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1、中班健康活动中班健康活动搭救朋友搭救朋友公开课教公开课教 学设计学设计教育目标： 1幼儿能够在愉快的游戏中发展平衡能力、跨跳能力以及动作的灵活性和协调性。2培养幼儿积极参与游戏活动兴趣，体验游戏带来的快乐。 活动准备：1平衡木 3 根、梅花桩 8 个、皮筋 2 根，拱形门 6 个、玩具箱 8 个、音乐。2.喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懒羊羊的胸牌若干，毛绒玩具若干、灰太狼头饰、配班老师。活动过程：一活动导入（热身运动） 。教师带着慢羊羊的胸牌扮演村长带领着小朋友（带着喜羊羊和美羊羊等胸牌）伴随着音乐入场，小朋友们跟随着教师做热身运动。二.羊群练功。1、到达灰太狼城堡的路很艰难。我们必须先练好本领，
2、才能到达，现在我们开始到练功场训练。2、小羊们在练功场上自由练习，村长巡回指导，鼓励小羊们刻苦训练。三、搭救好朋友。1、村长交代规则和玩法：2、第一次解救：路线为 1：走过小桥、跨过小河、走过梅花桩，最后钻过山洞。小羊们在村长的带领下出发，到达城堡后看见的是灰太狼，并且被灰太狼发现了，小羊们按原路返回。3、第二次解救：路线为 2：走过一条弯弯长长的小桥、跨过小河（皮筋拉直间隔的距离比路线 1 要宽） 、走过弯弯曲曲的梅花桩，最后钻过长长的山洞。小羊们到达城堡后看到的是青青草原的小动物们，成功解救。4、羊群放松：四、羊村庆祝：村长宣布解救成功，回村庆祝。教师带着幼儿伴随着主题曲回教室。教育目标：
3、 1幼儿能够在愉快的游戏中发展平衡能力、跨跳能力以及动作的灵活性和协调性。2培养幼儿积极参与游戏活动兴趣，体验游戏带来的快乐。 活动准备：1平衡木 3 根、梅花桩 8 个、皮筋 2 根，拱形门 6 个、玩具箱 8 个、音乐。2.喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懒羊羊的胸牌若干，毛绒玩具若干、灰太狼头饰、配班老师。活动过程：一活动导入（热身运动） 。教师带着慢羊羊的胸牌扮演村长带领着小朋友（带着喜羊羊和美羊羊等胸牌）伴随着音乐入场，小朋友们跟随着教师做热身运动。二.羊群练功。1、到达灰太狼城堡的路很艰难。我们必须先练好本领，才能到达，现在我们开始到练功场训练。2、小羊们在练功场上自由练习，村长巡回指导，
4、鼓励小羊们刻苦训练。三、搭救好朋友。1、村长交代规则和玩法：2、第一次解救：路线为 1：走过小桥、跨过小河、走过梅花桩，最后钻过山洞。小羊们在村长的带领下出发，到达城堡后看见的是灰太狼，并且被灰太狼发现了，小羊们按原路返回。3、第二次解救：路线为 2：走过一条弯弯长长的小桥、跨过小河（皮筋拉直间隔的距离比路线 1 要宽） 、走过弯弯曲曲的梅花桩，最后钻过长长的山洞。小羊们到达城堡后看到的是青青草原的小动物们，成功解救。4、羊群放松：四、羊村庆祝：村长宣布解救成功，回村庆祝。教师带着幼儿伴随着主题曲回教室。教育目标： 1幼儿能够在愉快的游戏中发展平衡能力、跨跳能力以及动作的灵活性和协调性。2培养
5、幼儿积极参与游戏活动兴趣，体验游戏带来的快乐。 活动准备：1平衡木 3 根、梅花桩 8 个、皮筋 2 根，拱形门 6 个、玩具箱 8 个、音乐。2.喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懒羊羊的胸牌若干，毛绒玩具若干、灰太狼头饰、配班老师。活动过程：一活动导入（热身运动） 。教师带着慢羊羊的胸牌扮演村长带领着小朋友（带着喜羊羊和美羊羊等胸牌）伴随着音乐入场，小朋友们跟随着教师做热身运动。二.羊群练功。1、到达灰太狼城堡的路很艰难。我们必须先练好本领，才能到达，现在我们开始到练功场训练。2、小羊们在练功场上自由练习，村长巡回指导，鼓励小羊们刻苦训练。三、搭救好朋友。1、村长交代规则和玩法：2、第一次解救：路线为 1：走过小桥、跨过小河、走过梅花桩，最后钻过山洞。小羊们在村长的带领下出发，到达城堡后看见的是灰太狼，并且被灰太狼发现了，小羊们按原路返回。3、第二次解救：路线为 2：走过一条弯弯长长的小桥、跨过小河（皮筋拉直间隔的距离比路线 1 要宽） 、走过弯弯曲曲的梅花桩，最后钻过长长的山洞。小羊们到达城堡后看到的是青青草原的小动物们，成功解救。4、羊群放松：四、羊村庆祝：村长宣布解救成功，回村庆祝。教师带着幼儿伴随着主题曲回教室。
