考评员培训： 职业标准与命题,考评技巧与方法

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1、课题三 职业标准、命题及考评技术方法考评员培训主要内容一、国家职业标准 二、职业技能考核命题 三、考评技术与方法 标 准技术标准管理标准工作标准一、国家职业标准按照标准化对象,标准分三大类国家职业标准属于工 作标准,是从业人员从 事职业活动，接受职 业教育培训和职业技 能鉴定以及用人单位 录用、使用人员的基 本依据国家职业标准职业概况基本要求工作要求比重表工作要求是 职业标准的核心一、国家职业标准国家职业标准基本内容1. 职业概况职业名称职业定义职业等级 职业环境条件职业能力特征基本文化程度培训要求鉴定要求一、国家职业标准职业概况 是对本职 业的基本 情况的描 述.2.基本要求职业道德基础知识

2、专业基本知识法律知识环境知识安全知识职业道德基本知识职业守则一、国家职业标准3.工作要求职业功能工作内容技能要求相关知识一、国家职业标准指完成职业功能所应做的工作，可以按种类划分，也可以按照程序划分。每项职业功能一般包含2个或2个以上的工作内容。4. 工作内容一、国家职业标准理论知识比重表技能操作比重表4. 比重表一、国家职业标准一、国家职业标准一是促进就业与再就业工作 二是引导职业教育培训工作三是职业分类和职业标准体系为 构建职业资格证书制度提供了有力的支持 国家职业标准作用和意义一、国家职业标准我国职业共分为8个大类 v 第一大类：国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人 v 第二大类：专

3、业技术人员 如室内装饰设计师、企业人力资 源管理人员 v 第三大类：办事人员和有关人员 如秘书、公关员、用户通 信终端维修员等 v 第四大类：商业、服务业人员 如房地产销售员、采购员 v 第五大类：农、林、牧、渔、水利业生产人员 如菌类园艺 工、动物检疫检验员等 v 第六大类：生产、运输设备操作人员及有关人员 如土石方 机械操作工、砌筑工、钢筋工、架子工、防水工、装饰装修 工、电气设备安装工、管工、起重装卸机械操作工等 v 第七大类：军人 v 第八大类：不便分类的其他从业人员二、职业技能鉴定命题什么是职业技能鉴定命题 以国家职业标准为内容依据，按照标准 参照考试的命题规则，编制职业技能 鉴定考

4、核试题试卷的过程-以职业标准为依据（无标准的职业严 禁开展鉴定考核工作）-是标准参照型考试考试活动的三个环节:确定考试目标; 命题;实施考试。 职业技能鉴定考核的特点： 1、非选拔考核，达标考核、参照标 准考核。 2、职业众多、考核形式复杂多样。 3、考核内容与形式与职业变化发展 相适应。职业技能鉴定命题理论与技术职业技能鉴定命题理论与技术命题的内容技术： 范围确定、各要素间的关系与层次 要求、所考内容的适当形式。 命题的操作技术： 按测量学要求将需要考试的内容用 一定的测量工具反映出来。并确保 每次考试的一致性。职业技能鉴定命题理论与技术建立职业技能鉴定命题体系 1、命题技术标准制定了命题的

5、统一 技术标准。 2、鉴定要素细目表确立了考核内容 目标体系。 3、试题试卷编制形成了规范的命题 方法。 4、试题质量评价与信息反馈建立了 更完善机制。鉴定命题的操作模型职业技能鉴定命题基本步骤抽 取 试 题分 析 职 业 标 准制定考鉴 核定 内要 容素 结细 构目 表表编 制 试 题试 题 审 核试题 入库生 成 试 卷机器生成组卷计划 制定组卷模型确定编题方案（题型题量 ）标注试题参数职业鉴定试题编写 鉴定方式操作技能考核鉴定方式鉴定方式鉴定方式鉴定方式鉴定方式鉴定方式理论知识考试鉴定考核方式理论知识考试命题工作环节理论知识考试命题主要有以下两个工作环节 ：依据国家职业标准，参考有关职业

