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1、党员教师学习心得党员教师学习心得 恪守党员称号恪守党员称号 无无 愧特教事业愧特教事业我是一名教师，是一名普普通通而又平凡的特教教师，我是一名党员，更是一名为人民服务的合格的党员。在开展“两学一做”教育活动中，就是要让纪律在党员的心里烙印，让规矩作为党员言行的准绳，让表率作用在日常工作中自然发挥。真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。作为一名党员，时刻不忘自己对党的承诺，时时处处以党员的标准严格要求自己。作为一名特教教师，更应该在岗位上发挥着党员的先锋模范作用，以饱满的工作热情，投入到工作中去。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则，任何人，都要讲纪律守规矩，认真履行
2、党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规，认真落实“三严三实”要求。通过“两学一做”学习教育，明白了党员干部守住“底线” 、不越“红线” ，自觉践行“三严三实” ，自觉按党章党规办事，始终保持政治定力、履行入党誓言、树好自身形象，为党增光添彩。一、刻苦钻研敬业奉献作为一名党员教师，我认真参加学校组织的各项政治理论学习，关心时政；在工作和学习中能认真贯彻和落实科学发展观，自觉与党中央保持高度一致。在工作中不计得失、不懈地钻研，牢固地树立了爱岗敬业的思想。业余时间自学专业知识，坚持看报刊和杂志，把好的内容剪下来，贴到本子上，抽空就阅读，拓展自己的知识面；坚持写读书笔记，记录学习生活中的点滴；坚持写教
3、学反思，总结经验，提高教育教学水平。为了能提高教学基本功，每天坚持写粉笔字、钢笔字和画画，外出学习也不忘记做好笔记。工作十几年来，严格执行教育放针，尽职尽责，教书育人。认真贯彻新的课改理念，努力转变教学观念和教学方法。能运用多种教学手段，激发学生学习的兴趣，更注重对学生进行德育教育。二、立足岗位做好本职工作作为一名平凡的教师，立足本职岗位，务实、求真，通过扎实努力的工作，创造性地学习，提高自身的综合素质，丰富自己的学识和创新求实的精神，兢兢业业做好本职工作。在教育教学中，我是这样想的，也是这样做的。首先，从学生自身出发，发现学生身上的不同的闪光点，制定了一个长远的目标和规划，采用了从一点一滴的
4、小事做起，让每个学生通过学习获得不同的喜悦和收获。其次，课堂上，教会他们简单的动手操作能力，深有体会的感到，你的付出不一定有汇报，但是这些智障学生的认真、努力与坚强让我看到了成功的希望。有时自己常常在思考，我该教什么，该如何让每个智障学生都能学会自己想学的知识， 是我最痛疼的事情，一次次的希望，一次次的失望，但我从不泄气、从不灰心、从不放弃，学生学了一个简单体育动作，就庆贺。在不断的摸索中，我总不断的改变教育教学方法，营造课堂氛围，让课堂变得更精彩，注重培养学生的学习兴趣，灌输思想教育和行为习惯教育。我作为教师，虽然看到学生身上脏兮兮，但我从不嫌弃，还乐于和他们交朋友，一起学习，共同提高。遇到
5、调皮、捣乱的学生，总是严厉的教育和毫无保留地爱护他们、关心他们，使他们明白这些就是“爱” 。体育课上，为了让残疾孩子更加快乐，为了让残疾孩子能够成才，为了让残疾孩子掌握一种锻炼身体技能。一次又一次地勤奋探索，为了教会学生学习跳绳，我煞费苦心，终于有收获。有个学生走路腿不太方便，走着走着不小心就摔倒，学习非常吃力，还想学习跳绳。她刚进去还没有跳，就被绳子绊倒，我鼓励学生，勇敢地站起来，再接着练习；第二次又接着进去跳绳，还没有成功，她耐心地鼓励孩子，不要放弃，你已经很了不起了，加油吧！” ；第三次进去跳的时候，成功地跳了一次，这个孩子高兴得直流口水。嘴里不停地说着：“我学会跳绳了” 。我主动参与到
