材料作文_审题立意_《仙女与玫瑰》例文

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1、仙女与玫瑰材料作文第九次作文讲评 一位仙女在森林中散步。天气非常好，树树枝触摸着天 空，树树叶在清风风中摇摇曳，花儿绽绽放着多彩的笑颜颜，鸟鸟 儿在欢欢快地歌唱，仙女感到陶醉了。走了一小段路后 ，仙女看到了一株哭泣的玫瑰。仙女问问：“我的孩子， 你为为何哭泣？”玫瑰回答：“上苍苍没有像爱爱其他植物一 样样来爱爱我。”仙女续问续问 ：“你为为什么这样这样 想，漂亮的孩 子？”玫瑰说说：“上苍给苍给 了我刺。”仙女说说：“上苍苍没有 给给你刺。你身上的刺是与生俱来的。上苍给苍给 了你美丽丽 的花朵朵、甜蜜的芳香。你要知道，作为爱为爱 的象征，你 已被人们们牢记记于心。虽虽然，上苍让苍让 你的美丽丽

2、与刺同在 ，但人们们一提起你，他们们只会想到你的美丽丽。” 要求选择选择 一个角度构思作文，自主确定立意，确定文 体，确定标题标题 ；不要脱离材料内容及含意的范围围作文 ，不得套作，不得抄袭袭，不少于800字。 这则材料好像不难，有的同学就对主题作了简 单化处理，或写“要自信”、“要乐观”，或写“要善 于发现自身优点”、“要善于发现美”，或写“要扬 长避短”、“要扬长补短”，或写“没有十全十美”、 “只有十全九美”等。“只有十全九美”和最佳立意 很接近，但并不一样；题目的意思是“十全九美” 时人们只会记住美。 所以，就这则材料而言，可以抓住中心句进行“ 翻译”，即把含蓄的话变成直白的话，从而得

3、出 最佳立意。中心句是“你的美丽与刺同在，但人 们一提起你，他们只会想到你的美丽”，其中的“ 美丽”指优点，“刺”指缺点。 分析 另外，材料中的事情都是个案，总结时变成公理， 把“你”变成“我们”。同时看到仙女看似有失偏颇的观 点有前提条件，即玫瑰的优点“美丽的花朵”、“ 甜蜜的芳香”、“作为爱的象征”，远远超过了有刺这 个小缺点。因此我们可以把中心句“翻译”为：“我们 的大优点与小缺点同在，但人们一提起我们，只会 想到我们的优点。”若用成语再提炼一下更好，变成“ 白璧微瑕，瑕不掩瑜”了。但改卷过程中，一百份试 卷里只有三个人能写出这两个词。 反思一下，材料作文最怕简单化处理，最怕在水平 有限

4、时“一言以蔽之”，不去做认真的分析和详细的表 述。就经验而言，中心句翻译法有一定的实用性； 在概括最佳立意时，尽量向成语靠拢为妙。 1.玫瑰为什么哭泣？(由果朔因) 上苍给了我刺。 2.仙女怎样劝慰、开解呢？ （抓关键句） 上苍给了你美丽的花朵、甜蜜的芳香。 虽然上苍让你的美丽与刺同在，但人们 一提起你，他们只会想到你的美丽。 3.这几句分别有什么含义？（辩明寓意） a.刺缺点、不足。花朵、芳香长处 、优点。 b.美丽人们会记住你的不足、缺陷，但 人们更可能铭记的是你的优长、卓越。 这则寓言材料耐人寻味，发人深省。材料中 的仙女如一位心理医生，为玫瑰医治心里的 创伤。仙女循循善诱，语重心长，言

5、语中多 有褒扬，使玫瑰易于接受，心情舒畅。 人总有自己的长处和短处，人生也总有不 如意的地方，每个人都不会是完美的。一个 人如果一味地只看到自己的短处，整天为自 己的短处而悲伤苦恼，那么他将一事无成； 一个人只有克服自己的短处，充分发挥自己 的长处，带着自信上路，那么，他将会有一 路的收获，他将拥有明媚的阳光和美丽的春 天。 从玫瑰的角度入手1、不要整天为弱点烦恼 2、正视不足，发扬长处 3、用你的长处享受人生经营优点，增值 人生，享受卓越 4、人们会记住你的不足、缺陷，但人们更可 能铭记的是你的优长、卓越。 从仙女的角度入手 5、要用恰当的方法教育人立意 人们会记住你的不足、缺陷，但人们更可