6、资 格培训教程，确定理论知识鉴定要素细目 表； 按照理论知识鉴定要素细目表和试 题编制要求，编制理论知识试题理论知识试题编写试卷内容 的编写理论知识 试卷编写试卷题型 的确定理论知识内容编写步骤鉴定知识 点与知识 的重要程 度基本知识 、相关知 识、理论 比重表与鉴定知 识点相对 应的试题 编写职业标准鉴定要素 细目表理论试题分析 制定 编写 理论试卷题型的确定标准化试题的编制标准化试题的编制等级 题型(一)初、 中、 高配分考核时 间 单项选择80题(1分/题)80分90分 钟判断20题(1分/题)20分 总分100分(100题)及格分数：及格分数：6060分分理论试卷题型的确定非标准化试题

7、的编制非标准化试题的编制题型鉴定等级配分初、中、高级初、中、高级填空10题（2分/题）20分选择20题（2分/题）40分判断10题（1分/题）10分简答/计算4题（5分/题）20分论述/绘图1题（10分/题）10分总分45题100分及格分数：及格分数：6060分分理论标准化试题编写的注意事项（1）选择题 v正文：题干一律采用空缺句方式的“四选一” 题型， v即共有四个备选答案，其中只有一个正确答案。 其中题中的空缺部分一律用“（ ）”表示，句尾 一律用句号。备选项号码一律用英文大写表示， 并用“（ ）”圈起。 v评分标准：统一评分标准，满分1分，正确给1 分， v错选、漏选、多选均不得分，与不

8、扣分。 v标准答案：填写选项字母。（2）判断题 v正文：一律采用完全陈述句，句尾一律 用句号。 v评分标准：统一评分标准，满分1分，正 确给1分，错误不得分，也不扣分 v标准答案：对的填写，错的填写。理论标准化试题编写的注意事项（1）填空题 v正文：每题只有一空，用 “_”表示，句尾用句号。答案 字数不超过8个汉字。 v评分标准：统一评分标准。 v标准答案：填写1-2个评判答案。理论非标准化试题编写的注意事项理论非标准化试题编写的注意事项（2）简答题 v正文：问题陈述清楚、明确，所需解答 的内容较为简练、确切。 v评分标准：填写满分值，并注明针对每 一作答要点的评判原则及其给分标准。 v标准答

9、案：提供一个包含全部要点的参 考答案。 理论非标准化试题编写的注意事项（3）计算题 v 正文：计算条件清楚，计算要求明确， 所给的参数、数据、单位等必须保证完整 无误。 v 评分标准：填写满分值，注明针对其中 的公式、计算过程、及其答案的给分标准 。 v标准答案：填写正确公式、计算过程、 及其标准答案。 理论非标准化试题编写的注意事项（4）论述题 v正文：问题陈述清楚、明确，所需解答 的内容较为简练、确切，同时要求有明确 的“论”和“述”的解答要求。 v评分标准：填写满分值，注明每一作答 要点的评判原则及评分标准，必要时应给 予特例注明。各评定要点上所配的分数高 低应体现该知识点的重要程度。

10、v 标准答案：提供一个包含全部要点的参 考答案。理论知识内容编写原则（1）严格按鉴定要素细目表中所列鉴定要素 的内容要求命制试题 （2）所命试题的测量内涵应只对应一个鉴定 考核点 （3）所命试题在内容上避免偏题，在表述上 避免怪题理论考试样卷操作技能考核方式按照“以职业活动为导向，以职业能力为核心”指导 思想，从工作现场实际和职业活动出发设计考核方式 。基本原则是考核的科学性和可行性的统一。模块化 、结构化、标准化。 操作技能考核试题的基本步骤主要包括四大部分： -分析职业标准，确定操作技能考核内容结构表 ； -编制操作技能鉴定要素细目表： -编写操作技能考核鉴定点； -编写操作技能考核试题。

11、 (对于国家职业标准中要求在标准教室考试的职业，可 以笔试方式考核，并结合本职业特点确定考核题型， 比如案例分析、方案策划、模拟题、情景题、计算题 、简答题、论述题等。)技能操作试题编写考核内容（ 模块）的确 定（根据标 准）操作技能 试卷编写考核方式 的确定操作技能考核类型1、按评定着眼点划分：过程评分式（如制冷工：模拟操作加口头答辩）结果评分式（如钳工：以工件操作后检测结果为 依据）混合评分式（如数控操作工：以操作过程及工件 检测为依据）2、按考核方式与生产实际分：现场考核型、典型作业型、模拟操作型3、按试题表现型：实际操作、笔试等操作技能编写原则科学性：根据标准的要求 和测量学基本 原理