6、学生游戏中，俯下身来帮助学生完成游戏，赢得了学生的拥护、信任和爱戴，学生拉着她的手说：“什么时候还给我们上课，我们喜欢上体育课，更喜欢你” 。 教育学生无论做什么事情都不要放弃，不放弃才可以成功！三、严于律己，做好服务工作学校总务后勤工作是学校教育工作中的重要组成部分，直接涉及到学校管理中的方方面面，后勤管理工作的核心是“服务”.这就对后勤服务人员提出了更高的要求。我们在做好基本服务工作的同时，还要具备专精的专业知识，要拥有广博宽厚的基础知识。要提高自身的综合素质，培养良好的个人道德修养。学校后勤管理工作，要以 “一切为了学生” ， “为了学生的一切” 为目标。积极主动创造性地开展工作。要积极
7、创建节约型、和谐型校园，培养良好道德风尚，养成良好行为习惯。四、任劳任怨，为特教事业添彩作为党员教师，我们应该时刻保持努力学习的劲头，学无止尽。对于党的先进理念和思想我们要在工作中学习，在书本中学习，在实践中学习，将学习作为一种良好的生活习惯。我们要不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。只有通过不断学习才能做到与时俱进，才能跟得上时代的步伐，才能在本职岗位上创造出新的成绩，才能体现共产党员的先进性，才能做合格党员、做党和人民满意教师。作为一名特教教师，我常告诫自己：就要竭尽所能为每一位学生尤其是有缺陷的学生公平地创造锻炼的机会, 不放弃任何一个孩子是我们教育的宗旨，对孩子应多一分
8、耐心，少一些粗暴或责备，多一些笑容，少一些冷漠。一次次的付出，得到的或许只是一声“谢谢” ，或是一束深情的目光。然而，却在师生之间铺上了一块爱之厦的奠基石，嵌上了一根心之桥的金锁链。惟有爱心才能培育爱心，惟有付出，才能收获.多年来，我始终如一的坚持和学生一起跑步、做操、做游戏，坚持带领学生参加体育训练。智障学生情绪时常变化莫测，有时候遇到不如意事情扭头就走；有时候你的一句话说的不对，惹恼他，他就不肯干；有时候运动量过多，中途坐在地上就不跑，还有就不来训练了，遇到这种情况，我就耐心地安慰他们，用爱感化他们，让他们体会老师的爱多么的伟大，老师的爱像母亲的爱一样慈祥。和孩子子们在一起，让我收获满满，
9、感受孩子们带给我的那份快乐，一直激励我鼓舞我不断的前进。为参加全国第九届残疾人运动会暨第六届特殊奥林匹克运动会。我们从选拔到训练也就是两个月时间，在较短的时间里，制定了详细的训练计划，采用形式多样的训练方法，让运动员尽快掌握训练的技巧和方法比赛中，勇于拼搏，奋力冲刺，发扬“荣敢尝试、争取胜利”的特奥精神，最后取得了4 金 3 银 1 铜的优异成绩。同年 6 月，学校接到省残联的通知，刘晨阳等 4 名队员要作为河南省仅有的队员，参加在美国洛杉矶举行的第十四届夏季世界特奥会。记得校长对我说：小陈，根据工作安排，你要去北京集训一个月，我也知道你的女儿年龄小，把家里的事情安排好，你有什么要求尽管说，孩
10、子没有人带，我来帮助你。这几句话一直深深的印在我脑海里，我说：“校长，家里的事情我会安排好，请你放心，我一定出色的完成工作” ，就这样，我丢下还没上小学的女儿，放弃暑假生活，带领学生奔赴北京田径训练基地进行封闭式训练。集训期间，正是暑假，天气非常炎热，每天除了要带领队员进行 1 万米的长跑素质训练，还要纠正学生的动作，有时候一个动作要十遍、二十遍甚至上百遍的教。有一次，训练结束回宿舍的时候，我发现张思佳脚一瘸一拐的，就问：孩子，你脚怎么了？疼吗？她说：“老师，我脚不疼” ，到了宿舍之后，把她的鞋脱掉之后，发现脚流血了，我看着心疼，这孩子真勇敢，就给她泡了泡脚，然后又擦了点药。就这样，训练了一星
11、期，张思佳成功了，他笑了，我乐了。功夫不负有心人，我的付出终于有了收获。孩子们在比赛中顽强拼搏，荣获了 4 金 3 银的好成绩，看着闪烁的奖牌，觉得一切付出都是值得的。我的踏实工作和出色表现也得到了中国残疾人体育运动管理中心领导的肯定和表扬。在特教岗位上，我时刻以一名共产党员的标准严格要求自己，时刻牢记作为一名党员的权利和义务，时时事事处处起到党员的先锋模范作用。在今后的学习和工作中，她会更加严于律己，时刻牢记党的教导，加倍努力工作，为学生、为家长、为学校、为社会全心全意服务。我是一名教师，是一名普普通通而又平凡的特教教师，我是一名党员，更是一名为人民服务的合格的党员。在开展“两学一做”教育活
