让世界充满爱的课件

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1、让世界充满爱学习目标 1.学会关注身边的事，发现美； 2.感悟“爱”这种博大的情感，尤其是对 弱者的关爱，陶冶自己的情操。 3.锻炼口语交际能力，提高写作记叙文的 能力。同在一片蓝天下-那街头匆匆一瞥的震撼除夕之夜，深圳街头贫苦的盲人夫妇 真正帮助 他们的又有谁 呢？我们抱怨 社会的不公平 的时候，他们 该去抱怨谁、 期待谁?城管走后,哭泣的卖红薯老人。这个在街上卖红 薯老人的三轮车链条 被城管人员剪断，前 轮钢丝被城管踩断。 城管干完就走了，他 靠着墙哭泣。好心的路人纷 纷向老人施出援手， 大家帮他把钱收到怀 里。人 都是很好面 子的，这个草民也有 面子。他现在不能要 面子了，老泪纵横， 必

2、是伤心到了绝地。 因为，他得吃饭，他 是个老人，所以他做 不了民工，他也没力 气去偷抢。你不让他卖东西 也许是对的，那你给 他指条活路呀！关爱每个伙伴-同龄的他们和我们一样吗？王致中17岁, 在 贵州以背煤为生 。一筐煤40公斤 ，从煤坑向上爬 100米，然後再 走1000米山路， 挣1元人民币.曹会龙，八岁，贵州省峨嘎村小学学 生， 她最想要的是一个布书包，会龙没 有布书包，为了拍照，他向同学借来一 个。她自己的书包是一个四百克洗衣粉塑 料包装袋。 曹会龙的一天：六时起 床，吃早饭，然后回到只 有一个课室的学校，上完 课后回家，午饭吃粟米或 薯仔（小孩一般一顿吃十 个薯仔，成年女性十五至 二

3、十个，成年男性二、三 十个)。下午放学后做家务， 照料家里的两头牛、三头 猪和十八只鸡 ，她对家里 有什么了如指掌，八点晚 饭仍是吃粟米或薯仔，偶 尔还有红豆，然后上床睡 觉。 求 知交流积累交流以关爱为话题的名言 警句、诗句、歌曲等。(1) 黑暗不能驱走黑暗，只有光明才能做到。仇恨不能驱 走仇恨，只有爱心才能做到。（美国著名黑人领袖）马丁路德金(2) 爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。泰戈尔(3)被爱的人是一种幸福，会爱的人也是一种幸福。(4)爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。 (5)只要还有能力帮助别人，就没有权利袖手旁观。罗曼罗兰 (6)爱过，奋斗过，才叫人生！慈母手中线,游子身上衣

4、。 海内存知己,天涯若比邻 。 这这是一个西班牙媒体传说传说的故事，发发人深思： 盲人古诺手提灯笼走在夜晚漆黑的街道上，他 的朋友感到很奇怪，问他说，“你的眼睛又看不见 东西，为什么提着灯笼走路呀？”盲人回答说，“我 提着灯笼不是为了给自己照路，我知道这里的夜路 很黑，我打着灯笼是为了让其他人能看到他们要走 的路。光明对我而言是很重要，但是将光明带给别 人同样重要。” 为他人在黑夜里照亮道路并不是一件容易的事。 有些人不但没有为他人带来光明，反而用自私、无 情和仇恨使别人的路变得更加黑暗。如果所有的人 都能为他人带来光明，那该多好！ 讲爱心故事 讲述自己或他人给亲人、给他 人、给社会以关爱的感

5、人事迹。 要求： 1故事主题“爱心”，故事必须是真实的，要有连贯 性，富有吸引力，能感染人。 2内容要集中鲜明，所讲故事要能给同学留下深刻的印象。 3灵活运用讲故事的方法与技巧。 电子科大捡破烂的老教授 这个老人每天都在学校里穿 行，拾垃圾桶里的破烂，他是科 大的教授，文革受到迫害，十分 的惨。平反后却对国家没有一句 怨言， 现在把每个月工资全捐 给了希望工程，自己捡破烂为生 ，不仅这样，如果每月有多余的 钱也全捐了出去。 多么高尚的老人！ 他如果享受起来，比很多的 人都好，她的儿子女儿全在国外 ，每月都给他寄很多钱， 他却 全捐了出去，这样的老人难道不 值得大家尊敬吗？陆永康，贵州黔南 布依