12、。 可行性：易实施、可操作、低成本技能操作考核命题过程考核模块 的确定、 鉴定点的 设定（操 作要素细 目表）工作内容 、能力要 求、技能 比重表与鉴定知 识点相对 应的试题 编写职业标准技能考核内 容结构表技能试题分析 制定 编写 技能操作试卷编写的两大内容1.技能考核内容结构表2.技能试卷正文：a、考场准备通知单b、考生准备通知单c、技能试题正文（试题）d、评分记录表（评分标准）评、配分标准编写详细列出每道试题考核要点、配分、评分 标准（如何扣分）及扣分、实际得分、否 定项及说明、汇总方法等操作技能样卷操作技能样卷操作技能样卷以项目为导向理论与实操相结合的试卷理论与实操相结合的试卷考评工作

13、特征 考评：是考评人员独立地依据考评标准和规定 的考评技术方法与手段，对考核对象技能水 平进行客观、公正和评价评定的过程。 1标准性和规范性 2技术性和复杂性 3独立性和权威性 4变化性和创新性三、考评技术与方法国家职业标准知识部分技能部分识记型应用型操作型心智型技术型职业标准知识和技能的种类 依据职业知识和技能的特征可分为：考评技术种类考评技术种类根据职业知识、技能的类别、特点和要求进行划分 ，同时结合我国目前职业技能考核中大家比较认 可的考评技术，大致可分为三类：（1）综合类通过试卷试题对知识认知程度 和心智技能水平进行测评，并由考评人员对作答 试卷进行评分（是现代考评的主要形式）。特征：

14、在内容上广度与深度相结合、以文字 图像作答。适用：识记型、应用型知识考试和部分心智 型技能考试一般采用此形式。适于规模性和分散 个体性的考试。（2）操作类通过一个或几个考核项目对职 业技能所需的熟练和准确程度进行检测和评定， 并由考评员现场直接评审判分（这是职业技能鉴 定特有的主要的考评形式，是一种直接的非文字 的考评）。特征：通过现场（全真、半真、模拟）技能 操作完成考核项目。适用：适于操作类和部分心智型、技术型技 能的考评。考评技术种类（3）论文类采用以深度为主、广度为辅 的办法来全面检查鉴定对象现有技术知识、理论 素质、学术水平、技能水平和综合分析解决实际 问题的能力。特征：笔试（论文）

15、和面试（答辩）并用。适用：适于识记型、应用型知识考试和心智 型、技术型技能考核以及高等级的考核。考评技术种类考评方法目前我国职业技能鉴定考评主要有以下 几种方法和手段：1、问卷法也称文字（书面、机考均可）直接质 问法。是一种根据职业标准的内容与要求 ，通过书面文字或图表（音像）组成的试 卷对鉴定对象技能所需知识以及应用能力 等进行考评的方法。一般适用于理论知识 （含职业道德）考试和心智型职业技能鉴 定。问卷法考评方法2、操演法也称真实和模拟操作法。是一种让考生按照一 定规程，通过一或几个项目操作或实物制作等形 式来完成考试项目的方法。一般适用于技术技能 型职业技能鉴定。可分为如下三种方式。（1

16、）现场实际操作法：以真实的工作环境和条 件对考生实际技能水平进行考评。这种方法强调与现实工作环境和条件一致，采 用了全真工作环境的考评手段，是一种比较原始 的考评方法。它对考核场地的环境和条件要求比 较高，鉴定成本比较大。目前职业技能考评中采 用此方法的比较少。但一些有条件的企业内鉴定 可以选用此方法。考评方法现场实际操作法：考评方法（2）典型作业法：以典型作业的环境代替真实的 工作环境，以典型作业考评项目代替实际劳动过 程的任务和要求，根据劳动者现场所完成的规定 项目去测量和评价其技能结构和水平。这种既与真实工作环境保持一致或相似、便于 技能项目考评，又有利于统一、规范的控制考试 过程的考评方式，是目前应用较为普遍的形式。 比较适用于操作技能强和技能项目相对独立的职 业技能的考核。这种方法是当前我国职业技能鉴定考核中采 用最普遍的最经济的一种方法。考评方法典型作业法考评方法（3）模拟操作法：通过半模拟或全模拟真实工