12、动中，就是要让纪律在党员的心里烙印，让规矩作为党员言行的准绳，让表率作用在日常工作中自然发挥。真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。作为一名党员，时刻不忘自己对党的承诺，时时处处以党员的标准严格要求自己。作为一名特教教师，更应该在岗位上发挥着党员的先锋模范作用，以饱满的工作热情，投入到工作中去。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则，任何人，都要讲纪律守规矩，认真履行党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规，认真落实“三严三实”要求。通过“两学一做”学习教育，明白了党员干部守住“底线” 、不越“红线” ，自觉践行“三严三实” ，自觉按党章党规办事，始终保持政治定力、履行
13、入党誓言、树好自身形象，为党增光添彩。一、刻苦钻研敬业奉献作为一名党员教师，我认真参加学校组织的各项政治理论学习，关心时政；在工作和学习中能认真贯彻和落实科学发展观，自觉与党中央保持高度一致。在工作中不计得失、不懈地钻研，牢固地树立了爱岗敬业的思想。业余时间自学专业知识，坚持看报刊和杂志，把好的内容剪下来，贴到本子上，抽空就阅读，拓展自己的知识面；坚持写读书笔记，记录学习生活中的点滴；坚持写教学反思，总结经验，提高教育教学水平。为了能提高教学基本功，每天坚持写粉笔字、钢笔字和画画，外出学习也不忘记做好笔记。工作十几年来，严格执行教育放针，尽职尽责，教书育人。认真贯彻新的课改理念，努力转变教学观
14、念和教学方法。能运用多种教学手段，激发学生学习的兴趣，更注重对学生进行德育教育。二、立足岗位做好本职工作作为一名平凡的教师，立足本职岗位，务实、求真，通过扎实努力的工作，创造性地学习，提高自身的综合素质，丰富自己的学识和创新求实的精神，兢兢业业做好本职工作。在教育教学中，我是这样想的，也是这样做的。首先，从学生自身出发，发现学生身上的不同的闪光点，制定了一个长远的目标和规划，采用了从一点一滴的小事做起，让每个学生通过学习获得不同的喜悦和收获。其次，课堂上，教会他们简单的动手操作能力，深有体会的感到，你的付出不一定有汇报，但是这些智障学生的认真、努力与坚强让我看到了成功的希望。有时自己常常在思考
15、，我该教什么，该如何让每个智障学生都能学会自己想学的知识， 是我最痛疼的事情，一次次的希望，一次次的失望，但我从不泄气、从不灰心、从不放弃，学生学了一个简单体育动作，就庆贺。在不断的摸索中，我总不断的改变教育教学方法，营造课堂氛围，让课堂变得更精彩，注重培养学生的学习兴趣，灌输思想教育和行为习惯教育。我作为教师，虽然看到学生身上脏兮兮，但我从不嫌弃，还乐于和他们交朋友，一起学习，共同提高。遇到调皮、捣乱的学生，总是严厉的教育和毫无保留地爱护他们、关心他们，使他们明白这些就是“爱” 。体育课上，为了让残疾孩子更加快乐，为了让残疾孩子能够成才，为了让残疾孩子掌握一种锻炼身体技能。一次又一次地勤奋探
16、索，为了教会学生学习跳绳，我煞费苦心，终于有收获。有个学生走路腿不太方便，走着走着不小心就摔倒，学习非常吃力，还想学习跳绳。她刚进去还没有跳，就被绳子绊倒，我鼓励学生，勇敢地站起来，再接着练习；第二次又接着进去跳绳，还没有成功，她耐心地鼓励孩子，不要放弃，你已经很了不起了，加油吧！” ；第三次进去跳的时候，成功地跳了一次，这个孩子高兴得直流口水。嘴里不停地说着：“我学会跳绳了” 。我主动参与到学生游戏中，俯下身来帮助学生完成游戏，赢得了学生的拥护、信任和爱戴，学生拉着她的手说：“什么时候还给我们上课，我们喜欢上体育课，更喜欢你” 。 教育学生无论做什么事情都不要放弃，不放弃才可以成功！三、严于律己，做好服务工作学校总务后勤工作是学校教育工作中的重要组成部分，直接涉及到学校管理中的方方面面，后勤管理工作的核心是“服务”.这就对后勤服务人员提出了更高的要求。我们在做好基本服务工作的同时，还要具备专精的专业知识，要拥有广博宽厚的基础知识。要提高自身的综合素质，培养良好的个人道德修养。学校后勤管理工作，要以 “一切为了学生” ， “为了学生的一切” 为目标。积极主动创造性地开展工作。要
