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1、 2008年云安县中小学教学工作会议发言提纲云安县教育局教研室 曲雅凡2008年11月18日一、我县教育教学现状二、当前我县中小学教学二、当前我县中小学教学 工作存在问题及成因探讨工作存在问题及成因探讨三、建议-与在座 的同行们共勉 一、我县教育教学现状二、当前我县中小学教学工二、当前我县中小学教学工 作存在问题及成因探讨作存在问题及成因探讨三、建议-与在座的各 位教育同仁共勉一、我县教育教学现状1. 2008年我县中小学基本情况一览表云安县2008至2009 学年中小学基本情 况一览表2.各中小学电教设备配备一览表至2006年云安县电教设备3. 2008年中考全市各县区成绩一览表升学总分分数
2、段统计二、当前我县中小学教学二、当前我县中小学教学 工作存在问题及成因探讨工作存在问题及成因探讨（一）中考成绩分析 县内各中学中考成绩一览（找到内容后链接此表）单科成绩统计表1.各科平均分比较 全市各县区中考成绩一览2.全市总分前624名中，我县仅占2席3.各重点中学录取分数段云安县：314分（县前1998名）云城区：413分4.初一、初二和小学无全市统考（二）成因探讨1.教师方面综合素质偏低.教案书写不规范，备 课过于依赖教参。 .上课照本宣科者多，能 达到优质课的课例较少。.作业批多改少的现象还 相当普遍；评语尚不多见 ；等级不统一。.试卷讲评还欠科学性。.听课、评课不得要领。分布不均见统
3、计见统计 表学 校 学 生 总总 数教 师师 数富 林 中学3240 156镇镇 安 中学3108 160南盛中心校1953 124前锋锋中心校 2900 130专业不对口现象依然普遍存在造成资源浪费 奖励机制的缺失造成工作积极性不高部分边远小学教师工作量大教学常规工作难于到位 条件艰苦，业余生活单调造成教师队伍不稳定2、学生方面 学生外流（优生尤甚）造成平均素质下降 免除学杂费后，家长不重视家访效果明显下降 对“以人为本”的片面理解导致部分学生目无章法，教师尊言扫地 升学费用高，就业难度大导致学生学习积极性不高3、环境方面 硬环境.与教学相关的功能场室 及设施设备不配套、 利用率低.图书馆藏书量 不足以为教学提供卓 有成效的帮助.网络、电脑及周边附件 用于教学的分量较轻 .录音机、投影仪、小黑 板配备不足. 尺、规、地球仪、 彩色粉笔等基本教具 供给尚显滞后软环境 .政策：源于上级 .制度：修于本校 （业 务培训、外出学习、基本 功竞赛、检查与评价等） .校风：培养形成（教 风、学风、班风、考风） 三、建议与在 座的各位教育同仁 共勉1、教育理论的提高亟待解决。 教学常规要求的理解与诠释。 一堂好课的标准是什么？：校风：培养形成（教风、学风、班风、考风之总和）
