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2、卖、动画制作、学科知识、收发邮件。四、合作、探究、游戏：网络推销员游戏规则。、讲解展示。、评选、颁奖。五、拓展、创新、具你了解，网络还有什么功能。、解决课前的问题。六、自主作业同学根据自身在课堂的学习情况，为自身选择作业的内容。板书设计俺家跨高速公路网络购物拍卖动画制作学科知识收发邮件俺家跨上了“信息高速路” 公开课教案 1【教学目标】知识和能力了解网络的作用，会用网络收集资料过程和方法根据学习的内容进行上网查寻，对资料进行整理。【情感态度】使每一个同学都感受到网络是人类越来越亲密的朋友了。进行学科学、爱科学的教育。【教学重、难点】了解网络在学习中的重要地，学会用网络解决问题。【教学流程】一、
3、收集、汇报教师课前安排同学收集有网络关的资料，及认识。然后让同学交流汇报。二、激趣、导入出示画面创设情境。三、质疑、驱动以问至读。（选择自身喜欢的方式的读书）教师根据同学的回答。出示：购物拍卖、动画制作、学科知识、收发邮件。四、合作、探究、游戏：网络推销员游戏规则。、讲解展示。、评选、颁奖。五、拓展、创新、具你了解，网络还有什么功能。、解决课前的问题。六、自主作业同学根据自身在课堂的学习情况，为自身选择作业的内容。板书设计俺家跨高速公路网络购物拍卖动画制作学科知识收发邮件俺家跨上了“信息高速路” 公开课教案 1【教学目标】知识和能力了解网络的作用，会用网络收集资料过程和方法根据学习的内容进行上
4、网查寻，对资料进行整理。【情感态度】使每一个同学都感受到网络是人类越来越亲密的朋友了。进行学科学、爱科学的教育。【教学重、难点】了解网络在学习中的重要地，学会用网络解决问题。【教学流程】一、收集、汇报教师课前安排同学收集有网络关的资料，及认识。然后让同学交流汇报。二、激趣、导入出示画面创设情境。三、质疑、驱动以问至读。（选择自身喜欢的方式的读书）教师根据同学的回答。出示：购物拍卖、动画制作、学科知识、收发邮件。四、合作、探究、游戏：网络推销员游戏规则。、讲解展示。、评选、颁奖。五、拓展、创新、具你了解，网络还有什么功能。、解决课前的问题。六、自主作业同学根据自身在课堂的学习情况，为自身选择作业的内容。板书设计俺家跨高速公路网络购物拍卖动画制作学科知识收发邮件
