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1、六年级家长会发言稿六年级家长会发言稿尊敬的各位家长：下午好！很高兴因为孩子，我们又一次做到了一起。在这里我要感谢所有支持我工作，配合我工作的家长。是你们相信我，支持我，配合我的工作，才使我和孩子们一起快乐的生活了将近六年的美好时光。一转眼，六年级下学期快过去一半了，剩下的三个月时间是十分关键的，更是十分紧张的。既要完成本年度的教学任务，更要对六年来的知识进行系统的整理和复习；既是对小学阶段的一个总结，更是为初中学习打下坚实基础，为更好的适应初中教学做好各方面的准备(知识、心理).我知道，现在每个人生活得都不容易，都很忙碌，有的甚至忙得顾不上问自己的孩子学习怎么样，但是我知道，家长们克服了困难把
2、孩子放在这里住宿，都是希望自己的孩子在这里能够学到更多的知识，能有更大的收获。正因为我深知这一点，所以在平时的工作中格外的努力，总希望尽最大的力量来提高每个孩子，使他们取得更大的进步，获得理想的成绩。然而学校教育并不能替代家庭教育，学校教育与家庭教育的共同作用才会取得良好的效果。尤其对于临近毕业的六年级学生来说，是我们关注的焦点，所以今天把大家请到这里来，把有关的情况跟各位家长朋友交流一下。主要目的实现家长与学校的进一步沟通和联系，让老师更多地了解家长，让家长们更多的了解我们学校，以及分析前一段时间班级的一些情况,研究下一步面临的任务，制定好措施，通过我们家、校、社会三方的共同关注、共同努力，
3、务求让每一位孩子都健康、活泼的成长。我就班级方面和语文教学方面说几点：一、班级情况我们这个班从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习氛围比较浓厚，集体荣誉感较强，学习成绩在全区排名比较理想，这些都得到校领导和全体老师的首肯。但随着知识内容增加，难度加大，作业量相对多了，而有个别同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的缺陷而自信心丧失，破罐子破摔，成绩出现滑坡；也有个别同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。有个别学生学习差是因为他的学习态度成问题，归纳起来有这么两点。一是课堂上缺乏主动性，人在教室心在外。课堂上我们老师是非常严格的，但学生坐在位置上，虽说没有做小动作，也没有说话，但是他也没听
4、讲，老师可以管住他的手，可以管住他的嘴，但你没办法管住他的心！所以学生在课堂上的主动性是非常重要的。二是过于贪玩，对学习完全是应付式的。这一点从周末作业可以清楚的看出。周末作业的目的就在于学生回家后不要把学习完全扔到一边。作业的数量也有极为有限的，但就是这么一点作业，学生的书写很差，错误率很高，有的学生甚至根本就没做。为了让家长了解学生的学习情况，督促学生完成周末作业，我们对作业也作了调整，安排了专门的地方请家长进行评价，但可能家长比较忙，效果仍然不理想。总之，如果学生的学习态度不能得到改变的话，成绩也很难提高。 二、从语文平时考试 反映出的主要|问题：一部分学生思考问题比较肤浅，回答问题缺少
5、要点，课外阅读、知识积累比较欠缺，尤其是那些学习不自觉，从来不看课外书的学生，课外知识积累几乎空白。作文字数少、字迹差，内容空洞。作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行有效的启导才能使孩子健康成长。作为父母的该怎样做呢？下面我主要从家长如何配合老师对孩子进行教育方面谈谈我个人的一些看法。1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有收获。2.加强假期的管理
6、 在星期六星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，一些学生的作业质量就特别的差。我们不会对家长提过高的要求，只希望孩子回到家里时，过问一下孩子的学习和表现情况，这样孩子觉得家长很关注他的学习，他自然也就不敢乱来。对于家庭作业来说，能帮助检查对错那是最好的，不能也没关系，上学来我们老师会处理的，但是孩子的字写的怎样，写作业的态度如何，有没有按时完成，这些是可以知道的。有的家长说，老师，写的不好来学校你罚他，其实这也不是个办法，一则增加学生的负担，让学生产生厌学情绪，二是学生也没有时间，到学校来，新的一天开始，有新的一天的任务，所以，发现假期作
7、业书写潦草，要让他（她）重写，要培养孩子良好的书写习惯。期中考试有些同学就因为书写导致作文扣分较多，得不到理想的成绩。家长要常听听孩子读课文、背古诗、背名言。这既检查了学生的学习任务，锻炼了学生的表达能力，又给家庭生活增添了乐趣。3、防止学生迷恋电视、网络、游戏 从上世纪 90 年代起，网络进入了人们的生活，带来了很大的方便，也带来了很多问题，特别是给青少年的教育带来很大的冲击。由于学生迷恋网络、游戏、电视，学生的视力下降，近视眼越来越多，身体素质越来越差，学习成绩下滑，甚至出现严重的道德问题，走上违法犯罪的道路。所以这一点也希望家长特别在意一下，控制学生上网次数。 4、 对你的孩子要有信心。
8、 教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话，那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历次的考试中后来者居上的例子有很多，只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯，把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去，那完全有信心在小升初考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有 1%的希望，就要付出 100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位，否则会挫伤他的自尊心的。 5、要引导孩子多阅读课外书。其实课外阅读非常重要。考试考到的课本内容是有限的，语文考试更多的考察的是学生的课外积累，还有就是阅读和
9、写作。课文只是一个例子，是学生学习阅读方法的范本，老师通过课文教给学生阅读的方法，方法的运用需要学生在读书实践中去体会，写作更是跟读书分不开，书读的多了，就不知不觉学到了写作的各种方法，更能从书中得到各种各样的素材。 通过课外阅读，可以使中小学生开拓视野，提高动手能力，调剂枯燥乏味的课堂学习生活。因而，必须给予课外阅读以足够的重视。 而现在所剩时间不多，只有让孩子利用零碎的时间，每天读一点，养成读书的习惯。当然如果他的课本都还没有学会，就让他先把课内的学好，对于学有余力的学生来说，还可以有选择的读一些有益的书。最后，本人希望各位家长能经常与老师取得联系，与学校密切配合。及时了解学生在校的学习、纪律等情况。毕竟一次的家长会，解决不了什么根本性的问题，也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力，达到家长与老师共同教育，这样才会取得更好的教育效果。
