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1、人教版小学二年级语文上册课课练人教版小学二年级语文上册课课练 父亲和鸟父亲和鸟巩固练习题巩固练习题一、根据课文组词并（ ） 夜（ ） 喜（ ） 重（ ）味（ ） 轻（ ） 刻（ ） 群（ ）二、填填记记1、雾_ 热_（蒙蒙 腾腾）2、鸟儿唱歌的时候，就是_和_最快活的时候。三、品味探究1、父亲上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。他喃喃地说：“林子里有不少鸟”父亲怎么知道林子里有不少鸟？_（没有风叶子却在动，说明树上有动物。鼻子闻到有鸟味，说明树上的动物是鸟，还很多。 ）2、为什么说“我真高兴，父亲不是猎人”？_四、实践活动1、双休日清晨去林中感受鸟。五、习作借鉴1、父亲曾经给你讲过什么故事？请
2、把它写下来。一、根据课文组词并（ ） 夜（ ） 喜（ ） 重（ ）味（ ） 轻（ ） 刻（ ） 群（ ）二、填填记记1、雾_ 热_（蒙蒙 腾腾）2、鸟儿唱歌的时候，就是_和_最快活的时候。三、品味探究1、父亲上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。他喃喃地说：“林子里有不少鸟”父亲怎么知道林子里有不少鸟？_（没有风叶子却在动，说明树上有动物。鼻子闻到有鸟味，说明树上的动物是鸟，还很多。 ）2、为什么说“我真高兴，父亲不是猎人”？_四、实践活动1、双休日清晨去林中感受鸟。五、习作借鉴1、父亲曾经给你讲过什么故事？请把它写下来。一、根据课文组词并（ ） 夜（ ） 喜（ ） 重（ ）味（ ） 轻（ ） 刻（ ） 群（ ）二、填填记记1、雾_ 热_（蒙蒙 腾腾）2、鸟儿唱歌的时候，就是_和_最快活的时候。三、品味探究1、父亲上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。他喃喃地说：“林子里有不少鸟”父亲怎么知道林子里有不少鸟？_（没有风叶子却在动，说明树上有动物。鼻子闻到有鸟味，说明树上的动物是鸟，还很多。 ）2、为什么说“我真高兴，父亲不是猎人”？_四、实践活动1、双休日清晨去林中感受鸟。五、习作借鉴1、父亲曾经给你讲过什么故事？请把它写下来。
