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1、人教版三年级上册语文期末总复习提人教版三年级上册语文期末总复习提 纲纲人教版三年级语文复习提纲课 题 单元随课复习 第 17 学时学 习目 标 1、各个单元中每篇课文的复习重点和难点。2、背诵并默写课后要求背诵的段落或篇章。学 习重、难点 文的复习重点和难点。背诵并默写教具、学具文字幻灯，总复习卷、单元卷子教 学 要 点第一单元复习要点1我们的民族小学一 复习生词二 背诵最后一段（共两句，最后是省略号）三 课文中作者的感情是自豪、赞美，体现了民族团结的精神。四、抄写窗外安静的句子。 （读书读得认真）五、字音、字形 傣 昌 戴（戈） 舞（ ）六、这是一所什么样的学校？（美丽、团结）2金色的草地一
2、、生词二、课文感情：热爱大自然，大自然给我的们生活带来了乐趣。三、课文写了哪两件事？（第一件：哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因）四、草地为什么会变色？（花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。 ）五、一本正经：很庄严，很严肃。引人注目：引起人的注意。3爬天都峰一、读课文，读准字音二、生词三、背诵课文第二自然段，这段写了什么？（天都峰又高又陡）四、老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互相道谢？（能从他人身上汲取力量，善于向他人学习，他们个人的奋斗和努力。 ）五、多音字似 si 似乎 相 xian
3、g 互相 shi 似的 xiang 相片 园地一一、 我的发现 真假 好人 发现 晃眼 朝阳假 放假 好 爱好 发 头发 晃 摇晃 朝 朝向二、背小儿垂钓三、记住“读读认认”里的生字四、用下面两个词造句十分： 好像：潘 墩 学 区 教 案 纸第二单元复习要点5 灰雀.一、读课文 二、写生词三、注意易错的字：步胸或低四、把课文描写灰雀的句子背下来（公园里有一棵高大的非常惹人喜爱）列宁是怎样对待小男孩儿的，小男孩是一个怎样的人？（列宁尊重、爱护小男孩，小男孩是一个诚实天真的人）人教版三年级语文复习提纲课 题 单元随课复习 第 17 学时学 习目 标 1、各个单元中每篇课文的复习重点和难点。2、背诵
4、并默写课后要求背诵的段落或篇章。学 习重、难点 文的复习重点和难点。背诵并默写教具、学具文字幻灯，总复习卷、单元卷子教 学 要 点第一单元复习要点1我们的民族小学一 复习生词二 背诵最后一段（共两句，最后是省略号）三 课文中作者的感情是自豪、赞美，体现了民族团结的精神。四、抄写窗外安静的句子。 （读书读得认真）五、字音、字形 傣 昌 戴（戈） 舞（ ）六、这是一所什么样的学校？（美丽、团结）2金色的草地一、生词二、课文感情：热爱大自然，大自然给我的们生活带来了乐趣。三、课文写了哪两件事？（第一件：哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因）四、草地
5、为什么会变色？（花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。 ）五、一本正经：很庄严，很严肃。引人注目：引起人的注意。3爬天都峰一、读课文，读准字音二、生词三、背诵课文第二自然段，这段写了什么？（天都峰又高又陡）四、老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互相道谢？（能从他人身上汲取力量，善于向他人学习，他们个人的奋斗和努力。 ）五、多音字似 si 似乎 相 xiang 互相 shi 似的 xiang 相片 园地一一、 我的发现 真假 好人 发现 晃眼 朝阳假 放假 好 爱好 发 头发 晃 摇晃 朝 朝向二、背小儿垂钓三、记住“读读认认”里的生字四、用下面
6、两个词造句十分： 好像：潘 墩 学 区 教 案 纸第二单元复习要点5 灰雀.一、读课文 二、写生词三、注意易错的字：步胸或低四、把课文描写灰雀的句子背下来（公园里有一棵高大的非常惹人喜爱）列宁是怎样对待小男孩儿的，小男孩是一个怎样的人？（列宁尊重、爱护小男孩，小男孩是一个诚实天真的人）人教版三年级语文复习提纲课 题 单元随课复习 第 17 学时学 习目 标 1、各个单元中每篇课文的复习重点和难点。2、背诵并默写课后要求背诵的段落或篇章。学 习重、难点 文的复习重点和难点。背诵并默写教具、学具文字幻灯，总复习卷、单元卷子教 学 要 点第一单元复习要点1我们的民族小学一 复习生词二 背诵最后一段（
7、共两句，最后是省略号）三 课文中作者的感情是自豪、赞美，体现了民族团结的精神。四、抄写窗外安静的句子。 （读书读得认真）五、字音、字形 傣 昌 戴（戈） 舞（ ）六、这是一所什么样的学校？（美丽、团结）2金色的草地一、生词二、课文感情：热爱大自然，大自然给我的们生活带来了乐趣。三、课文写了哪两件事？（第一件：哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因）四、草地为什么会变色？（花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。 ）五、一本正经：很庄严，很严肃。引人注目：引起人的注意。3爬天都峰一、读课文，读准字
8、音二、生词三、背诵课文第二自然段，这段写了什么？（天都峰又高又陡）四、老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互相道谢？（能从他人身上汲取力量，善于向他人学习，他们个人的奋斗和努力。 ）五、多音字似 si 似乎 相 xiang 互相 shi 似的 xiang 相片 园地一一、 我的发现 真假 好人 发现 晃眼 朝阳假 放假 好 爱好 发 头发 晃 摇晃 朝 朝向二、背小儿垂钓三、记住“读读认认”里的生字四、用下面两个词造句十分： 好像：潘 墩 学 区 教 案 纸第二单元复习要点5 灰雀.一、读课文 二、写生词三、注意易错的字：步胸或低四、把课文描写灰雀的句子背下来（公园里有一棵高大的非常惹人喜爱）列宁是怎样对待小男孩儿的，小男孩是一个怎样的人？（列宁尊重、爱护小男孩，小男孩是一个诚实天真的人）
