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1、1MyMy favoritefavorite subjectsubject isis sciencescience三维目标1. 熟练运用于学科有关的名词 2. 掌握询问谈论喜好及原因的表达方式。 3. 熟练运用 when, what, why, who 等特殊疑问句来询问及正确回答。重点目标目标 1 2 难点目标目标 3导入示标目标三导学做思一 你知道怎样表达喜好，原因或人物吗？ 独立自学 表达喜好的句子 询问人物的句子 询问原因的句子 询问喜爱哪天的句子 学做思二 ：你能用英语询问人物，时间，地点及原因的疑问句吗？ 独立自学 完成句子1. _ your favorite _? My _ su
2、bject is _. 2. _ does Mary like English ? _ its fun. 3. _ is Bobs science teacher ? _ _ teacher is Ms. Xu. 4._ is your history class? Its _ Wednesday and Friday. 思维向导 本单元我们学习了三类单词，表示学科的_，描述性_ 以及 一些特殊提问词。询问事件用_，问原因用_，问人物用 _，问世间用_达标检测汉译英。 1. 他最喜欢的科目是什么？他最喜欢的科目是英语。 2. 你为什么喜欢英语？因为它令人兴奋。 3. 你什么时候上数学课？ 4. 她最喜欢的城市是哪里？ 5. 我爱星期五是因为我们早上有历史课。反思总结1.知识建构2.能力提高3.课堂体验课后练习单项选择 （）1.-Why are you so tired these days ?-Well, I have _ work to do.2A. too much B. too many C. much too D. many too () 2.-When is your history class?-Its _ Monday and FridayA. at B. on C. in D. for
