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1、人教版小学六年级语文下册第一单元测试题第一部分：基础知识积累与运用（30 分）一、看拼音写汉字。 （3 分）Yu y zhng zhng r shng b b xin q （ ） （ ） 生机（ ） （ ）二、给加点字选择正确读间画横线。鼻涕（d t） 汝（n r ）辈 养尊处（ch ch）优屏（png bng）住呼吸 空（kng kng）地 汲（j x）水三、把下面词语补充完整。(3 分)专心（ ） 无（ ）无故 再接（ ）惊心（ ） 莫名（ ） （ ）图治四、将各组词语中加点字意思相同的归类。 （2 分）1、名义 莫名其妙 不可名状（ ）和（ ）加点字意思相同。2、座无虚席 不虚此行 虚度
2、光阴（ ）和（ ）加点字意思相同。五、用线连接相对应的内容。 （4 分）朱自清 顶碗少年 说明“人与动物应和谐相处”沈石溪 匆匆 阐明“团结就是力量”的人生道理丰子恺 最后一头战象 蕴含“失败乃成功之母”的哲理赵丽宏 手指 说明时间飞逝，应珍惜时间。六、词句积累。1、补充名句再写一句类似的名句（3 分）悠悠天宇旷， 独在异乡为异客， 一而鼓， ，万事成蹉跎。孔夫子搬家 2、仿写句子。 （2 分）过去的日子如轻烟，被微风吹散了；过去的日子如 ， 过去的日子如 ， 3、时间来去匆匆，请写一句你平时积累的或创作的关于珍惜时间的名言送给你的同学。注意字体写工整些哟！（2 分）4、选出句序对调后意思不变
3、的一项。 （ ） （1 分）1、人不犯我，我不犯人。 1、我为人人，人人为我2、我不犯人，人不犯我。 2、人人为我，我为人人1、屡战屡败，屡败屡战 1、艳若桃李，冷若冰霜2、屡败屡战，屡战屡败 2、冷若冰霜，艳若桃李七、情境反应。 （3 分）妇女节这天，我会亲手制作一个贺卡送给我的老师（或妈妈） ，并对她说：第二部分 阅读积累与运用（30 分）（一）阅读桃花心木回答下面的问题。乡下老家屋旁。有一块非常大的空地，租给人家种桃花心木的树苗。桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直，从前老家林场种了许多，已长成几丈高的一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗，有点难以相信自己的眼睛。种桃花心
4、木苗的是一个个子很高的人，他弯腰种树的时候，感觉就像插秧一样。树苗种下以后，他常来浇水，奇怪的是，他来的并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。我住在乡下时，天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步，种树苗的人（偶尔 偶然）会来家里喝茶。他有时早上来，有时下午来，时间也不一定。我越来越奇怪。更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。所以，他来的时候总会带几株树苗来补种。我起先以为他太懒，有时隔那么久才给树浇水。但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？后来我以为他太忙，才会做什么事都不按规律。但是，忙人怎么可能做事那么从从容容？我忍不住问他，到底
5、应该什么时间来？多久浇一次水？桃花心木为什么无（原 缘）无故会枯萎？如果你每天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧？种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎（zh zh）根，长成百年的大树就不成问题了。”种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而
6、存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”他的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活，能比较经得起生活的考验，会锻（练 炼）出一颗独立自主的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。 现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。1、划掉文中不当的字或拼音。（2 分）2、写出下面各词的近义词和反义词。 （2 分）近义词：语重心长（ ） 依赖（ ）反义词：从从容容（ ） 勃勃生机（ ）3、作者觉得种树人很奇怪，主要表现在哪几方面？请用横线在文段中划出来。
