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1、- -专题专题 1 1 测量测量 声现象声现象一学习目标一学习目标: :1.知道测量结果由数值和单位组成。2.知道测量长度的基本工具是刻度尺,会用刻度尺测量长度。3.会用量筒(杯)测量物体的体积。4.会进行长度及体积的单位换算。5.知道声音的发生及传播条件；知道声音在空气中的传播速度。二知识整理二知识整理: :(一)长度测量:1.单位: 在国际单位制中,长度的基本单位是_; 常用的还有 、 、 、 、 和 _ 等。它们之间的换算关系为: 1m = _Km = _dm = _cm = _ mm= _nm。2.工具: 测量长度的基本工具是_ ,使用它测量物体的长度时要做到：齐： 靠： 正： 准：
2、(二)体积测量: 1.在实验室里常用_或_来测物体的体积。2.用量筒测液体体积时,视线要跟凹形液面的_部或凸形液面的_部相平(即平视)。3._叫做误差,它是_(填“可以”或“不可以”)完全避免的。(三)声音的产生和传播:1.声音是由于_而产生的。2.声音的传播需要_， _不能传声,声音在空气中的传播速度是_m/秒。3.乐音的三要素是指：_ 、_和_。_跟声源的振动的频率有关；_跟声源的振动幅度有关。三课堂检测：三课堂检测：1.在国际单位制中,长度的基本单位是_，测量长度的基本工具是_。比较精密的测量工具还有_、_等。2.在下列数据后面填上适当的单位: 小王的身高 17.8_; 圆珠笔管的直径约
3、为 0.8_;3.无线电波在 1 秒内通过的距离为 3105千 m,合_cm=_毫 m。4.地球半径约 6370 千 m=_m=_cm。5.如图:被测物体的长度为_。其中准确值为_，- -估计值为_，有_位有效数字。6.下列单位换算正确的是: ( )A.32cm=32=0.32m B.32cm=32cmm=0.32m1001 1001C.32cm=32m=0.32m D.32cm=32cm=0.32cm1001 10017.某实验小组用同一把最小分度值为 cm 的刻度尺测量同一物体的长度，在下列记录的数据中正确的是: ( )A.6.2dm B.6.20dm C.62cm D.620.0 毫 m
4、8.把闹钟放在钟罩内,在抽出罩内空气的过程中: ( )A.听到闹钟走时声不变 B.听到闹钟走时声越来越小C.听到闹钟走时声时大时小 D.听到闹钟走时声越来越大9.用同一把刻度尺三次测量某物体长度的测量结果分别为 L1 = 3.51cm、L2 = 3.52cm、L3 = 3.52cm，则该物体长度应记为： ( )A.3.51cm B.3.52cm C.3.517cm- -专题专题 2 2 机械运动机械运动一学习目标一学习目标: :1.知道机械运动；知道运动和静止的相对性。2.知道匀速直线运动。3.理解速度的概念、公式及其单位。4.知道平均速度。二知识整理二知识整理: :1.机械运动的分类：匀速直
5、线运动直线运动机械运动 变速直线运动曲线运动2._叫机械运动；_叫参照物。3.物理学中常用速度来表示物体运动的_。4._叫做速度，速度的单位是_，读作_。5.速度的公式是：_；式中每个字母分别代表哪个物理量：_。6.1m/秒=_千 m/时; 1 千 m/时=_m/秒。7._叫做匀速直线运动。8._叫做变速直线运动。9.在只要求作粗略研究的情况下,可用_ 表示作变速直线运动的物体运动快慢。其公式为：_。三课堂检测三课堂检测: :1.运动员在跳伞过程中,选择地面为参照物时他是_的, 选择降落伞作参照物时他是_的。- -2.飞机作俯冲飞行时,飞行员说:“大地迎面而来”，这是以_作参照物的。3.完成下
6、列单位换算:54 千 m/时=_m/秒； 20m/秒=_千 m/时。4.一辆摩托车在平直的路上行驶，在 1 秒内经过 1m，在二秒内经过 2m，在 3 秒内经过 3m,在 4 秒内经过 4m，则对此摩托车运动情况的说法中正确的是: ( )A.一定是匀速直线运动 B.一定是变速直线运动C.可能是匀速直线运动也可能是变速直线运动 D.以上说法都不对5.在匀速直线运动中,下列关于公式 v=S/t 的说法中正确的是: ( )A.速度 v 与路程 S 成正比 B.速度 v 的大小与路程 S、时间 t 都没有关系C.当速度 v 一定时,路程 S 与时间 t 成反比 D.速度 v 与时间 t 成反比6.一物
7、体做直线运动,它在前 2 秒的平均速度是 6m/秒,后 4 秒内的平均速度是 3m/秒,则该物体在 6 秒内的平均速度是: ( )A.3.5m/秒 B.3.75m/秒 C.4m/秒 D.4.5m/秒7.光从太阳到地球所需时间为 8 分 20 秒,求：太阳和地球之间的距离。8.一列长 310m 的火车,用 13m/秒的速度匀速通过一隧道需要 1 分 10秒的时间，求隧道的长度。- -专题专题 3 3 质量和密度质量和密度一一. .学习目标学习目标: :1.知道质量及其单位。2.理解密度的概念、单位及其应用。3.知道水的密度。4.会用天平称质量。5.会用天平和量筒测物质的密度。二二. .知识整理知
8、识整理: :(一)概念部分:1.质量: 定义:_ 叫做质量。 质量是物体的一种基本属性,它不随物体的_、_、_等的变化而变化。 单位：国际单位制中质量的基本单位是_，常用的还有_、_、 _等。 测量工具：实验室常用_测量质量。2.密度: 定义:_ 叫做这种物质的密度。 公式：密度公式为_， 还可变形为_和_。 单位：密度的国际单位是_， 常用的有_。1kg/m3=_克/cm3； 1 克/cm3=_kg/m3。 水的密度：水的密度是_，它表示的物理意义是_。(二)实验部分:1.质量测量天平的使用: 水平调节: _。 横梁平衡调节：_。 称量时被测物体放在_盘，砝码放在_盘；横梁重新平衡时，被测物体的质量等于_。 取放砝码时要用_夹取,不能用手拿。2.密度测量: 测定物质密度的原理是_。- - 实验中用_来称物体的质量，用_来测量物体的体积。 测定金属块密度的方法与步骤：_；_；_。 测定液体密度的方法与步骤：_；_；_
