《六年级语文上册期中考试分析总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级语文上册期中考试分析总结（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、六年级语文上册期中考试分析总结六年级语文上册期中考试分析总结一、考试成绩分析人数：35 人，最高分：96 分，最低分：3 分，平均分：83.93 分，及格率：97.14%。二、答题情况分析（除去那名 3 分的同学）得分率较高的是一、三、五、七大题，总共失分 15.5 分。失分率较高的是：1.第二小题，得分率是 72.06%。学生对选词语中带点的意思有一定的难度。2.第八小题，得分率是 81.25%。学生对于拟人句的作用不会写或写不全面。3.第九小题，得分率是 68.79%。学生对于上课讲过的内容不能记住，虽然有笔记但是复习的时候不重视，导致考试出现问题。4.第十小题阅读，得分率是 79.56%
2、。相对平时已经做得进步了，部分同学不能顺着短文中心思想去答题，导致失分严重。教师要加强阅读教学力度，把文章吃透、解细，力争把弱项便强项，提升学生阅读水平，提高学生感悟文章的能力。三、教师体会本次考试，学生基础知识掌握较好，还要一如既往进行强化训练。对于理解性的知识，要重视理解记忆。试卷上也反映出教师课堂教学中存在的不足，教师要加强对教材的研究，挖掘出知识点加强训练，并引导学生加强词句的积累与运用。强化朗读教学，脚踏实地地上好讲读课，同时也要丰富学生课外阅读量，培养学生阅读和写作能力。一、考试成绩分析人数：35 人，最高分：96 分，最低分：3 分，平均分：83.93 分，及格率：97.14%。
3、二、答题情况分析（除去那名 3 分的同学）得分率较高的是一、三、五、七大题，总共失分 15.5 分。失分率较高的是：1.第二小题，得分率是 72.06%。学生对选词语中带点的意思有一定的难度。2.第八小题，得分率是 81.25%。学生对于拟人句的作用不会写或写不全面。3.第九小题，得分率是 68.79%。学生对于上课讲过的内容不能记住，虽然有笔记但是复习的时候不重视，导致考试出现问题。4.第十小题阅读，得分率是 79.56%。相对平时已经做得进步了，部分同学不能顺着短文中心思想去答题，导致失分严重。教师要加强阅读教学力度，把文章吃透、解细，力争把弱项便强项，提升学生阅读水平，提高学生感悟文章的
4、能力。三、教师体会本次考试，学生基础知识掌握较好，还要一如既往进行强化训练。对于理解性的知识，要重视理解记忆。试卷上也反映出教师课堂教学中存在的不足，教师要加强对教材的研究，挖掘出知识点加强训练，并引导学生加强词句的积累与运用。强化朗读教学，脚踏实地地上好讲读课，同时也要丰富学生课外阅读量，培养学生阅读和写作能力。一、考试成绩分析人数：35 人，最高分：96 分，最低分：3 分，平均分：83.93 分，及格率：97.14%。二、答题情况分析（除去那名 3 分的同学）得分率较高的是一、三、五、七大题，总共失分 15.5 分。失分率较高的是：1.第二小题，得分率是 72.06%。学生对选词语中带点
5、的意思有一定的难度。2.第八小题，得分率是 81.25%。学生对于拟人句的作用不会写或写不全面。3.第九小题，得分率是 68.79%。学生对于上课讲过的内容不能记住，虽然有笔记但是复习的时候不重视，导致考试出现问题。4.第十小题阅读，得分率是 79.56%。相对平时已经做得进步了，部分同学不能顺着短文中心思想去答题，导致失分严重。教师要加强阅读教学力度，把文章吃透、解细，力争把弱项便强项，提升学生阅读水平，提高学生感悟文章的能力。三、教师体会本次考试，学生基础知识掌握较好，还要一如既往进行强化训练。对于理解性的知识，要重视理解记忆。试卷上也反映出教师课堂教学中存在的不足，教师要加强对教材的研究，挖掘出知识点加强训练，并引导学生加强词句的积累与运用。强化朗读教学，脚踏实地地上好讲读课，同时也要丰富学生课外阅读量，培养学生阅读和写作能力。
