人教版小学三年级语文上册5.灰雀预习作业及课后复习题

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1、人教版小学三年级语文上册人教版小学三年级语文上册 5.5.灰雀预灰雀预 习作业及课后复习题习作业及课后复习题5.灰 雀 预习提示 一、用换部首的方法在括号里写字。 低( ) ( ) ( ) 二、认真读课文,根据内容,把词语准确地填到句子的括号里。 诚实 不诚实 1.男孩说:“没我没看见。 ” ( ) 2.男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。 ” ( ) 基础达标 一、我会读拼音,写词语。 jio wi sn b xin p hu zh ( ) ( ) ( ) ( ) yn n k x chn sh o d b pn ( )( )( ) ( ) 二、我能比一比,组成词语。

2、或( )郊( )竖( )底( ) 武( )较( )坚( )低( ) 列( )哺( )喳( )成( ) 烈( )脯( )渣( )诚( ) 三、我会照样子写词语。 例:( 自 )言( 自 )语 ( )言( )语 ( )言( )语 ( )言( )语 四、我能学一学,写一写。 诚诚实非常诚实 我是一个非常诚实的孩子。 散_ _ 惜_ _ 五、这段话和课文叙述有些不一样,我能在空白处填上恰当的词语。 公园里的三只灰雀非常惹人喜爱:两只胸脯是_ _,一只胸脯是_。它们在树枝间_,婉转地_。 六、我能把课文中描写灰雀的句子抄下来。 _ 七、读了课文,我想对列宁或小男孩说些话。 _,我真想对你说:“_。 ”

3、拓展运用 动物是我们人类的好朋友。我想写一写我喜欢的小动物。_ _ _ _ _ 5.灰 雀 预习提示 一、用换部首的方法在括号里写字。 低( ) ( ) ( ) 二、认真读课文,根据内容,把词语准确地填到句子的括号里。 诚实 不诚实 1.男孩说:“没我没看见。 ” ( ) 2.男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。 ” ( ) 基础达标 一、我会读拼音,写词语。 jio wi sn b xin p hu zh ( ) ( ) ( ) ( ) yn n k x chn sh o d b pn ( )( )( ) ( ) 二、我能比一比,组成词语。 或( )郊( )竖( )底(

4、 ) 武( )较( )坚( )低( ) 列( )哺( )喳( )成( ) 烈( )脯( )渣( )诚( ) 三、我会照样子写词语。 例:( 自 )言( 自 )语 ( )言( )语 ( )言( )语 ( )言( )语 四、我能学一学,写一写。 诚诚实非常诚实 我是一个非常诚实的孩子。 散_ _ 惜_ _ 五、这段话和课文叙述有些不一样,我能在空白处填上恰当的词语。 公园里的三只灰雀非常惹人喜爱:两只胸脯是_ _,一只胸脯是_。它们在树枝间_,婉转地_。 六、我能把课文中描写灰雀的句子抄下来。 _ 七、读了课文,我想对列宁或小男孩说些话。 _,我真想对你说:“_。 ” 拓展运用 动物是我们人类的好

5、朋友。我想写一写我喜欢的小动物。_ _ _ _ _ 5.灰 雀 预习提示 一、用换部首的方法在括号里写字。 低( ) ( ) ( ) 二、认真读课文,根据内容,把词语准确地填到句子的括号里。 诚实 不诚实 1.男孩说:“没我没看见。 ” ( ) 2.男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。 ” ( ) 基础达标 一、我会读拼音,写词语。 jio wi sn b xin p hu zh ( ) ( ) ( ) ( ) yn n k x chn sh o d b pn ( )( )( ) ( ) 二、我能比一比,组成词语。 或( )郊( )竖( )底( ) 武( )较( )坚(

6、)低( ) 列( )哺( )喳( )成( ) 烈( )脯( )渣( )诚( ) 三、我会照样子写词语。 例:( 自 )言( 自 )语 ( )言( )语 ( )言( )语 ( )言( )语 四、我能学一学,写一写。 诚诚实非常诚实 我是一个非常诚实的孩子。 散_ _ 惜_ _ 五、这段话和课文叙述有些不一样,我能在空白处填上恰当的词语。 公园里的三只灰雀非常惹人喜爱:两只胸脯是_ _,一只胸脯是_。它们在树枝间_,婉转地_。 六、我能把课文中描写灰雀的句子抄下来。 _ 七、读了课文,我想对列宁或小男孩说些话。 _,我真想对你说:“_。 ” 拓展运用 动物是我们人类的好朋友。我想写一写我喜欢的小动物。_ _ _ _ _

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