. C. D. 2以下内容不是法律特征的是（ ） A法律是由国家制定或认可的 B法律对全体社会成员具有普遍约束力 C法律靠国家强制力保证实施，具有强制性 D法律面前人人平等提高题 32002年3月24 ，中国足球甲A联赛，陕西国力队在西安主场 与青岛颐中海牛队的比赛临近尾声，现场三万多名观众把身边一 切可以找到的东西都扔进场中，用疯狂的方式发泄着自己的不满 ，一帮闹事球迷用报纸点燃座椅，最后，所有的看台都燃起了大 火。直到消防车驶进场内，才将火势控制住。300多名防暴警察 出动，使用高压水枪来驱散闹事球迷，并扣押了几名闹事球迷， 现场局势才被逐渐控制下来。这则材料给
4、你的启示是（ ） 有规矩、懂规矩、守规矩十分重要 法律是评价人们的行为 是否合法有效的准绳 国家的治理离不开法律，法律是国家生 活的保障 学法、用法、护法，是我们应尽的责任 A B C D4.以下观点错误的是（ ） A社会生活离不开规则 B我们享受权益，需要法律的保护 C法律，就是靠舆论、习惯和信仰的力量，力求在人们心中定 出准则 D如果人们违反法律，就会受到法律的制裁或处理选做题 5.中学生陈某，原本是一个品学兼优的好学生，自从结识了社会 上一帮游手好闲的“朋友”后，逐渐无心学习，不完成作业，经常 旷课。开始时，他还有些自责，觉得对不起父母、老师。后来便 放纵自己，曾因偷学校的东西、打骂同学等受到学校纪律处分。 他非但没有接受教训，反而经常在社会上偷窃财物、参加赌博等 ，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游 戏，他和另外几个“朋友”竟拦路抢劫，在短短的几天中就作案多 起，最终因抢劫罪被判刑。 （1）从陈某失足的轨迹来看，他的行为受到过什么准则制约? 这些准则有什么不同? （2）一个品学兼优的好学生沦为“阶下囚”，你从中得到的启示 是什么? （3）法律的规范作用表现在哪些方面?
