《2019届高中生物一轮复习练习第1单元随堂真题演练2细胞中的元素和化合物细胞中的无机物》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019届高中生物一轮复习练习第1单元随堂真题演练2细胞中的元素和化合物细胞中的无机物（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019 年高考高三生物一轮复习练习含答案解析1(2017高考海南卷)无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用。下列相关叙述错误的是( )A蔬菜中的草酸不利于机体对食物中钙的吸收B缺铁会导致哺乳动物血液运输 O2的能力下降C和 ATP 一样，KH2PO4也能为生物体提供能量D植物秸秆燃烧产生的灰烬中含有丰富的无机盐解析：选 C。草酸与食物中钙结合形成沉淀物不利于吸收，A 正确。铁是血红蛋白的组成成分，血红蛋白的主要作用是运输氧，缺铁会导致哺乳动物血液运输 O2的能力下降，B 正确。无机盐在生物体中的作用是细胞的结构成分、参与并维持生物体的代谢活动、维持生物体内的酸碱平衡、维持细胞的渗透压，C
2、 错误。燃烧过程中有机物被分解，剩下来的是无机物，D 正确。(2016高考上海卷)诺贝尔奖得主屠呦呦在抗疟药物研发中，发现了一种药效高于青蒿素的衍生物蒿甲醚，结构如图。下列与蒿甲醚的元素组成完全相同的物质是( )A纤维素 B胰岛素C叶绿素 D甲状腺素解析：选 A。分析题图结构中的元素组成，可知蒿甲醚是由 C、H、O 三种元素组成的。纤维素的元素组成为 C、H、O；胰岛素的元素组成为 C、H、O、N 等；叶绿素的元素组成为 C、H、O、N、Mg；甲状腺(激)素的元素组成为 C、H、O、N、I。由此可见，与蒿甲醚的元素组成完全相同的物质是纤维素。(2016高考江苏卷)关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋
3、白质和 DNA 的鉴定实验，下列叙述正确的是( )A还原糖、DNA 的鉴定通常分别使用双缩脲试剂、二苯胺试剂B鉴定还原糖、蛋白质和 DNA 都需要进行水浴加热C二苯胺试剂和用于配制斐林试剂的 NaOH 溶液都呈无色D脂肪、蛋白质鉴定时分别可见橘黄色颗粒、砖红色沉淀解析：选 C。还原糖鉴定用斐林试剂，DNA 的鉴定用二苯胺试剂，A 项错误；用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，先加 A 液，后加 B 液，不需要水浴加热，B 项错误；鉴定 DNA 的二苯胺试剂和斐林试剂的 NaOH 溶液都是无色的，C 项正确；用苏丹染液可将脂肪染成橘黄色，蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应，D 项错误。(高考新课标全国
4、卷)某油料植物的种子中脂肪含量为种子干重的 70%。为探究该植物种子萌发过程中干重及脂肪含量的变化，某研究小组将种子置于温度、水分(蒸馏水)、通气等条件适宜的黑暗环境中培养，定期检测萌发种子(含幼苗)的脂肪含量和干重。结果表2019 年高考高三生物一轮复习练习含答案解析2明：脂肪含量逐渐减少，到第 11 d 时减少了 90%，干重变化如下图所示。回答下列问题：(1)为了观察胚乳中的脂肪，常用_染液对种子胚乳切片染色，然后在显微镜下观察，可见_色的脂肪颗粒。(2)实验过程中，导致萌发种子干重增加的主要元素是_(填“C”“N”或“O”)。(3)实验第 11 d 后，如果要使萌发种子(含幼苗)的干重
5、增加，必须提供的条件是_和_。解析：(1)根据检测生物组织中的脂肪实验可知，用苏丹(或苏丹)染液可以将细胞中的脂肪颗粒染成橘黄色(或红色)。(2)由题图可知，种子萌发过程中，干重先增加，这是由于萌发过程中脂肪转化为糖类，二者相比较，O 元素的含量增加。(3)第 11 d 时，种子已萌发成幼苗。如果要使萌发的种子干重增加，需要萌发的种子进行光合作用。影响光合作用的因素有光照、水、CO2浓度、所需的矿质元素离子等，依据题意，必须要提供的条件是光照和所需的矿质元素离子。答案：(1)苏丹(或苏丹) 橘黄(或红) (2)O(3)光照 所需的矿质元素离子课时作业基础达标1(2018长安一中质检)如图为原生
