《比例的整理和复习ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《比例的整理和复习ppt（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、比例整理和复习渠口逸夫学校2010年4月基本知识点 1、比例的意义表示两个比相等的式子在比例里，两个外项的积等于 两内项的积2、比例的性质3、解比例根据比例的基本性质，如果已 知比例中的任何三项，就可以 求出这个比例中的另外一项。练习（一） 1、判断下面哪一组中的两个比 可以组成比例。1） 0.750.4和30162） 5025和75150 2、六（一）班男生和女生人数 的比是54，男生25人，女生 有（ ）人。204、比例尺1）数值比例尺 2） 线段比例尺图上距离与实际距离的比练习（二）在地图上量的两城的距离是8厘 米，已知这幅图的比例尺是 112000000，求两城的实际距离 。5、成正比
2、例的量两种相关联的量， 一种量变化， 另一种量也随着变化，如果这 两种量中相对应的两个数的比值一定， 这两种量就叫做成正比例的量， 它们的关系叫做正比例关系。、苹果的单价一定，购买苹果的数量和总价是不是成正比例？（定量）（变量）（变量）两种相关联的量，一种量变化，另 一种量也随着变化，如果这两种量中 相对应的两个数的积一定，这两种量 就叫做成反比例的量， 它们的关系叫做反比例关系。6、成反比例的量用纸装订练习本，纸张的总数一定，每本的张数和装订的本数是不是成反比例？（定量）（变量）（变量）、找“变量”和“定量”。 、写数量关系式。 、根据反比例的意义来判断它们是否成反比例。判断两个量是否成反比
3、 例，一般分三步进行：7、正反比例的比较8、比例的应用 应用比例来解决一些实际问题 实际问题1、小红8分钟走了500米，照这 样的速度，她从家里走到学校用 了14分钟，小红家离学校大约多 少米?解：设小红家离学校有x米。8 =50014 =50014 =875 答：小红家离学校有875米。一种糖水，糖和水按照1150配 制的；现有糖100克，可以配制这 样的糖水多少克？ 解：设可以配制这样的糖水 克1150=100 1 =150100=15000 答：可以配置这样的糖水15000克1、甲乙两车的速度比是34。从 深圳到广州甲车用了3小时，乙 车要用几小时？ 2、在太阳的照射下，测得某身 高为1.75米人的影子长1米长 ，然后又测得某电线杆的影子 长8米，问能求出电线杆的高 吗？
