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1、新闻编辑学主讲人：谭云明 博士 （个人的详细情况可点击本人的博客，或百度一下我的名字即 可） 本人博客地址：http:/ 本人的邮址：(一)指定教材: 新闻编辑，谭云明编著 ，中国传媒大学出版社 2008年1月版。 (二)参考教材： 1、报纸编辑学教程，郑兴东 陈仁凤 蔡雯 著 中国 人民大学出版社2001年12月版 2、当代新闻编辑学，张子让 著复旦大学出版社 1999年1月版 3、当代新闻编辑学，邝云妙主编 暨南大学出版社 2000年11月版。 4、现代新闻编辑学，蔡雯著 四川人民出版社1995 年7月版。 5、 现代新闻编辑学，胡武 编著 武汉大学出版社 1996年4月版。6、现代新闻编
2、辑学蒋晓丽 高等教育出版社 7、新闻编辑学教程 吴飞 高等教育出版社 2002年7月版。2004年4月版。 8、现代新闻编辑学 王晓宁 郑州大学出版社 2004年4月版。 9、新闻编辑 许正林 上海大学出版社2002 年12月版。导 论一、新闻编辑在新闻学中的位置 二、编辑及新闻编辑的确立 三、媒介变迁与新闻编辑的发展 四、新闻编辑学研究的对象和范围 五、新闻编辑学课程讲授的总体规划一、新闻编辑在新闻学中的位置新闻学分三大块： 1、理论新闻学 2、应用新闻学：（1）新闻采访学（2）新闻写作学（3）新闻编辑学（4）新闻评论学（5）新闻摄影、摄像学3、历史新闻学：（1）中国新闻史（2）外国新闻史4
3、、边缘新闻学： （1）新闻伦理学（2）新闻法制学（3）新闻心理学（4）新闻美学 结论：新闻编辑学属于应用新闻学里的一门重要学 科，是新闻业务中的重要一环。本学科为三学分，周三课时。二、“编辑”及新闻编辑的确立（一）什么是“编辑” 1、“编辑”溯源： （1）东汉许慎说文解字：“编，次简也，辑 ，车舆也”。即“编”最初之义是指穿联竹简的皮条 或绳子。“辑”为车子、车厢之义。引申为聚敛、 和协，变分散为集中之义，变无序为有序。 （2）“编辑”一词最早出现于唐代李延寿南史 刘苞传：（刘苞）“少好学，能属文，家有旧书 ，例皆残蠹，手自编辑，筐筐盈满。” 次“编辑”之义为“校正、正误和整理顺序” （3）古
4、代报纸大多为“编采合一”2、今人所理解的“编辑”含义 （1）指组织、审读、编选、加工稿件的专业性 工作。（编辑工作，editorship） （2）指从事编辑工作的专业人员。（编辑者， editor） （3）指从事编辑工作人员的职称系列。（某某 为高级编辑） （4）指职务名称。 （总编辑，主编，责编，编辑）3、“编辑”的定义 （1）我国学者对“编辑”下的定义： A、辞海：是指新闻出版机构组织、审读、 编选、加工、整理稿件的工作。是指从事编辑工 作的人员。 B、宣传舆论学大辞典：新闻出版机构中进 行组稿、审读、编选、加工稿件以及制作标题、 撰写言论、设计版面、组织报道等的专业工作和 从事这项工作的
5、专门人员。C、林穗芳：对主要是别人的作品和材料进行选 择和加工以供复制向公众传播。 D、刘光裕：编辑是在利用传播工具的传播活动 中，以满足社会精神文化需要为目的，致力于 在作者和读者之间建立传播关系，把印刷和发 行作为自己后续工作的一种社会文化活动。（2）如何给“编辑”下定义？应包含如下几个方 面： A、编辑（活动)是大众传播过程中的一种活动 ，其最终成果为精神的物化形态。编辑活动不 能游历于大众传播活动之外。 B、编辑活动是一种专业化、创造性的社会传 播活动，主要包括决策、组织、审读、编选、 加工整理稿件等多方面的创造性、专业性的工 作。C、编辑活动要使用一套独特的符号系统进行操 作，这些符
6、号系统非经过系统的专业化的训练 是不可能驾驭的。 D、编辑活动的最终目的有二：一是是作者的精 神文化产品（稿件等）从内容、形式诸方面达 到最满意的效果，使其缔构成为整体的、有系 统的、供社会交流传播的文化成果。二是最大 程度地满足并便利于受者。E、编辑活动是精神文化信息传播的中介，这种 中介表现在： 它是社会精神生产与消费的中间环节。 它是大众传播的中间环节 它是联系传者与受者的中介 它是人类文化成果积累、吸收的中介 F、编辑活动具有劳动的隐匿性，是滞后的劳动 ，“为他人做嫁衣”，是一种非显现性劳动。（3）“编辑”概念： 编辑是在大众传播活动这一专业性活动中，为 满足受众需要，使用独特的符号系
7、统，对他人 的精神文化成果进行组织、编选、加工整理等 创造性的优化处理，使其缔构成整体的有系统 的出版物物化形态。这一解释解决了现实中“编辑”一词多义的问题。 编辑者：是在大众传播活动这一专业性活动中， 为满足受众需要，使用独特的符号系统，对他人 的精神文化成果进行组织、编选、加工整理等创 造性的优化处理，使其缔构成整体的有系统的出 版物物化形态的专业人员。 编辑活动：是在大众传播活动这一专业性活动中 ，为满足受众需要，使用独特的符号系统，对他 人的精神文化成果进行组织、编选、加工整理等 创造性的优化处理，使其缔构成整体的有系统的 出版物物化形态的社会文化活动。（二）新闻编辑的确立 1、报纸编