6、质中的组成成分，如果该图表示的是原生质中的各种化学元素，则 A 应该是什么？如果该图表示的是原生质中的化合物，则 A 应该是什么？如果该图表示的是已经完全脱水后的原生质中的化合物，则 A 应该是什么( )碳 氧 水 无机盐 葡萄糖 蛋白质 A BC D解析：选 C。占细胞鲜重最多的元素是氧元素，其次是碳元素；占细胞鲜重最多的化合物是水，其次是蛋白质；占细胞干重最多的化合物是蛋白质。2下列有关细胞中的元素和无机化合物的叙述，正确的是( )A细胞中常见的化学元素根据作用的大小分为大量元素和微量元素B组成人体细胞的主要元素中 O 的含量(占细胞鲜重的百分比)最多，H 次之2019 年高考高三生物一轮
7、复习练习含答案解析3C同一种植物中萌发的种子的含水量比休眠种子多D哺乳动物的血钙太低，会出现肌无力症状答案：C3下面有关水的叙述，错误的是( )A丙酮酸彻底氧化分解生成 CO2的过程需要水的参与B人体细胞有氧呼吸过程中水是产物但不是反应物C标记有氧呼吸消耗的氧气中的氧可在水中检测到D蛋白质转化成氨基酸的过程需要水解析：选 B。丙酮酸彻底氧化分解包括有氧呼吸的第二、三阶段，其中第二阶段需要水的参与；有氧呼吸过程中水是产物，也是反应物；在有氧呼吸第三阶段中，氧气与H反应生成水，因此，标记氧气中的氧可在水中检测到；蛋白质转化为氨基酸是蛋白质的水解过程，需要水的参与。4(2018广东韶关模拟)下列对生
8、物体内水的叙述，错误的是( )A在渗透作用过程中，水分子从高浓度溶液向低浓度溶液扩散B有些乔木在冬季时，体内的淀粉水解使可溶性糖类增多，有利于保水C发生病变的器官，细胞代谢速率往往会发生改变D在休眠的细菌体内，自由水与结合水的比值将下降解析：选 A。渗透作用中水分子由低浓度溶液向高浓度溶液扩散。5(2018湖北武汉一检)下列关于无机盐的叙述，正确的是( )A细胞中的无机盐主要以化合物的形式存在B人体内环境的渗透压主要来源于 Na、ClCK内流是神经冲动产生动作电位的主要原因D贫血症患者的病因是体内缺少 Fe2解析：选 B。细胞中的无机盐主要以离子的形式存在，A 项错误。Na内流是动作电位产生的
9、主要原因，C 项错误。贫血症患者的病因有多种，如红细胞数目低于正常人也会造成贫血，但体内不缺乏 Fe2，D 项错误。人体内环境的渗透压 90%以上来源于Na、Cl，B 项正确。6(2018南昌调研)下列哪项不属于含磷化合物具有的生物学功能( )A构成各种生物膜的基本支架B催化基因转录出信使 RNAC在蛋白质合成中转运氨基酸D为蛋白质分子合成提供能量解析：选 B。细胞内的含磷化合物有磷脂、DNA 和 RNA、ADP 和 ATP 等。磷脂是构成各种生物膜的基本支架；RNA 聚合酶催化基因转录出信使 RNA，RNA 聚合酶的化学本质是2019 年高考高三生物一轮复习练习含答案解析4蛋白质，不含有磷；
10、tRNA 在蛋白质合成中转运氨基酸；ATP 为蛋白质分子合成提供能量。7(2018长沙模拟)在还原糖、脂肪、蛋白质的检测实验中，最佳的一组实验材料是( )甘蔗的茎 油菜籽 花生种子 梨 甜菜的块根 豆浆 鸡蛋清A BC D解析：选 D。物质的检测实验材料选择时一方面要选择颜色浅的，避免材料本身的颜色对实验结果造成干扰；另一方面要选择被检测物质含量高的。梨颜色浅且含大量还原糖，适合作还原糖检测的实验材料，甘蔗、甜菜中蔗糖含量较高，蔗糖无还原性。花生种子中脂肪含量较高，而且易切成薄片，油菜籽不宜做切片。豆浆和鸡蛋清富含蛋白质且颜色浅，适合作为蛋白质的检测材料。8(2018襄阳质检)将小麦种子分别置
