安徽省宿州市2018届高三第三次教学质量检测语文试题+Word版含解析

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1、高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 1 -宿州市宿州市 20182018 届高三第三次教学质量检测语文试题届高三第三次教学质量检测语文试题一、现代文阅读(35 分)(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分)阅读下面的文字,完成文后各题。现实关注提升中国电影品质赵卫防国产电影已经走过了粗犷式的发展阶段,进入了提升艺术质量的时期。 “新主流大片”等现实题材影片以丰富的类型、扎实的叙事、充沛的人文含量、多样的艺术探索获得了较高的艺术质量,为提升当下国产电影艺术质量提供了重要启示。由主旋律电影升级而成的“新主流大片” ,是近年来国产现实题材影片中的重要构成,也是最能显现其艺术

2、成就的作品。 “新主流大片”中有历史题材影片,但更多作品如湄公河行动 救火英雄 空天猎 中国推销员 拆弹专家 红海行动 战狼系列等为现实题材。这些影片获得了较好的社会效益和经济效益,也取得了丰盈的艺术成就。首先,这些影片延续了主旋律电影中以爱国主义、英雄主义、集体主义为主导的主流价值观,更对其进行了深化和拓展。如红海行动用三个层次诠释了爱国主义探究其多元性和深刻性。第一个层次表现的是蛟龙突击队对集体同胞的解救。这与大量同类题材影片所表达的爱国主义并无区别。第二个层次的表现则突出了对个体同胞(邓梅)的解救。影片以这种表现,凸显了国家对生命个体的关注、对每位同胞个体生命的尊重,其以人文厚度获得的国

3、家层面价值远远超过表层的人员损失,是至高无上的。而影片的爱国主义表现也因此被赋予了人文的高度,超越了第一个层面的普通爱国主义。在第三个层次中,蛟龙突击队的任务是和恐怖分子抢夺制造脏弹的原料,把蛟龙行动升级到反恐、反战争和拯救人类的高度。影片的爱国主义表现,在这个层次中也超越了前面两个层次,获得了构建人类命运共同体的深度。其次,这些影片多角度、全方位地展现了中国当下社会生活中的不同人物。影片中的人物,摒弃了之前平面化的塑造,被赋予了具体、生动、可感的立体性格,比起以往有了较强的创新意识。如战狼 2中的冷峰绝非“高大全” , 红海行动中的众多人物,并未被淹没在“爱国主义”的海洋中,也未被淹没在群像

4、和类型之中。片中大部分人物都有较为鲜活的个性和立体的人性,影片也以此再塑了中国当代军人所拥有的英雄主义和集体主义精神。高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 2 -再次,这些影片将主流价值观表现和商业类型充分对接,在提升其经济效益的同时也确保了其传播价值如湄公河行动 战狼 2 红海行动等影片均营造出了战争、动作、悬疑等类型元素。在营造类型 L 时,影片也努力避开常规,求变求新。如湄公河行动中的商场突袭、 战狼 2的水下打斗以及坦克大战、 红海行动中的狙击手对决等都体现出了类型新意?当下现实题材影片创作,弥补了国产电影的短板,使中国影坛出现多元化创作格局,特别是在国产电影价值观迷

5、失问题广受诟病的当下,这些影片展现主流价值观、宣扬正能量、表现时代精神和民族精神,特别具有启示意义。这是电影人责任意识的重要体现,也是进入中国特色社会主义新时代的需要。(人民日报海外版 2018 年 3 月 17 日,有删改)1. 下列关于原文内容的表述,正确的一项是( )A. 湄公河行动 红海行动 战狼系列等现实题材电影是“新主流大片”中艺术成就最高的作品。B. “新主流大片”等现实题材电影延续了主旋律电影中的主流价值观,从而对其进行了深化和拓展。C. 红海行动以较为个性鲜活和人性立体的人物,再塑了我国当代军人的英雄主义和集体主义精神。D. 湄公河行动 战狼 2)等影片在营造类型时求变求新,

6、故获得了较好的社会效益和经济效益。2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )A. 文章在前两段肯定了“新主流大片”等现实题材影片所取得的艺术成就,并例举其中的优秀作品。B. 文章大量篇幅使用举例论证的方式阐述观点,深入分析,增强了文章的可读性、趣味性和说服力。C. 文章主体部分采用并列式结构论述了“新主流大片”等现实题材影片品质较高的原因,层次清晰。D. 文章的中心论点是“新主流大片”等现实题材影片因对中国当下现实的关注,提升了电影质量。3. 根据原文,下列说法不正确的一项是( )高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 3 -A. “新主流大片”由主旋律电影升级而成,

7、关注现实,提升影片品质,获得较好的社会和经济敕益:B. 如果红海行动中没有对个人同胞解救的叙事,影片中的爱国主义只能在第一个普通的层面停留。C. 不少的国产电影在类型、叙事、创新意识和价值观迷失等方面的短板,制约了其艺术质量的提高。D. “新主流大片”等现实题材影片展现的时代和民族精神是电影人责任意识的体现,也是新时代的需要。【答案】1. C 2. D 3. B【解析】1. 试题分析:本题主要考查关于原文内容的理解和分析。首先浏览选项,然后到文中找到与选项相关的语句,进行比较、辨析。A 项, “艺术成就最高的作品”无依据;B 项, “从而”条件关系不成立;D 项, “获得了较好的社会效益和经济

