俯下身子看孩子---一年级家长会有感

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1、俯下身子看孩子俯下身子看孩子-一年级家长会有感一年级家长会有感早在前两天,孩子就告诉我周三晚上晚 7 点开家长会。很是高兴,通过这样的方式既能总体上了解下他在班里的整体情况,也能通过与老师的面对面交流更加清晰的走近孩子。我经常说航没心没肺。无论批评和表扬他看的都很淡,荣辱不惊的“大将” 之才,搞的我每次的说教作用好像都不大。没法子,在他眼里只要跟玩耍有关联的他总是生龙活虎,不亦乐乎。但只要提到学习,立刻霜打的茄子蔫了,看他萎靡不振的样子真是无可奈何。可有又什么用呢?天生就如此,想转变真的很难哦。翻着航的硬笔习字册,看着那歪歪扭扭、潦草、不认真的字迹,再看看优秀孩子的作业,脸不由一阵阵出火,这字

2、啊,什么时候能写好,我也是实在没法子。这孩子努力不够,态度不认真是一个原因。另一个入学早也是一个主因。一年级孩子指骨、腕骨都没发育好,写字既吃力又慢,导致了现在的“恶果” ,想想都后悔。这孩子上课听讲注意力不够集中,其实即使老师不指出来我也是知道的。他是猴子屁股呆不住,五分钟不让他动,比登天还难。不过老师还是狠狠的表扬了航爱看书这一优点,一句夸张的“上知天文,下知地理”说的我美滋滋的,呵呵。紧接着又来了句“宇航这孩子特别可爱,幼稚,胸无城府,怎么说呢,就像那菜园里绿油油,没经过污染的绿色蔬菜”老师话还没说完,孩子家长们就都笑了。呵呵,其实我知道老师想表达的是航幼稚,单纯,没有多少复杂的思想。这

3、孩子比一般孩子心理成熟的晚一点,心理年龄要比实际年龄小的多,有时在孩子堆里他显得有点格格不入,就一个啥事不懂,只会玩的小屁孩。老师都表扬了孩子了,我这个做妈妈的也得表扬。6:58 分打电话的时候,我们刚下高速,第一次听他着急的催促,这在以前可从来没有,你去不去校,找不找老师,参不参加家长会他都无所谓,看样子真要长大了。还有写给我的一封信看了也很感动哦,其中一句“妈妈,你就放心吧,您的儿子是不会给你丢脸的,后来我“跑”给你看”读的我差点流泪了。其实,对于孩子我们不能一味的站在成人的角度来观察他们,要求他们。有时耐下性子,俯下身子,你看到的或许都是它的闪光点了。早在前两天,孩子就告诉我周三晚上晚

4、7 点开家长会。很是高兴,通过这样的方式既能总体上了解下他在班里的整体情况,也能通过与老师的面对面交流更加清晰的走近孩子。我经常说航没心没肺。无论批评和表扬他看的都很淡,荣辱不惊的“大将” 之才,搞的我每次的说教作用好像都不大。没法子,在他眼里只要跟玩耍有关联的他总是生龙活虎,不亦乐乎。但只要提到学习,立刻霜打的茄子蔫了,看他萎靡不振的样子真是无可奈何。可有又什么用呢?天生就如此,想转变真的很难哦。翻着航的硬笔习字册,看着那歪歪扭扭、潦草、不认真的字迹,再看看优秀孩子的作业,脸不由一阵阵出火,这字啊,什么时候能写好,我也是实在没法子。这孩子努力不够,态度不认真是一个原因。另一个入学早也是一个主

5、因。一年级孩子指骨、腕骨都没发育好,写字既吃力又慢,导致了现在的“恶果” ,想想都后悔。这孩子上课听讲注意力不够集中,其实即使老师不指出来我也是知道的。他是猴子屁股呆不住,五分钟不让他动,比登天还难。不过老师还是狠狠的表扬了航爱看书这一优点,一句夸张的“上知天文,下知地理”说的我美滋滋的,呵呵。紧接着又来了句“宇航这孩子特别可爱,幼稚,胸无城府,怎么说呢,就像那菜园里绿油油,没经过污染的绿色蔬菜”老师话还没说完,孩子家长们就都笑了。呵呵,其实我知道老师想表达的是航幼稚,单纯,没有多少复杂的思想。这孩子比一般孩子心理成熟的晚一点,心理年龄要比实际年龄小的多,有时在孩子堆里他显得有点格格不入,就一

6、个啥事不懂,只会玩的小屁孩。老师都表扬了孩子了,我这个做妈妈的也得表扬。6:58 分打电话的时候,我们刚下高速,第一次听他着急的催促,这在以前可从来没有,你去不去校,找不找老师,参不参加家长会他都无所谓,看样子真要长大了。还有写给我的一封信看了也很感动哦,其中一句“妈妈,你就放心吧,您的儿子是不会给你丢脸的,后来我“跑”给你看”读的我差点流泪了。其实,对于孩子我们不能一味的站在成人的角度来观察他们,要求他们。有时耐下性子,俯下身子,你看到的或许都是它的闪光点了。早在前两天,孩子就告诉我周三晚上晚 7 点开家长会。很是高兴,通过这样的方式既能总体上了解下他在班里的整体情况,也能通过与老师的面对面

7、交流更加清晰的走近孩子。我经常说航没心没肺。无论批评和表扬他看的都很淡,荣辱不惊的“大将” 之才,搞的我每次的说教作用好像都不大。没法子,在他眼里只要跟玩耍有关联的他总是生龙活虎,不亦乐乎。但只要提到学习,立刻霜打的茄子蔫了,看他萎靡不振的样子真是无可奈何。可有又什么用呢?天生就如此,想转变真的很难哦。翻着航的硬笔习字册,看着那歪歪扭扭、潦草、不认真的字迹,再看看优秀孩子的作业,脸不由一阵阵出火,这字啊,什么时候能写好,我也是实在没法子。这孩子努力不够,态度不认真是一个原因。另一个入学早也是一个主因。一年级孩子指骨、腕骨都没发育好,写字既吃力又慢,导致了现在的“恶果” ,想想都后悔。这孩子上课

8、听讲注意力不够集中,其实即使老师不指出来我也是知道的。他是猴子屁股呆不住,五分钟不让他动,比登天还难。不过老师还是狠狠的表扬了航爱看书这一优点,一句夸张的“上知天文,下知地理”说的我美滋滋的,呵呵。紧接着又来了句“宇航这孩子特别可爱,幼稚,胸无城府,怎么说呢,就像那菜园里绿油油,没经过污染的绿色蔬菜”老师话还没说完,孩子家长们就都笑了。呵呵,其实我知道老师想表达的是航幼稚,单纯,没有多少复杂的思想。这孩子比一般孩子心理成熟的晚一点,心理年龄要比实际年龄小的多,有时在孩子堆里他显得有点格格不入,就一个啥事不懂,只会玩的小屁孩。老师都表扬了孩子了,我这个做妈妈的也得表扬。6:58 分打电话的时候,我们刚下高速,第一次听他着急的催促,这在以前可从来没有,你去不去校,找不找老师,参不参加家长会他都无所谓,看样子真要长大了。还有写给我的一封信看了也很感动哦,其中一句“妈妈,你就放心吧,您的儿子是不会给你丢脸的,后来我“跑”给你看”读的我差点流泪了。其实,对于孩子我们不能一味的站在成人的角度来观察他们,要求他们。有时耐下性子,俯下身子,你看到的或许都是它的闪光点了。

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