11、于 20 和 30 培养箱中培养 4 天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液和提取液。取 3 支试管甲、乙、丙，分别加入等量的淀粉液，然后加入等量的提取液和蒸馏水，如图所示。45 (适宜温度)水浴保温 5 min，立即在 3 支试管中加入等量斐林试剂并水浴加热 2 min，摇匀观察试管中的颜色。结果是( )A甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色B甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色C甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色D甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色解析：选 D。20 和 30 培养条件下相比较，30 时淀粉酶的活性相对较高，淀粉酶催化淀粉水解成麦芽糖的速率更快，相同条件下产生的麦芽糖更多。麦芽糖属于还原糖，与
12、斐林试剂反应生成砖红色沉淀，麦芽糖越多显色越明显，斐林试剂本身为蓝色，可得出甲试管呈浅砖红色，乙试管呈砖红色，丙试管呈蓝色。9(2018武威模拟)下列有关实验及显色结果的叙述，正确的是( )A水浴加热条件下，蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀B沸水浴条件下，脱氧核苷酸与二苯胺发生作用呈现蓝色C常温条件下，蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应D常温条件下，核糖核酸与甲基绿作用呈现绿色答案：C10互花米草是一种滩涂草本盐沼植物，对水淹的生态环境有很强的适应能力，曾被称为“保滩护堤、促淤造陆的最佳植物” 。互花米草在引入我国后，出现生长蔓延、破坏生态环2019 年高考高三生物一轮复习练习含答案解析5境的
13、严重问题。为了探究互花米草对水淹生态环境的适应机制，进一步为调控措施的研究提供依据，某科研小组以“探究互花米草体内自由水与结合水的比值和潮汐水淹时间的关系”为课题，设计了实验。(1)写出科研小组的实验思路(培养的具体过程和测量方法不作要求): _。(2)下图曲线甲是科研小组对互花米草处理 50 d 后的结果，请回答下列问题：自由水与结合水的比值和植物的代谢能力及抗逆性有着密切的关系。根据实验结果可知，互花米草在水淹时间为_h/d 的环境下，抗逆性最强；在水淹时间为_h/d 的环境下，代谢活动最旺盛。在实验结束时水淹时间为 24 h/d 的实验组互花米草长势最差，甚至死亡，导致该现象发生的主要原
14、因是_。该实验小组同时测定 K吸收速率与水淹时间的关系，如曲线乙所示。由图可知，互花米草吸收 K的方式是_。解析：(1)实验设计要遵循单一变量原则、对照原则和等量性原则等，无关变量要相同且适宜，本实验自变量是水淹时间，因变量是自由水与结合水的比值。根据 50 d 后的实验结果图示可知，实验应分为 5 组，每天分别给予 0、3、6、12、24 h 的水淹处理。(2)根据实验结果可知，互花米草在水淹时间为 3 h/d 的环境下，自由水与结合水的比值最小，抗逆性最强；在水淹时间为 0 h/d 的环境下，自由水与结合水的比值最大，代谢活动最旺盛。互花米草对 K的吸收是主动运输过程，需消耗细胞代谢产生的能量。答案：(1)将互花米草平均分为 5 份，每天分别给予 0、3、6、12、24 h 的水淹处理。50 d后，测量每组互花米草整株的自由水和结合水的含量(2)3 0 长期水淹导致互花米草进行无氧呼吸造成供能不足且产生酒精，酒精中毒 主动运输11.柿子成熟过程中，其贮藏物不断发生转化，柿子逐渐由苦涩变甘甜。如图中两条曲线分别表示柿子成熟过程中两种物质含量的变化趋势。取已停止生长的青柿子和黄柿子果肉，分别加等量的蒸馏水制成提取液。然后在 a、b 试管中各加 5 mL 青柿子的提取液，在 c、d 试管中各加 5 mL 黄柿子