8、效益”原因多样,并非仅此一项,“影片在营造类型时求变求新” 。2. 试题分析:本题主要考查对原文论证的相关分析。错误设置一般为答非所问、混淆范围,强拉因果、曲解文意,偷换概念、无中生有等。D 项,文章的中心论点应是“新主流大片等现实题材影片以丰富的类型、扎实的叙事、充沛的人文含量、多样的艺术探索获得了较高的艺术质量,为提升当下国产电影艺术质量提供了重要启示” 。(二)文学类文本阅读(本题共 3 小题,14 分)阅读下面的文字,完成后面各题。盛 夏顾叶尘盛夏生在一个暑气蒸腾的盛夏。盛伯老来得子,兴奋得很,涨红了一张黝黑的脸,在全高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 4 -乡亲面

9、前大声宣布这个孩子,就叫盛夏。盛家代代住在孤山脚下,说是山,其实顶多算个高大些的土坡,上面树木葱茏茂密,一年四季都翻涌着绿浪。东南角育着上好的黄泥,盛家祖传下的制作泥狗子的手艺,靠的就是这点神奇的黄泥。盛家人手巧,心也巧,一摊质朴的泥,揉捏切磋便可化腐朽为神奇,成为一个个活灵活现的泥狗子,亦可做成其他动物形状。粗糙的画笔,点上些许艳色,又为其穿戴上一件斑斓的花衣,成为一尊精巧的艺术品。而泥狗子的精妙还不止于此泥狗子中空,首、腹部有孔,能吹出悠长悦耳的乐声,而盛家人手下泥狗子的乐声最为清亮,备受老少的青睐。盛夏还是稚儿时便由盛伯牵着教授制作手艺,心小的手把弄着污秽的泥,懵懂地凝视盛伯娴熟的摆弄,

10、茫然又专注。一日的学习后,盛伯便拎着盛夏在孤山上寻处石头坐下,望着通红热烈的夕阳被渐次浓深的夜色吞没,在暮色中,吹起悠扬的泥狗哨声。徘徊间,十多个盛夏在盛夏指间掠过,盛伯更老了,花白了鬓角,佝偻了腰身,染上一身恶疾,手也颤巍着无法在粗糙的泥狗子上精雕细琢。盛夏的母亲在一次意外中去世,盛伯为了方便做工养育盛夏,将盛夏送往了孤山镇的学校。岁月仓促间盛夏拔高了个头,坚毅了眉眼,面庞如同年轻的盛伯一样黝黑,笑起来也是同盛伯一个模子刻出来的一样,一排白牙竞相展露,可村里人总隐约觉得,盛夏与盛伯,很不一样。盛伯的十指是洗不干净的,指甲里有深深的泥垢,是岁月积淀的勤恳辛劳。而盛夏的十指似乎总是纤尘不染,干净

11、清爽,是一双“读书人的手”盛夏成了村子里少有的读书孩子,之乎者也,加减乘除,他自小便能讲得头头是道。村里人啧啧称奇。盛伯做了一天的苦工归来,和乡亲们闲谈,叼起一根廉价的烟,在乡亲问到“你不打算让盛夏继承你的手艺啦”时,深深喷一口浑浊的烟雾,在袅袅迷雾中牵扯两下嘴角。前夜,他试图让盛夏练习搓泥的手艺,却见盛夏还未曾接过泥块,便不禁将两手在裤子土偷偷摸摸地擦了一擦。“大房子” “四个轮子的铁车子” ,不知从何时起,盛夏开始整日整夜地叨叨这几个字眼,双目炯炯神采飞扬。而盛伯只是沉默地坐在桌前,摆弄着他早年自己收藏的满意作品,挑出一只轻吹起来。美妙婉转的哨声中,盛夏依旧在唾沫横飞,声音却逐渐小了下来。

12、逐渐繁重的课业压在盛夏单薄的肩膀上。这是一个为能拥有更进一步学习殿堂而拼搏的盛夏,他每日都竭尽全力地复习功课,全身心地投入书本的海洋。盛伯的身子骨一日不如一日,却依旧坚持每晚在盛夏床边吹泥狗子放松他紧绷的神经,在盛夏的夜里,用哨声吟诵盛夏。高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 5 -盛夏进城考试那日清早,村里老少皆聚在村头送他登上大巴,唯缺盛伯。他托人送一支泥狗子给盛夏。一场突如其来的中风,盛伯不得不卧病于床。医生断言,怕是再也无法执起黄泥,生一尊巧妙的泥狗子了。盛夏坐在入城的大巴上,日晖正逐渐破开夜幕的深沉,挽着朝霞拥抱大地,拥抱葱茏的孤山。远方似乎传来泥狗子清亮悠长的哨声

13、,久久回荡,却在盛夏快要分辨来处时陡然无声。盛夏忽然想起盛伯临别时赠予他的泥狗子,举到面前端详。那是一只通体纯白的小鸟,无甚特色,只微张的羽翼上,镌刻着两个小小的字眼:盛夏。(选自微型小说2018 年第 1 期)4. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A. 小说写盛伯“牵扯两下嘴甬”这一细节,表现了他对手艺无人继承的失落感。B. 小说用第三人称展开叙述,灵活地反映出盛家父子在不同时空中的形象特点。C. 小说注重客观叙事,着力描绘了乡村生活氛围和矛盾的人物内心情感和冲突。D. 小说通过对盛家父子的叙述,主要表现在现代社会传统艺术无人继承的困境。5. 小说多次写到盛伯,请结合全文,谈谈你对盛伯形象特点的理解。6. 盛家的泥狗子在文章中反复出现,请结合全文谈谈泥狗子的作用。【答案】4. C 5. (1)技艺高超,能制作精巧的泥狗子艺术品。 (2)勤劳辛苦,对传统手艺的坚守。 (3)深爱儿子,对儿子人生选择的理解、宽容和支

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