6、能铭记 的是你的优长、卓越。 素材：每个生命都是被上帝咬过一口的苹果 A、林肯是个丑家伙 B、罗斯福 瘸子 C、司马迁 D、贝多芬因为音乐上的成就，使人忘却自己的丑陋， 甚至让人赞叹自己狮王的风度 E、拿破仑 F、邰丽华和千手观音 【总结】最好的玫瑰花不是那些刺长最少的，而是开花 最绚丽的 不要抱怨你的弱点。一定还有数不胜数的人有着同样的 弱点却生活快乐。 二、正视不足，发扬长处 素材： A、杨振宁，动手的实践操作能力差，因而放弃应用 物理而转向理论物理学，成为诺贝尔奖得主。 B、爱因斯坦50年代曾收到一封信，信中邀请他去当 以色列的总统。 爱因斯坦拒绝了：“我整个一生都在同客观物质打交 道，

7、因而既缺乏天生的才智，也缺乏经验来处理行政 事务及公正地对待别人，所以，本人不适合担当如此 重任。” C、马克吐温曾一度经商，不仅把自己多年心血换来 的稿费赔个精光，而且还欠了一屁股债，却最终在文 学创作上取得了辉煌的成就 D、运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子 房。镇国家，抚百姓，给馈饷而不绝粮道，吾 不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾 不如韩信。 刘邦不是人才，但是他能经营人才。 【总结】当你克服了一个弱点时，你并不由此 实现了什么，只是你不再有这一弱点，你没有 因为这样而拥有更多的成功。在发扬长处之前 ，你仍是平庸之流。 三、经营优点，增值人生，享受卓越 A、苹果，由于其独特的图

8、像功能、工业设计以及 软件性能，在市场大行其道，它具有不兼容的特性 ，但苹果的独特个性吸引了一大批忠实的爱好者 独特就是苹果的长处，就是它的优点。 B、陈景润 C、季羡林 D、瞿秋白 【小结】大凡成功者，他们成功的关键都是掌握了 自身的优势，并加倍强化这种优势，完全投入到自 己所喜欢的项目之中，将这种富有特长的兴趣爱好 发挥到极致。 【延伸】中国教育的弊端就是不容许个性学生的超 前发展、优长发展，而是要补足弱点、全面发展， 造成民族创造性不足而智障有余的局面。 欣赏你自己 发现自己的美 发现你闪光的一面 把“刺”忽略，欣赏美丽 莫用放大镜观察你的刺 让优秀来弥补缺憾 让美丽飞 记住你的美 莫要

9、把优点遗忘在角落里 请不要为你的刺而哭泣 优秀题目示例 瑕不掩瑜 带着自信上路 绽放美丽，与快乐同行 正视自我，绽放美丽 让美丽的一面绽放 学会欣赏自己 用长处来享受生活 玫瑰有刺，更有美丽 把握你的美 “扬长”而来 莫用放大镜观察你的缺点 玫瑰因身上的刺而哭泣，殊不知自己的美丽早已令众 人难忘。千万莫要用放大镜观察自己的瑕疵并因此而 耿耿于怀，要学会用放大镜观察自己的光彩，挖掘自 己的优点。 姚晨因为嘴大，错过了在更年轻的时候成名的机会，“ 嘴大”这根刺曾经深深地刺痛过她的心，使她不能自信 地在摄影机前挥洒自己。但姚晨并没有因此伤心太久 ，她相信表演天赋是自己的美丽与光彩。她放大自己 的优点

10、，摆脱了“嘴大”这根刺带给自己的痛苦。随着 武林外传、潜伏的上演，姚晨用她精湛的演 技，让我们记住了郭芙蓉、让我们记住了“女游击队长 ”，她的美丽被影视迷铭记于心。 范文示例 人无完人，金无足赤。最光洁的葡萄上都会有 斑点。假如我们无法拔掉身上与生俱来的“刺” ，那么，就让它为我们的美丽做装饰吧！莫要 让这根刺一辈子扎着你的心，而永远地忽略了 自己特有的美丽与光彩。 荣获两届奥斯卡最佳演员奖的索菲亚罗兰，她 是一个体弱多病的私生女。从容貌看，鼻子太 长，臀部太大，如此的家庭背景和丑陋的外表 ，这难道不是她人生的“刺”吗？但她却有着超 乎寻常的表演天赋。她为人们奉献了许多电影 。当人们想起她时，