6、族苗族自治州 、三都水族自治县 羊福民族小学的水 族老师。从小患小 儿麻痹无法站立行 走，于是他自制了 一双“船鞋”绑在小腿 上，用双膝跪着教 书，长达36年。 讲爱心故事“感动中国”人物徐本禹，抛弃在大城市就业的 机会，只身一人来到偏远的小山村执教。爱声无限爱的奉献 演唱：韦唯 这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间 的春风 幸福之花处处开遍 这是生命的 源泉 在没有心的沙漠 在没有爱的荒原 死神也望而却步 幸福之花处处开遍 啊 只要人人都献出一点爱 世界将变成美好 的人间 啊 啊结 束 语希望同学们都伸出自己的 双手，哪怕仅是微薄之力，哪 怕路途艰辛遥远，当爱成了行 动，当心变得柔软，你就是

7、春 风中那最温暖的一缕阳光。请记住 送人玫瑰，手有余香以“让世界充满爱”为主题，自 拟题目，写一篇记叙文，不少于 500字。要求：中心明确，条理清楚， 详略得当。尽量写出自己独特的体 察和感悟。 命题参考：让我靠近你、这就 是爱、这也是爱 、博大的爱 等等。记叙文文体写作的基本要求： 1 写自己熟悉的人，要选好表现人物形象 的重点。 2 写自己熟悉的事，并能做到以小见大。 3 写自己的真情实感，恰到好处地运用议 论、抒情等表达方式。 4 语言要力求生动，注意运用描写。 5 做到内容完整，合理安排顺序。素材传递提示一：爬山的时候，烈日仿佛要把我们晒化，老师仅有的一瓶矿泉水， 在我们手中传递，那分

8、明是一份爱的甘泉在流动。提示二：在我的语文作业本里，老师夹了一个书签，背面写着一句名言， 我明白老师用这个书签传递对我的鼓励。提示三：朋友在平安夜到来之前，送给我一个大大的平安果，新转来的同 桌却一个也没有收到，第二天，我早早的来到学校，趁同桌不在的时候， 送上一个平安果，在粉红色的卡片上写下我的祝福。提示四：冬天，一只流浪猫在寻找食物，作为母亲的它需要食物，我拿家 里的饼干送给它，传递出对它的呵护。而它却没有吃，把饼干叼给了小猫 。提示五：美术老师把梵高的向日葵画册送给我，画册带着老师的爱， 向自卑的我传递着自信的鼓励。提示六：下雨了，我们班很多同学没有带雨具，有伞的同学把伞送给班里 个子最

9、小的同学，这个同学又把伞给了感冒的同学，伞在班级传递着，爱 也流淌着。暴风雨后的一个早晨，一个男子到海边散步，他 注意到在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜暴风雨冲卷 上岸的小鱼；。当太阳升起后，水会被蒸发，鱼儿只 有死路一条。一个小男孩正一条条的将小鱼捡起来， 扔进大海。他一边做一边对旁边惊异的男子说：“这条 鱼在乎!这条也在乎!还有这一条这一条”是的，靠 一个孩子的力量，不可能改变海滩上所有小鱼的命运 ，但是，他挽救了自己身边的小鱼的生命。小男孩的 爱心令人肃然起敬。爱是一种博大的感情，她就像一 股涓涓的细流，流淌在人们的心间，你只有用心去体 会才能在内心深处引起震撼。 爱心小事例生活是充满爱心

10、的“只要人人都献出一点爱，世界将变陈美好的人间”爱的奉献这首歌不知被什么风吹到我的 耳朵里，那感人的节奏和动人的旋律使我感到热血沸腾，感到和谐的社会里都充满着爱爱随着阳光，照在世界的每一个角落。其中有一缕非常耀眼的光照在一位著名的歌手丛飞的身上。他 在临死之前把自己的全部财产都捐了，当作了社会的公益金，他感到还未够，又将他的眼角膜捐了出 去，一个眼角膜就能救到四名失明的人。啊！这位如此伟大、无私的明人只是活到了三十几岁，多么令人 悲哀！他无私的精神和伟大的灵魂将永远留在人间，永远活在我们的心中。这光不仅只照在名人的身上，还照在我们这个贫困地区的一个小女孩伸上。记得上星期，一天下午放 学后我独自

11、一人留再教室。突然，黑如墨的乌云压了下来，跟着是一声声响雷。这时，我感到心灰意 冷，因为我没有什么雨具。突然一个小女孩从我后面走过来，举起一把小花伞，对我说：“大哥哥，我送 你回去呀？”我充满感激之意，点了点头。一路上，我并无淋湿一点衣服，我对此感到奇怪，经我留 意一下，才发现她竟把雨伞大半都举在我在边。在我到家的那一刻，转过头来想谢谢她，但她已走出 离我有50米的地方。我隐隐约约得看到了她身后全湿透了。这时，我激动得连“谢谢”也说不出口， 傻呼呼地站着目送那灿烂的笑容湿透了的她消失在雨中。雨停了，太阳出来了。那鲜艳的彩虹像是在 赞美这位美好心灵的女孩。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的