7、（2 分）4、用文段中的词语或语句作答：（2 分）种树人“不按规律”办事使种出的桃花心木长势很好，因为他要给树木创造一个“不确定的”的环境，不定时定量地浇水只是 让树木在不确定中找到水源，学会独立自主。如果种树人每天定时定量地浇水，树木就 。5、作者由树联想到人，这是一种借（ ）喻（ ）的写法。那你想到了什么，请把你的感悟写下来。 （3 分）6、假如你是其中的一棵将要枯死的树苗，听了种树人的一番话，你会怎样想的？又会怎样做的？请发挥想象，写在下面横线上。 （2 分）（二）阅读下面文段，完成下列习题。托斯卡尼尼是举世闻名的指挥家。他到过很多地方，指挥过无数的乐团，也风过无数的达官显贵。八十岁时，
8、儿子好（ho ho）奇地问他：“您觉得您一生做过最重要的事是什么？”托斯卡尼尼回答说：“我现在正在做的事，就是我一生中最重要的事。不管是在指挥一个交响乐团，或是在剥一个橘子。 ”在我当总医师时，有一个室友，他才开始刷牙，又离开浴室去挑上班要穿的衣服，而嘴里还满是泡沫。接着，他又忙着整理桌上的资料，还一边说今天有哪些事要办。不消说，他的日子总是过得匆忙无趣。在医学院教书，我发现有几个学生上课都不看我，他们一直忙着抄笔记。他们很努力、很认真地写，但我从不认为他们是“好学生” ，因为他们对考试的兴趣远超过对学习的兴趣。他们或许能从笔记中得到考试时所需要的知识，但他们无法全然地了解。片片断断地抄下来，
9、知道的也只是片片断断，当他们把我的话写下来，我已经又讲了其他的东西，他们将一再错过。你必须全心全意地融入，尽你所能地投入，仿佛此时此地世上只有此人唯有此事然后才会有真正的了解。这必须变成你的人生态度，变成你的生活方式，无论你是在上课、吃饭、聊天、跳舞、画画有人问凡高：你的画里面哪一张是最好的？他说：就是我现在正在画的这一张。几天之后那个人再问。凡高说：我已告诉过你，就是我现在正在画的这一张！是的，你现在正在做的事，就是你生命中最重要的事即使是在剥(b bo)一个橘子。1、在选择正确的读音打上“” （2 分）2、文中划横线的句子你能用一个什么词来形容这种学习状态？（2 分） 3、作者为什么说他的
10、室友日子总是过得匆忙无趣？（2 分）4、托斯卡尼尼认为自己一生中做过最重要的事是 5、请为短文加上一个恰当的题目，并写上横线上。 （2 分）6、文中所提到的医学院的学生作者不认为他们是“好学生” ，你同意作者的看法吗？为什么？你认为怎样学习的学生才是一个好学生？（3 分）7、谈谈你对文中最后一段话的理解。 （3 分）8、读了本文段你想到了什么，请把你想说的话写下来。 （2 分）第三部分：习作（40 分）一、小练笔（5 分）假如班主任到你家家访，你将怎样接待，请展开想象，用几句话写出来字数在 80-100字左右。二、下面有两道习作题，请任选一题，根据提示与要求，写一篇不少于 400 字的习作。
11、（35分）题一：每个人总有难忘的第一次，在你的成长过程中，经历了哪些印象深刻的第一次？选取最深刻的一个“第一次”写下来，写的时候要写清楚“第一次”经过，还要说出当时自己的真实感受或受到的启示。题目自定。选材提示：第一次做饭 第一次走夜路 第一次 做火车 第一次演讲 第一次旅行 第一次选班干部 第一次表演。 。 。 。 。 。（得奖 考第一名 等）第一次（ ）我感受到（ ）写法指导：1。把事情叙述完整。2。借助课文的表达方法，将道理蕴含在文章之中。 （前后呼应 借物喻人等）3。从心理 动作 神态 语言等表达自己的真情实感。美文欣赏人教版小学六年级语文下册第二单元测试题班级 姓名 学校 一积累部分
12、（一积累部分（3939 分）分）一、读下列词语，用“”画去括号中不正确的读音和汉字。 （4 分）豁达（ ku hu ） 奇葩（ b p ） 正月（ zhng zhng ）载歌载舞（ zi zi ） 迎风引吭（ hng kng ）演（ 绎 泽 ） （ 墩 敦 ）厚 偏（ 僻 避 ）二、看拼音写词语。 （6 分）lng q b su wn xing gng xn zhng dng ji ci( ) ( ) ( ) fng yng r zh mi b shng shu p tin gi d( ) ( ) ( )三、从下列词语中选出不是同一类的。 （5 分）1、春节 元宵节 中秋节 重阳节 劳动节2、琵琶 吉他 二胡 钢琴 古筝3、藏戏 黄梅戏 戏曲 京剧 昆曲4、 红楼梦 水浒传 三国演义 封神演义 西游记5、傣家竹楼 北京四合院 住宅小区 蒙古包 吊角楼四、判断下列说法是否正确，对的画“” ，错的画“” 。 （5 分）1、 “多数铺户在正月初六开张”一句中“开张”指商家开始营业。 （ ）2、孩子们准备过春节第一件大事就是买爆竹。 （ ）3、藏戏中国王的面具是红色的，红色代表威严。 （ ）4、藏戏比誉为国粹的京剧还早 400 多年，被称为藏文化的活化石。 （ ）5、 北京的春节在表达上是以时间为序， 藏戏是以它的形成发展为顺序来写的。 （ ）五、下列诗句表述的节令依次
