五年级下册语文综合评价试题

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1、畅游语文世界畅游语文世界 新人教版五年级下册语文综合评价试题新人教版五年级下册语文综合评价试题用什么样的眼光欣赏世界,世界就会给你什么样的回报;用 什么样的心灵看待世界,就会决定你将拥有什么样的人生。同学们, 请带上愉悦的心情,尽情游赏这异彩纷呈的语文世界吧!出发 喽一、徜徉倾听河(一、徜徉倾听河(8 8 分)分)倾听也是一门艺术,既要用心听,又要认真想。倾听也是一门艺术,既要用心听,又要认真想。用心倾听后,再根据短文内容回答问题。(1 题 2 分,2 题 3 分,3 题 3 分) 1、小动物是怎样安慰榆树的? _ 2、从小动物的话里我们可以得到这样的启示:当别人自卑时, 我们 _。3、这棵长

2、在河边的榆树为了方便小动物们往来,长成了一座 桥,小动物们都很爱这座桥,他们请你帮忙为这座桥起个名字。桥 的名字:_,起这个名字的理由: _二、漫步词句谷(二、漫步词句谷(3030 分)分)字词的掌握很重要,勤于积累,才能更好地漫步语文天地。字词的掌握很重要,勤于积累,才能更好地漫步语文天地。1、根据拼音写词语。(10 分)(1)2010 年 1 月 14 日,中韩青少年高尔夫教学 yu y( ) 赛在黄山松柏高尔夫俱乐部打响。(2)我 jio jn no zh( )解决不了的问题,yu zh( )的弟弟却快速地做了出来,真让我感到 xi ku( )。(3)端午节,人们驾驶着小 tng( ),

3、三五成群,有的坐 在船头,有的坐在船 sho( ),也有的坐在船 cng( ),畅游汨 罗江,缅怀屈原。(4)通过这学期的学习,你还有哪些词语掌握的不太牢固, 写写看,如果不确定可以查查字典: _ _2、补充词语,并选择合适的词语填空。(12 分)眼花( )( ) 五彩( )( ) 雪中( )( )( )汤( )火 扶危( )( ) ( )辛( )苦( )门立( ) ( )寝( )食 皆大( )( )(1)北京这个古老且现代化的都市,处处美景真是让人( )。(2)你若到盛产蝴蝶的刚果奥旺多省,置身于( )的蝴蝶世 界,简直如入仙境。(3)季羡林先生被誉为“国学大师”、“学界泰斗”、“国 宝”,

4、他却在病榻杂记中表示:“三顶桂冠一摘,还了我一个 自由自在身。身上的泡沫洗掉了,露出了真面目,( )。”3、将句子补充完整。(8 分)(1)“不积跬步,_;不积小流, _。”学习不是一蹴而就的 ,要靠我们平时一点一滴 的积累。(2)俗话说:“_,忠言逆耳利于行”, 这句话告诫我们不要光听奉承话,要虚心接受别人的意见。(3)常言道:“莫等闲,_,空悲切!”因此, 我们要珍惜现在年少的时光,多读书,读好书。你还积累了哪些珍 惜时间的名言警句,写写看:_(4)刚才还是晴空万里,现在却乌云密布了,这天气真是 “孙猴子的脸_”!三、畅游课文海(三、畅游课文海(3535 分)分)好书不厌百回读。好书不厌百

5、回读。1、用四字词语概括通过本册的学习,我们又认识了不少的人物,他们形象丰满, 读后如在眼前,有( )的蔺相如,有( )的廉颇,有( )的诸葛 亮,有( )的周瑜,有( )的曹操,有( )的武松,一个个让人 过目不忘。2、“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬”是宋代词人_写的 _中的句子。这首词的题目是_,词牌名 是_,我也知道一些词牌名,如_、- _;我还知道其他的有关儿童的诗句 _,_。3、被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的著作是 _ 代_所著的_;草船借箭是根据我 国长篇历史小说_的相关内容改编的,原著作者是 _。4、梁国杨氏子九岁,_。孔君平_,父不在, _。为设果,果有杨梅。孔指以示

6、儿曰: “_。”儿应声答曰:“_。”5、在德国,自己的花是让_;走在街上的时候,自 己又看_。_为_,_为_。我觉得这 一种境界是_的。(1)“这”是一种什么境界? _ (2)生活中也有这种境界,举例说一说吧。 _ _四、穿越认知桥(四、穿越认知桥(8 8 分)分)说生活,写生活,是生活。说生活,写生活,是生活。请在下列题目中任选一个,写一篇辩论稿。要求主题鲜明,言 之有理,言之有序。1、玩网络游戏好处多/玩网络游戏害处多2、小学生应多看电视/小学生应多看电视五、踏寻百味林(五、踏寻百味林(1414 分)分)读书贵在品,久品出真味。读书贵在品,久品出真味。 那些丑孩子纪道思是纽约时报的著名记者

