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1、小学五年级上册语文第一单元测试题小学五年级上册语文第一单元测试题一、看拼音写词语dn yu j p w yn zh chng g l( ) ( ) ( ) ( ) ( )gu ti hun jng zho p chng z yu y( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、组词吵（ ） 腕（ ） 具（ ） 撑（ ）炒（ ） 碗（ ） 惧（ ） 掌（ ）距（ ） 淌（ ） 偏（ ） 喻（ ）柜（ ） 趟（ ） 编（ ） 榆（ ）三、填关联词1、 _世上没有两个人会用同一种方式读同一本书，_从某种意义上说，它是你自己的东西。 2、_你看过多少遍，你_能从一本书中发现新东西。 3 、_你问到，我_会
2、回答。 4 、_喜欢语文好，_语文要好，数学也要好。四、错别字改正1、由其直得称诵的是，黄道婆把自己的经验和创造毫无保留地传收给别人。_2、那五彩缤纷的大花篮，成满了北京捐花厂职公们的心意。_3、鱼夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一章破帆。_五、近义词镇定 敬佩 拒绝 光顾 充足 惧怕 毫不犹豫 一声不吭六、成语近义词一箭双雕 飞蛾扑火 水落石出画蛇添足 囫囵吞枣 掩耳盗铃七、填空一日无书，_。 _，下笔如有神。读书有三到，_。 书犹药也，_。黑发不知勤学早，_。八、改写句子1、书，被人们称为人类文明的“长生果” 。 （把子句）_2 我最早的读物是被孩子们叫“香烟人”的小画片。 （缩写）_九、阅读短文
3、，回答问题。不动笔墨不读书禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容空洞，词汇贫乏，她心里非常着急。她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于（克、刻）苦实践。 ”于是，禹强就下工夫多读。 （ ）是报纸、杂志、小说，也（ ）是短篇、中篇、长篇，只要能找到的，（ ）拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些
4、道理，是怎样讲清楚这些道理的；书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。严格地说：有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。”从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本， （ ）想（ ）记。而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩（居然、果然）提高了。1、读短文，选择（）里恰当的字和词，划去错误的。2、在（ ）里填上恰当的词语和关联词。3、联系上下文，判断文中带点字的意思。 “费了好大劲”的“费”：_“光读光想还不够”的“光”：_“词汇贫乏”的“贫”：_4、用“_”线划
5、出具体说“不动笔墨不读书”的语句。5、根据课文的话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条件：（ ）和（ ） ，其中（ ）必须要做到“动笔墨”6、请结合你自己的写作经验，写写你对徐特立老爷爷的话的理解。_十 习作：在现实生活中，每人都会有新发现。你最近发现了什么？所写内容不限，题目自拟。也可用“我发现_”为题目。 小学五年级上册语文第二单元测试题小学五年级上册语文第二单元测试题一、看拼音写词语l l yu xing mi zng shn zh hu qio sh l( ) ( ) ( ) ( ) ( )Mi hu y shui lo shu jun chu x si bin( ) ( ) (
6、) ( ) ( )二、组词g( ) gng ( ) cng ( ) nu ( )骨 更 藏 娜g( ) gng( ) zng( ) n ( )愉（ ） 魂（ ） 流（ ）侨（ ） 思（ ）榆（ ） 魄（ ） 梳（ ）桥（ ） 腮（ ）三、近义词：环绕 干涸 灌溉 点缀 浮现反义词：潮湿 矮小 舒服 浑浊 柔弱四、填填（ ）的柳枝 （ ）的清风 （ ）的舞姿 （ ）的印象 （ ）的香气 粼粼的（ ） 矮小的（ ） 美妙的（ ）五、我知道能书（ ） （ ） 预（ ）立（ ） 风（ ）雪（ ）低（ ）折（ ） 守（ ）相（ ） （ ） （ ）在意悠悠天宇旷，_。 （ ）浮云终日行，_。 （ ）_，人在天涯鬓已斑。 （ ）明月有情应识我，_。 （ ）_，寒灯独夜人。 （ ）六、病句1 小华端正了学习目的和态度。_2 梨落在地上是由于它对地球的引力作用？_3 既然听到了什么响声，它们就立刻四散游开。_4 日入而息，日出而作是古歌中句。_5 长相思这首词没有改成歌。_七、默泊船瓜洲 ， 秋思_
