人教版二年级xx-xx学年度语文上册优秀期末评估试卷

上传人:aa****6 文档编号:48861042 上传时间:2018-07-21 格式:DOCX 页数:19 大小:36.03KB
返回 下载 相关 举报
人教版二年级xx-xx学年度语文上册优秀期末评估试卷_第1页
第1页 / 共19页
人教版二年级xx-xx学年度语文上册优秀期末评估试卷_第2页
第2页 / 共19页
人教版二年级xx-xx学年度语文上册优秀期末评估试卷_第3页
第3页 / 共19页
人教版二年级xx-xx学年度语文上册优秀期末评估试卷_第4页
第4页 / 共19页
人教版二年级xx-xx学年度语文上册优秀期末评估试卷_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版二年级xx-xx学年度语文上册优秀期末评估试卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版二年级xx-xx学年度语文上册优秀期末评估试卷(19页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、人教版二年级人教版二年级 XX-XXXX-XX 学年度语文上册学年度语文上册 优秀期末评估试卷优秀期末评估试卷此套人教版二年级 XX-XX 学年度语文上册优秀期末评估试卷 2 由绿色圃中小学教育网整理,所有试卷与小学二年级语文人教版教材大纲同步,试卷供大家免费使用下载打印,转载前请注明出处。因为试卷复制时一些内容如图片之类没有显示,需要下载的老师、家长们可以到本帖子二楼(往下拉)下载 WORD 编辑的 DOC 附件使用!如有疑问,请联系网站底部工作人员,将第一时间为您解决问题!试卷内容预览:人教版小学二年级语文上册期末试卷一、认真阅读每组拼音,相信你一定能写出词语来。 (12 分)hliy z

2、huxixizx kj zihi( ) ( ) ( )( ) ( )( )o s bx zh fbo h yn jingrng dio( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、请你用“”标出正确的读音。 (4 分)音乐(yu l)望着 (zho zhe) 长长的(zhn chn)淹没(mmi)聪明(mn mn)活泼(b p) 伸手 (shnshn) 兴奋(xngxng)三、词语接龙。 (5 分)父亲亲人人生( )( )( )( )看见( )( )( )( )( )( )四、写出下列词语的反义词。 (6 分)美( )爱( )贫( )早( )危险( )暴躁( )苦( )反( )哭( )假(

3、 )寒冷( )破坏( )五、我会照样子写出意思相近的词语。 (2 分)连忙 ( 赶紧 ) 著名( )漂亮( )特别( )立刻( )六、选词填空。 (4 分)1、到处 处处()乌鸦口渴了, ( )找水喝。 ()他( )为别人着想。2、练习 学习(1)我每天都( )跳远。 (2)小朋友们正在认真的( )新课文。七、照样子写词语。(12 分)例:摇摇摆摆_ _ _例:一片片叶子 一棵棵_一把把_ 一()()_例:跑来跑去_来_去_来_去 _来_去_来_去例: 越来越好越_越_越_越_ 越_越_越_越_八、我能补充成语。 (8 分)()高( )淡 ( )谷( )登 坐( )观( ) 自( )自( )(

4、 )收( )藏 ( )军( )马 十( )十( ) 无( )无( )九、在括号里填上适当的字词。 (10 分)( 画 )太阳 ( )虫子 ( )二胡 ( )钢琴 ( )故事一( )马 一( )桥 一( )椅子一( )铅笔一()笑脸()的小鸟( )的孩子()的心情()的目光( )的季节()地学习( )地奔跑( )地握住玩得( ) 高兴得( )十、句子。 (13 分)(一)照样子写句子。 (4 分)例:天上有一个月亮。 (弯弯的) 天上有一个弯弯的月亮。1、地里长着蔬菜。 (各种各样的)_2、小明走进公园。 (兴致勃勃地)_(二)把句子补充完整,并在括号里加上标点符号。 (6 分)1、_真_啊(

5、)我多么想_( )2、_像_( )3、_为什么_( )(三)我会给句子加上正确的标点。 (3 分)1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌( )2、明天你能和我一起去小刚家吗( )3、天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊( )九、想一想、背一背,把古诗填写完整。 (4分)山行远上寒( ) ( )径斜,白云( ) ( )有人家。停车( ) ( )枫林晚,霜( )红( )二月花。十、请按时间顺序排列句子,把序号写在( )里。 (2 分)( )下午,我在学校里唱歌、画画、做游戏。( )早上,我吃过早饭上学。( )学校里一天的学习生活真让人高兴!( )到了学校,老师教我们写字、数数、学文化。十一、

6、读一读、想一想、做一做。 (8 分)音乐疗(lio)法牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(min)。他的儿女们把他送进了“音乐医院” 。牛伯伯躺(tn)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(m)法?” “哪有什么魔法呀,是音乐帮的忙,音乐能放松神经,促进血管、内分泌(m)系统(x tn)正常工作,对各种病都有疗效(lio xio)呢!”1、这段话共有( )句话。 (1 分)2、牛伯伯因为_,所以住进了_。 (2 分)3、 “哪有什么魔法呀对

