小学二年级语文下册单元补偿试题全册

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1、新人教版小学二年级语文下册单元补偿试题新人教版小学二年级语文下册单元补偿试题第一单元第一单元一、一、 看拼音,写词语。看拼音,写词语。 xio x tin y yo tu gung rng zhu gn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sh ji h hun jio shu wi xio sn y ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、二、 比一比,再组词。比一比,再组词。 脱( ) 躲( ) 未( ) 浇( ) 说( ) 躺( ) 末( ) 烧( ) 探( ) 溪( ) 喊( ) 净( ) 深( ) 暖( ) 减( ) 静( ) 三、三、 按课文内容填空。按课文内容填空。 1、离

2、离 ,一岁一 。 野火 ,春风 。 2、杨柳 ,春风 。 3、春风一拂 ,南燕 。 四、四、 在横线上填上恰当的词。在横线上填上恰当的词。的春光 的天空 的阳光的田野 的小溪 的枝条 五、我会选。请为这些小树叶选择一个合适的地方。五、我会选。请为这些小树叶选择一个合适的地方。认真地 渐渐地 惋惜地 静静地 高兴地 1、张老师( )躺在床上养病。 2、在妈妈的抚育下,我( )长大了。 3、小亮在( )画画。 4、弟弟( )对姐姐说:“这次考试,我只差一分就满分了。” 5、小青( )拍起手来。二年级语文下册第二单元补偿试题 一、 认真拼读,写出汉字认真拼读,写出汉字。 m l qng cu fn

3、fng d jun ( ) ( )( )( ) n nng ru xio xi j wi xio ( ) ( )( )( ) 二、 补充词语。补充词语。弯弯的( ) 蒙蒙的( ) 长长的( )温暖的( ) 火红的( ) 可爱的( ) ( )相间 随( )舞( ) 倾盆( ) ( )声( )作 ( )灿烂 ( )扑鼻 五、按课文内容填空。五、按课文内容填空。 1、泉水 山间的平地,火红的 照见了自己 。泉水说:“照吧,照吧!我的水 ,像一面 大镜子。” 2、乘着 ,我们 。啊,终于找到了哪 里 献出 ,雷锋叔叔就 。 3、妈妈回答说:“我们 保护比自已 的。” 、花要叶扶, 。 、赠人玫瑰, 。

4、 、帮助别人的人,能 。 二年级第三单元补偿练习题班级 姓名一、我会给画线词语换个意思相近的词 1、周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。( ) 2、葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,五光十色,美丽极了。( ) 3、环形路上,一座座立交桥犹如道道彩虹。( ) 二、我会填: 明亮的( ) 绚丽多彩的( ) 繁华的( ) 茂密的( ) 川流不息的( ) 风光秀丽的( ) 三、我会填 。 1、花要叶扶,( )。 2、( ),能得到别人的帮助。 3、我读过很多课外书,有 、 。 4、“中华世纪坛”可真漂亮,我还知道我国的一处名胜古迹,叫( )。 5、到了( ),葡萄一大串一大串地挂在( )底下,有( )

5、的、( )的、紫的、 暗红的、淡绿的,( )美丽极了。 四、唱反调。 宽( ) 强( ) 富( ) 胜( ) 贵( ) 内( ) 恶( ) 加( ) 五、把下列句子补充完整(8 分) 1、春天像( )。 2、小草像( )。 3、笋芽像( )。 4、柳枝像( )。二年级下册第四单元补偿练习题一、我会辨字组词 提( ) 舟( ) 使( ) 慢( ) 题( ) 丹( ) 史( ) 漫( ) 二、在括号里填上合适的词。 一( )外衣 一( )树干 一( )石碑 一( )大雁 一( )红领巾 一( )独木桥 一( )斧子 一( )电影 一( )邮票 三、从下列字中任选两个字,合为一个新字。 敬 斤 马

6、十 比 加 夫 言( ) ( ) ( ) ( ) 四、照样子,我会写四、照样子,我会写 奶牛牛奶 ( )( ) ( )( ) ( )_( ) ( )( ) ( )( ) 五、给下面的字加上不同的偏旁,组成新字再组词。( )( ) ( )( ) ( )( ) 女 尧 兑( )( ) ( )( ) ( )( ) 六、把下面的词语组成通顺的句子。(6 分) 1作业 她 每次 是 首先 总 完成 _ 2小白兔 在 活泼 草坪 的 可爱 跳来跳去 在 _3找到 妈妈 点上 不慌不忙 蜡烛 地 开关 总 _二年级语文下册第五单元补偿性作业二年级语文下册第五单元补偿性作业班级: 姓名: 一:我会读,我会写。

7、ci hn zh zh zhn sh xin do hun zhn to po 二:选择合适的词语,填一填。清新的( ) 天然的( ) 伤心地( ) 川流不息的( )三:根据课文内容填空。1、窗含西岭 ,门泊东吴 。2、 是盏路灯,它永远高挂在 。要是你能认出它,就不会在 乱闯。四:选词填空。 茂盛 茂密1、那里群山环绕,树木( ) 。2、 ( )的枝叶向四周占开。二年级语文下册第六单元补偿性作业二年级语文下册第六单元补偿性作业班级: 姓名: 一:读拼音,写词语。ji qin p pn b li j x bo hun dn二:加偏旁,成新字,再组词。( ) ( ) 旁 各 ( ) ( ) 三:

8、把下面的词语排列成一句通顺的话。1、儿童节 国庆节 元旦 教师节 劳动节2、弟弟 爷爷 叔叔 哥哥 伯伯二年级第七单元补偿性测试 姓名:一、拼拼写写。 chun yn yn y ln sh j un n mn ( ) ( ) ( ) ( )( ) xn f kn dn l ki p shu rn li ( )( ) ( )( ) ( ) 二、比一比再组词。季( ) 站( ) 敌( )拾( )秀( ) 战( ) 故( )抬( ) 三、在括号里填上合适的词语。例:气候(温暖)花草( ) 水源( ) 空气( )湖水( ) 景色( ) 花瓣( )( )的景色 ( )的蝴蝶 ( )的花瓣 ( )的王二小

9、 ( )的敌人 ( )的棋艺 ( )的泼水节 ( )的象征 ( )的鼓点 四、补充词语。 一( )一( ) ( )苦卓( )( )天( )地 ( )六( ) 五、按要求写词语。 1、写出四个和石林有关的词语。 _ _ _ _ 2、像王二小一样的英雄人物,我们常常感动于他们的精神,这让我想起了 这几个成语: _ _ _ _小学语文二年级第八单元补偿性测试题小学语文二年级第八单元补偿性测试题班别:班别: 姓名:姓名: 成绩:成绩:一、我会拼也会写。(一、我会拼也会写。(16 分)分)zhnzhn zh zunn ynyn jj lili ji n chch chch zz ku jinin chunchun rnrn ynyn h

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