7、,全球最高新闻奖普利策奖 获得者。1998 年,在印度中部恰尔肯德邦的一个小村子里,他遇到 了生命中的第一个丑孩子。那是一个美丽的黄昏,纪道思走在一条小路上,举着相机,不 时捕捉着美景,深情专注而愉悦。忽然,他听到一阵质朴却异常动 人的歌声。纪道思被吸引住了,他顺着歌声穿了一片小小的橡树林, 看到了一个少年的背影。少年正迎着风歌唱,歌声清越激扬,有一 种力量直抵人心。少年终于唱完了,纪道思高兴地鼓掌,并跟少年打招呼。少年 扭过头来,纪道思被吓了一跳,这是怎样的一张脸哪!只有一只眼 睛,腭裂,鼻子和嘴巴连在一起,看不到鼻孔。没等纪道思反应过 来,少年撒腿就跑了。第二天黄昏,因为好奇,纪道思又来了

8、,他带来了许多礼物。 他向一位路过的村民打听。村民说,那一定是鲁尼,他正在教堂门 前的广场上玩呢!纪道思来到广场一看,他突然感到无比震惊!因 为广场上不仅有鲁尼,还有十多个奇形怪状的丑孩子,或是少了耳 朵,或是脑袋奇大,或是五官奇怪地挤在一起,或是五指如鸭掌一 般他把所有的礼物都分给了这些丑孩子。在孩子们近乎恐怖的 笑脸下,他双手颤抖着,按下了相机快门。经过一个多月的调查,纪道思终于弄明白了,这些丑孩子形成 的原因不是遗传,而是污染。当地是印度主要产煤区,含有毒素的 煤矿污染物直接排进饮用水源里,孩子们在母亲的腹中就已经畸形 了。从此,纪道思利用工作之便,不辞辛苦地走遍了亚非拉几十个 欠发达国

9、家,拍下了近千张丑孩子的照片。拍的照片越来越多,纪 道思的内心就越来越痛苦,他镜头里的丑孩子也越来越触目惊心, 凝聚着一股特别让人震撼的力量。2009 年 3 越 6 日,在纽约举行的 “AIPAD 国际摄影展”上,纪道思展出了一组名为“丑孩子”的照 片,一时间震撼了无数人的心灵,纪道思也因此一举夺得这次摄影 展的最高奖项。当无数媒体记者把镜头对准纪道思的时候,纪道思泪流满面, 哽咽着,只说了一句话:“留子孙一方净土,还世界一片蓝 天”1、请用“_”画出文中描写“丑孩子”外貌的句子。 (2 分)2、请用“”画出文中描述这些“丑孩子”形成的原因的 句子。(2 分)3、“留子孙一方净土,还世界一片

10、蓝天”,你是如何理解这 句话的?(3 分)_ _ _ 4、读了短文,最令你震撼是什么?谈谈你的想法。(3 分)_ _ _5、2010 年 5 月 1 日至 10 月 31 日世博会在上海召开,主题是 “城市,让生活更美好”。你认为我们怎样做才能让我们生活的城 市更美好呢?也可以联系短文谈谈自己的想法。(4 分)六、书写生活录(六、书写生活录(2020 分)分)生活是丰富多彩的,请你选择一件印象深刻的事,用你喜欢的 方式写下来,与同学分享。附听力材料:附听力材料: 一棵斜长的榆树一棵斜长的榆树小河宽宽的,深深的,河上没有桥,从来没有桥。所以,河两 岸的小动物们也没法来往。小河右边是一片森林,森林

11、一直延伸到小河边上,最靠近小河 的是一棵榆树。当它看到两岸的小动物们望着湍急的流水叹息,互 相费劲地打着手势交谈时,心里很难过。于是,榆树把身子尽量往前伸。慢慢地,慢慢地,榆树贴着水 面长过去,成了一座桥,一座有生命的绿色的桥。小松鼠、小刺猬、 小白兔,还有獐、獾、鹿,在树干上跑来跑去,可热闹了。热天,树叶为小动物们遮阴;冬天,树枝像栏杆,使大伙在风 雪中过桥也不会发生危险。想得多周到的榆树哇!有一天,榆树抬起头来望望森林里的其他伙伴,它们都长得很 高很高,高得快碰到蓝天、白云了。可是自己呢,又低又矮。它叹 口气,有点自卑了。这事让森林里的小动物们知道了,大伙纷纷前来安慰:“榆树 大哥,今天的森林是明天的房梁、桥板、枕木。你在今天,就干了 明天的事,这难道不值得骄傲和高兴吗?”听到大伙的安慰,榆树笑了。它愿意把自己变成一座桥,一座 小小的不引人注意的桥。当然,它知道这桥有多么重要

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