7、各种病都有疗效呢!”这句话是_对_说的。 (2 分)4、音乐有什么作用,在这段话里找一找,在下面用“”画出来。 (2 分)5、下面加点的字在本文中应读什么?(请在正确音节的括号里打“” ) (1 分)音乐:l( ) yu( )睡上一觉:ju( ) jio( )十二、仔细观察冬天的校园,看冬天的校园有什么景色?想一想,想好后用几句连贯的话,把事情写下来,不会的字可用拼音代替。 (12此套人教版二年级 XX-XX 学年度语文上册优秀期末评估试卷 2 由绿色圃中小学教育网整理,所有试卷与小学二年级语文人教版教材大纲同步,试卷供大家免费使用下载打印,转载前请注明出处。因为试卷复制时一些内容如图片之类没

8、有显示,需要下载的老师、家长们可以到本帖子二楼(往下拉)下载 WORD 编辑的 DOC 附件使用!如有疑问,请联系网站底部工作人员,将第一时间为您解决问题!试卷内容预览:人教版小学二年级语文上册期末试卷一、认真阅读每组拼音,相信你一定能写出词语来。 (12 分)hliy zhuxixizx kj zihi( ) ( ) ( )( ) ( )( )o s bx zh fbo h yn jingrng dio( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、请你用“”标出正确的读音。 (4 分)音乐(yu l)望着 (zho zhe) 长长的(zhn chn)淹没(mmi)聪明(mn mn)活泼(

9、b p) 伸手 (shnshn) 兴奋(xngxng)三、词语接龙。 (5 分)父亲亲人人生( )( )( )( )看见( )( )( )( )( )( )四、写出下列词语的反义词。 (6 分)美( )爱( )贫( )早( )危险( )暴躁( )苦( )反( )哭( )假( )寒冷( )破坏( )五、我会照样子写出意思相近的词语。 (2 分)连忙 ( 赶紧 ) 著名( )漂亮( )特别( )立刻( )六、选词填空。 (4 分)1、到处 处处()乌鸦口渴了, ( )找水喝。 ()他( )为别人着想。2、练习 学习(1)我每天都( )跳远。 (2)小朋友们正在认真的( )新课文。七、照样子写词语。

10、(12 分)例:摇摇摆摆_ _ _例:一片片叶子 一棵棵_一把把_ 一()()_例:跑来跑去_来_去_来_去 _来_去_来_去例: 越来越好越_越_越_越_ 越_越_越_越_八、我能补充成语。 (8 分)()高( )淡 ( )谷( )登 坐( )观( ) 自( )自( )( )收( )藏 ( )军( )马 十( )十( ) 无( )无( )九、在括号里填上适当的字词。 (10 分)( 画 )太阳 ( )虫子 ( )二胡 ( )钢琴 ( )故事一( )马 一( )桥 一( )椅子一( )铅笔一()笑脸()的小鸟( )的孩子()的心情()的目光( )的季节()地学习( )地奔跑( )地握住玩得(

11、) 高兴得( )十、句子。 (13 分)(一)照样子写句子。 (4 分)例:天上有一个月亮。 (弯弯的) 天上有一个弯弯的月亮。1、地里长着蔬菜。 (各种各样的)_2、小明走进公园。 (兴致勃勃地)_(二)把句子补充完整,并在括号里加上标点符号。 (6 分)1、_真_啊( )我多么想_( )2、_像_( )3、_为什么_( )(三)我会给句子加上正确的标点。 (3 分)1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌( )2、明天你能和我一起去小刚家吗( )3、天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊( )九、想一想、背一背,把古诗填写完整。 (4分)山行远上寒( ) ( )径斜,白云( ) ( )有

12、人家。停车( ) ( )枫林晚,霜( )红( )二月花。十、请按时间顺序排列句子,把序号写在( )里。 (2 分)( )下午,我在学校里唱歌、画画、做游戏。( )早上,我吃过早饭上学。( )学校里一天的学习生活真让人高兴!( )到了学校,老师教我们写字、数数、学文化。十一、读一读、想一想、做一做。 (8 分)音乐疗(lio)法牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(min)。他的儿女们把他送进了“音乐医院” 。牛伯伯躺(tn)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,

13、你们给我施了什么魔(m)法?” “哪有什么魔法呀,是音乐帮的忙,音乐能放松神经,促进血管、内分泌(m)系统(x tn)正常工作,对各种病都有疗效(lio xio)呢!”1、这段话共有( )句话。 (1 分)2、牛伯伯因为_,所以住进了_。 (2 分)3、 “哪有什么魔法呀对各种病都有疗效呢!”这句话是_对_说的。 (2 分)4、音乐有什么作用,在这段话里找一找,在下面用“”画出来。 (2 分)5、下面加点的字在本文中应读什么?(请在正确音节的括号里打“” ) (1 分)音乐:l( ) yu( )睡上一觉:ju( ) jio( )十二、仔细观察冬天的校园,看冬天的校园有什么景色?想一想,想好后用几句连贯的话,把事情写下来,不会的字可用拼音代替。 (12此套人教版二年级 XX-XX 学年度语文上册优秀期末评估试卷 2 由绿色圃中小学教育网整理,所有试卷与小学二年级语文人教版教材大纲同步,试卷供大家免费使用下载打印,转载前请注明出处。因为试卷复制时一些内容如图片之类没有显示,需要下载的老师、家长们可以到本帖子二楼(往下拉)下载 WORD 编辑的 DOC 附件使用!如有疑问,请联系

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 中学作文

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号