11、能有多少会在意她的丑陋 外表。那根“刺”纵然长着，然而她留给人们的 却是美丽。 的确，“刺”会刺痛人，让人苦恼，但同样，若 你的美丽被放大，那根“刺”就会成为你美丽的 化妆品。 带刺的玫瑰作为爱的象征，那份美丽与芬芳永 存人们心中。请用放大镜去观察你的美丽，莫 因小小的瑕疵而否定自己，心存自卑。只要你 的美丽绽放，那根“刺”将会黯然失色。 朋友，莫要用放大镜来观察你的“刺”，好好去 享受自己的长处，让人生熠熠生辉！ “扬长”而来其实，一切事物都有长处和短处。而一切 事物都是通过发扬自己的长处而被认可。人， 就该“扬长”而来。 打开历史的大门，多少圣人“扬长”而来 。有人说孔子是圣人，也有人说孔

12、子长相难 看。而实际上，孔子的智慧和伟大人格早已 让他自己的缺陷黯然失色。因为他是“扬长”而 来的人。他善做学问，为实现自己克己复礼 的愿望，不惜放弃高官厚禄，毅然带领弟子 周游列国，宣扬恢复礼教的主张。他活着不 是为了做官，是为了做学问而活。他发扬了 善做学问的长处，成就了圣人之名。1.提出分论点2.点题阐述原因议论文字1.论证分论点 2.点题 翻开文学的书卷，多少大家“扬长而来”。李白 ，这一代诗仙，自身也有很大缺陷，他豪放 不羁，言语张狂，在仕途上很不如意。然而 他擅长写诗，其诗飘逸灵秀，想象瑰奇，浪 漫之气天下无人能比。他“扬长”而来，将“诗 仙”之名流芳百世。 人无完人，金无足赤。如

13、果我们始终只看到 自己的短处，而将长处肆意糟践或将长处抛 弃在流失的岁月里，那么，这样的一生必然 会充满昏暗和苦痛，最终在沉默中灭亡！1.提出分论点22.点题1.假设论证 2.正反论证 放大缺陷，就遮蔽了生命里的阳光。三国时期的 周瑜，“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇 纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，何等的豪气，何等荣 耀。但是他妒才如嫉恶，不甘心谋略低诸葛亮一等， 在一次吴蜀大战中被诸葛亮大败，气死在军前。一世 英明，却偏偏要拿自己的短处和人家诸葛亮相争，结 果令人悲惋不已！人生在世，谁能没有短处，何必以 己之短与人相较，而忘记去发挥自己的长处呢？ 天生我材必有用。在世上活着，就要努

14、力发挥自 己的长处，去实现理想。邰丽华是残疾人，她耳聋口 哑，但她苦学舞蹈，千手观音使她好似星光般璀 璨。舟舟是智障，却用手里的指挥棒奏出了完美的乐 曲，奏出了人生的壮美交响曲。 是人就要“扬长”而来，切莫徘徊在缺陷里，误了 大好年华。1.提出分论点32.反面论证议论性文字比喻论证再举一例形成排比论证只有这样懂得发现自己的人，才会真正享生活！ 谁能想到，一个听不到音乐的人将怎样诠释音 乐，一个既聋又哑又盲的人将如何面对人生， 一个先天智弱的人又能怎样站在指挥台上演绎 一部交响乐。而邰丽华做到了，海伦做到了， 舟舟也做到了！在邰丽华的眼里，舞蹈就是她 心中的精灵；在海伦的心中，生命就是她魂灵 中

15、的精灵；而舟舟魂灵中的精灵，就是他手舞 的指挥棒上跃动的曼妙的音符！他们是顽强的 ，他们更是幸运的，他们发现了自己，发现了 自己灵魂中最可宝贵的东西。他们就是那一个 个蛹，微不足道的蛹，破茧而出终成了蝶。精彩段落 白璧微瑕，瑕不掩瑜 仙女对玫瑰说：“上苍给了你美丽的花朵、甜蜜的芳香 。作为爱的象征，你已被人们牢记于心。虽然，上苍让 你的美丽与刺同在，但人们一提起你，他们只会想到你 的美丽。” 玫瑰的确不必哭泣，因为白璧微瑕，瑕不掩瑜。从古至 今，莫不如此。 舜对于继母和象的迫害，并不报复；这好像是懦弱，其 实反而铸就了品德。禹“三过家门而不入”，虽不近人情 ，但因治水之功，反成美谈。管仲老爱占鲍叔的便宜， 因人之力而显赫，但还是成就了“管鲍之交”的典故。 老子虽有小国寡民的复古思想，但无愧于道家经典的 地位。孔子虽曾周游列国，郁郁不得志，惶惶然如丧家 之犬，但终被称为“圣人”。孙膑惨遭庞涓的毒手，但还 是让妒忌者受到了应有的惩罚。吴起为士兵吸毒疮，让 这个士兵的母亲想起了亡夫之痛，