8、辑出现 （1）从雕版印刷到活字印刷 450年，中国发明雕版印刷。 1040年，毕升发明活字印刷。 1450年，古登堡发明金属活字印刷。 （2）报纸出现 1529年，欧洲出现印刷小报。 1609年，德国报道与新闻报作为世界最早的印刷周 报。 中国：察世俗每月统记传后报纸的编辑业务逐渐得 到发展。 辛亥革命后，报纸越来越多，分工越来越细，报馆设置 主笔、访员、编辑等职，这才使得报纸编辑的名义、地 位和学术价值逐渐确立。2、报纸编辑部内部分工演变3、报纸编辑面对更具挑战的新环境 （1）社会变革加剧使报纸面对更加复杂多变的社会环 境。 社会转型使社会利益组织出现多元化的趋势，报纸类型 因此日益多样化，
9、出现了机关报、晚报、都市报、晨报 、专业报、家庭生活服务报等各类报纸共同繁荣的局面 。 厚报时代，版面增加。 社会对信息的需求呈现出差异化、变动性越来越显著。 社会转型时期的新情况、新问题层出不穷，使得传播客 体也表现出多变性、复杂性，编辑在传播活动中的决策 和操作的难度不断加大。 知识更新速度加快，使得编辑感到前所未有的压力。（2）媒介种类与数量的递增使报纸编辑压力强 大的市场环境。 2003年报纸为2119种，报业的黄金时代。但内 部竞争日益白热化（同质化倾向）。 同时，电子媒介迅速崛起，成为报纸的强大竞争 对手。网络媒体进一步对报纸形成冲击。 报纸编辑在竞争和冲击下，要不断寻找和发挥自
10、己的优势。（3）现代科技发展使报纸编辑处在崭新的新的技术环 境。 激光照排和胶印技术。告别“铅与火”，告别“纸与笔”， 迎来“光与电”。 计算机采编系统。采、编、改、排、签、发等全在网络 上进行。科技推动报纸编辑业务的改进，带动报纸质量 的提高和形象的改观。 在新闻处理系统中，新闻图片设有独立的部门库、版面 库、见报图片库，能象文字一样投送、转投、签发、改 签，图片流动有历史记录。 卫星接收和传版系统的运用使报纸能够异地多点印刷， 保证了新闻传播的时效性，提高了报纸的服务质量。 报纸网络版的出现，并进一步向多媒体形式发展，成为 一种集文字、图片、录像、声音等于一体的新型媒介。 所有这些改变必将
11、促进新闻编辑更新观念，对新闻传播 的时效、新闻报道的手段和方法、版面编排的规则和艺 术等进行新的探讨。三、媒介变迁与新闻编辑的发展1、广播的出现和广播新闻编辑 西方： 1921年 美国匹兹堡 KDKE 第一个广播电台。早期电台不 具备自采力量，新闻靠报纸，时效弱于报纸。 30年代，从哥伦比亚广播公司始，率先建立自己的新闻 采集机构。突破报纸压制，充分显示固有优势，使广 播新闻编辑的职业在电台开始占据重要位置。 中国： 中央台：首都报纸摘要各地人民广播电台新闻联播 。 珠江经济广播电台：打破综合性广播，板块式。系列台 、专业台。2、电视的出现和电视新闻编辑 四个阶段： 口播新闻 影片新闻 电子新
12、闻摄录（ENG） 卫星传送 2、网络媒体的出现和网络新闻编辑 三个阶段： 翻版阶段：将印刷版直接搬到网上，除了版面设计不同 外，内容与母报并无区别。 变化阶段：自觉开始利用网络传播的特点来进行内容和 形式的取舍。 综合发展阶段：综合了多种媒介形式，包括声音、图象 因、动画等。综合性的信息服务者，具有商业、娱乐、 网上社区等服务。四、新闻编辑学研究的对象和范围（一）什么是新闻编辑学？ 简言之，新闻编辑学是探讨新闻编辑工作产生、 发展、性质、作用，研究新闻编辑工作的原理、 方法、技巧及规律的一门应用性新闻学科。 （二）新闻编辑学研究对象与范围 1、研究对象：新闻传播媒介中的编辑工作。 2、研究范围
13、:（1）新闻编辑理论（2）新闻编辑业务（3）新闻编辑历史具体说来，包括： A、新闻编辑的主体研究：主要研究作为一名编 辑应具备哪些修养才能更好地完成本职工作。 B、新闻编辑的本体研究：这里的“本体”是指报 纸的版面、广播、电视的节目等。一篇篇稿件或 图片，是记者的作品；版面或节目是编辑的作品 。研究版面或节目，就能看出编辑水平的高低， 宏观意识的强弱。本体研究是新闻编辑学研究的 重要组成部分。C、新闻编辑效果研究：效果研究指的是新闻产 生的社会效果。重点研究受众。须做好两件工作 ：一是调查研究，及时收集受众的反馈信息。二 是根据受众的需要，及时调整。 区别：本体研究只研究作品；效果研究重点在受 众。五、新闻编辑学课程讲授的总体规划（一）绪论篇 1、新闻编辑工作 2、新闻编辑工作者 （二）策划篇 3、新闻编辑策划 4、新闻报道组织和调控 （三）编稿篇 5、选稿、改稿、组稿 6、新闻标题制作（二）编排篇 7、新闻稿件的配置 8、报纸版面编辑 9、图片与副刊编辑 10、广播新闻编辑 11、新闻期刊编辑 12、网络新闻编辑
