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1、六年级小学生议论文作文六年级小学生议论文作文 把握谦虚的把握谦虚的 度度小论文欣赏 谦虚是一种优秀品质。谦虚可以让人们认识到自己的不足，从而有目的地进行弥补。但是，我们一定要把握谦虚的度。因为我们真正需要的是“谦” ，谦让的“谦” ，而不是“虚” ，虚伪的“虚” 。谦与傲从来都是相对的，不过我们不能把拥有进取心归为“傲” 。进取是必不可少的要素，万不可抱“我要谦虚，我是没有才干的，多做多错，少做少错，不做不错”这种心态，这种心态是极端的，也是扭曲的。现在，就让我们来做个假设吧！如果我们遇到了一个任务，本来是有能力完成的，但是为了遵循所谓的“谦” ，我们违心地把任务交由他人处理、完成，而将自己的
2、思维拘禁起来，思想束缚起来，感官封闭起来，干脆当个“闲人” ，将本属于自己的事情“谦虚”地推给别人，睁一只眼闭一只眼。这样的“谦”对我们就产生了负面影响，变成了“虚” 。“谦”多了就成了“虚” ，少了又变成了“傲” 。因此，这种“谦虚”一定要把握尺度。一定要铭记谦虚与进取并不冲突。谦虚是礼仪范畴，而进取是工作范畴。工作学习中一定要两者相结合。这样，才能碰撞出最绚烂的火花。小论文欣赏 谦虚是一种优秀品质。谦虚可以让人们认识到自己的不足，从而有目的地进行弥补。但是，我们一定要把握谦虚的度。因为我们真正需要的是“谦” ，谦让的“谦” ，而不是“虚” ，虚伪的“虚” 。谦与傲从来都是相对的，不过我们不
3、能把拥有进取心归为“傲” 。进取是必不可少的要素，万不可抱“我要谦虚，我是没有才干的，多做多错，少做少错，不做不错”这种心态，这种心态是极端的，也是扭曲的。现在，就让我们来做个假设吧！如果我们遇到了一个任务，本来是有能力完成的，但是为了遵循所谓的“谦” ，我们违心地把任务交由他人处理、完成，而将自己的思维拘禁起来，思想束缚起来，感官封闭起来，干脆当个“闲人” ，将本属于自己的事情“谦虚”地推给别人，睁一只眼闭一只眼。这样的“谦”对我们就产生了负面影响，变成了“虚” 。“谦”多了就成了“虚” ，少了又变成了“傲” 。因此，这种“谦虚”一定要把握尺度。一定要铭记谦虚与进取并不冲突。谦虚是礼仪范畴，
4、而进取是工作范畴。工作学习中一定要两者相结合。这样，才能碰撞出最绚烂的火花。小论文欣赏 谦虚是一种优秀品质。谦虚可以让人们认识到自己的不足，从而有目的地进行弥补。但是，我们一定要把握谦虚的度。因为我们真正需要的是“谦” ，谦让的“谦” ，而不是“虚” ，虚伪的“虚” 。谦与傲从来都是相对的，不过我们不能把拥有进取心归为“傲” 。进取是必不可少的要素，万不可抱“我要谦虚，我是没有才干的，多做多错，少做少错，不做不错”这种心态，这种心态是极端的，也是扭曲的。现在，就让我们来做个假设吧！如果我们遇到了一个任务，本来是有能力完成的，但是为了遵循所谓的“谦” ，我们违心地把任务交由他人处理、完成，而将自己的思维拘禁起来，思想束缚起来，感官封闭起来，干脆当个“闲人” ，将本属于自己的事情“谦虚”地推给别人，睁一只眼闭一只眼。这样的“谦”对我们就产生了负面影响，变成了“虚” 。“谦”多了就成了“虚” ，少了又变成了“傲” 。因此，这种“谦虚”一定要把握尺度。一定要铭记谦虚与进取并不冲突。谦虚是礼仪范畴，而进取是工作范畴。工作学习中一定要两者相结合。这样，才能碰撞出最绚烂的火花。
