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1、是谁拨动了我的心弦 概括小说情节、梳理人物情 感态度的变化在茫茫宇宙之间，“人”是“至尊王者”。 人，高于动物之处，或许就在于人有情感 。动物当然也有情感，但动物的情感远不 及人类丰富和复杂！“情郁于中而发于外！”情感堆积在 心里，不吐不快，由此有了文学、音乐、 绘画等艺术的出现。阅读一篇文学作品，把握人物的情感 、态度，是非常重要的，它不仅有助于我 们读懂一篇文章，还引领我们走进作者内 心，与作者的心灵对话，获得一种“心有 灵犀”的快感。“22、整体把握文学 作品的内容、情感、形 象”这节课，我们一起去 文字迷宫里走一圈，探 访几位作者的心路轨迹 ！中考的考纲里这样表述这一要求 ： 文学性作
2、品阅读主要题型 题型一：概括主要内容 （一）短语型 答题策略： 概括主要内容的方法 “谁干什么”或“谁怎么样”或“什么怎么样”。 答题时要注意所给例子，有没有规定字数，这种类型的题目，在回答时往往省略主语。 阅读父爱陷阱，回答下列问题： 1.从“不慎掉进陷阱”到“爬到井口”，“他”经历了 一个艰难的过程，这个过程可以分为三个阶段， 请根据提示作简要概括。（4分） _-警觉地应对危险-_ （2009年武汉卷父爱陷阱）你能概括答题的方法吗?o一、从“不慎掉进陷阱”到“爬到井口”，“他 ”经历了一个艰难的过程，这个过程可以分 为三个阶段，请根据提示作简要概括。（4 分）o_-警觉地应对危险-_o“不
3、慎掉进陷阱”到“警觉地应对危险”o“警觉地应对危险”o第三个阶段：确定范围理清层次精练表达审清题意1-5段 6-7段8-最后消极地等待救援 （被动地等待救援） 积极地设法自救 （主动地设法自救）方法指导o1、明题意。o2、定范围。o3、理层次。o4、精表达。中考链接（一）：请大家读歪儿，我们一起来完成练习 第1题：随着事件的发展，“我”对歪儿的感情 发生了变化，请用简明的语言概括出来，填写 下表。（4分）事件 ：歪儿坐庄 歪儿挨骂歪儿扔下铁罐 歪儿回来坐庄 挨骂 扔铁罐 回来 拿他取乐有点不安 深感内疚尊重亲近小结规律：准确读题 梳理情节 寻找原词 准确概括 中考链接（二）： 请大家读旧餐桌上
4、的美好时光，我们一 起来完成练习第5题 请你以“银色的裤子”为线索，快速把文章故 事情节分为三部分： 围绕“一条银色的裤子”，母亲对安东尼的态 度发生了怎样的变化？请在空格里填上恰当 的词语。（3分） 口口口口口口 梳理情节：请你以“银色的裤子”为线索，快 速把文章故事情节分为三部分： 穿裤子18 做裤子10-17 要裤子1-9 拒绝（反对） 参与（支持） 自豪（赞赏）经验一：如何快速梳理情节 1、找准线索 2、看看故事发生的时间 、地点、人物有没有变化 3、从分值出发，确定故 事情节大概分为几个部分 1、特别关注描写人物情感 、态度的语句，看看有没 有可以利用的原词。 2、注意读题，用表示“ 感情”“态度”的词语进 行概括。 3、几个词语之间要有梯 度感，要能体现“变化” 。经验二：如何准确 概括人物的情感、态度学以致用：请独立完成淡淡的深情练习第14题（2）：文中儿子对母爱的体悟经历了怎样的变化? (3分)结婚后大学期间 （回家探亲时）考上大学时 （踏上大学旅程时）委屈、赌气想念惊讶、激动 答案：踏上大学旅程时（上大学 时），觉得很委屈，甚至赌气； 大学期间，对母亲充满思念；回 家探亲（结婚以后），听母亲述说 关于“我”的种种事情，感到惊讶（ 震惊）、激动。 （扣住三个阶段的变化，每点1分）