12、人间”这首歌再一次飘进我的耳际，让人百听不厌 ，百唱不厌。但愿它永远回荡在空中，永远的鞭策着我们，让我们每一位公民都献出一点爱心，创造 出一个充满爱心的社会！因为我们的生活是充满爱心的！让让世界充满爱满爱轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪檫干这感人的歌词、优美的旋律在大千世界广为流传 。它之所以成为永恒的旋律，是因为歌中唱出了善良的人们心中的那份深挚愿望-人人相 互沟通，让世界充满爱。 今天，世界上还有一些地区存在着野蛮的暴力和血腥的仇杀，人类你争我夺，彼此屠 杀和仇视。谁人不知：9-11事件给美国人民带来了多么巨大的灾难和恐慌，巴以冲突也搅 得亚洲人民不得安宁，那些自杀性爆炸更让人们成天提心吊胆；

13、原本趋向一统的朝韩兄弟 又后院起火，朝核问题着实不得不让世人关注；为了石油，布什政府不顾世界人民的反抗 ，一意孤行，悍然以反恐为幌子，向伊拉克发动战争问题的关键在于：人与人之间、 地区与地区之间、国家与国家之间，彼此隔阂，缺乏沟通、理解、信任和尊重。只有友爱 ，才能消除隔阂，拯救世界；只有沟通，才能解决冲突，让大家走到一起来，否则，真如 歌中所唱：一切都将不存在。 我们看到，因为有爱，许多发达国家和不发达国家才给予非洲大陆灾民、伊拉克难民 无私的援助，提供救援物资，派去工作人员，向他们伸出了一双双温暖的手，把许多濒于 死亡的生命拯救过来。也因为有爱，许多和平人士在世界各地到处奔波，他们视消除战

14、争 、维护和平为己任。也正因为有爱，中国人民和世界人民才胜利的战胜了SARS病毒，打 下了非典这场攻坚战。 和平、友爱则存，战争、分裂则亡，这条真理已经被越来越多的世界人民所认识。世 界人民历经世事沧桑，唯有渴望和平的强烈愿望不曾改变，这说明和平、友爱、沟通是全 世界人民的企盼。 这颗心永远属于你，不需要太多的语言，你我不再孤单，让我们走到一起来，让世界 充满爱 美丽的苹果祖母爱吃苹果，尤其是爱吃妈妈削的苹果。妈妈削苹果的姿势很漂亮。她安详地拿起水果刀，飞快地在苹果上转着，果皮便宛如一 只轻盈点过水面的燕子，绕着苹果自由地飞舞。片刻之间，圆圆的苹果便呈现在我们面前 ，完美得就像一件艺术品。削完

15、后，妈妈总会拿过碟子，将苹果一片片切好，递给祖母。 那一瞬间，妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖母每次递给我几块，而我吃完后总是不懂 事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却笑的样子，我乐滋滋的。不过，心里总想，要是能吃上 一个完整的苹果该多好啊！ 岁月流逝，祖母年纪渐渐大了，但仍然和以前一样搂着我看妈妈削苹果，妈妈依旧用她那 灵巧的双手制作出一件件沁人心脾的“艺术品”。不同的是，我们每个人手里都有她亲手 削出的大苹果。品着那甜甜的苹果，我时常想，要是自己也能够这样为祖母或妈妈削一次 苹果，那该是一件多么快乐的事情啊！那年深秋，祖母病了，昏迷了好几天。我依稀记得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身 体。那天，祖母奇迹般地睁开双眼，吃力地说着什么。我急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边，才 听清祖母说的是“苹果”。爸爸在上班，妈妈上街了，谁来为祖母削苹果呢？看来只 能自己动手了。我以最快的速度拿出一个又大又红的苹果，模仿妈妈动作操作起来。可那 小刀好像特意与我作对似的，我越想削好，刀子越不听使唤，深一刀浅一刀的，果皮果肉 洒落了一地。当我颤抖着将那仅剩下半边的“丑八怪”苹果递到祖母眼前时，分明读到了 一种幸福的笑容。如今，祖母的病好了，我们晚饭后吃苹果的习惯还是没有改变。不过，水果刀已经掌管 在我的手上。每每望着租母和妈妈那惬意的笑脸，我感觉自己仿佛成了传递爱心的“小天 使”，快乐着家人，也快乐着自己。