烛之武退秦师 一语文鲁人版必修一 第四单元 昨日战争

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1、温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇1.有子曰:“礼之用,和为贵为贵 。”论语学而赏读:有子说:“礼的作用,以遇事都做得恰当为可贵。”2.子曰:“君子食无求饱饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓谓好学也已。”论语学而赏读:孔子说:“一个有道德的君子,吃饭时不要求饱足,居住时不要求舒适,对工作勤劳敏捷,说话谨慎,到有道德的人

2、那里去匡正自己,这样,就可以说是好学的人了。”温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇3.子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”论语学而赏读:孔子说:“(一个人)不要愁别人不理解自己,愁的应该是自己不了解别人。”4.子曰:“为为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”论语为政赏读:孔子说:“用道德来治理国政,你就会像天上的北极星一样,在一定的位置上,许多星辰都来拱卫着你。”温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇温馨晨读篇自主学

3、习篇合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇fn y zhu qu q gng png b hn 温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇共 “供” 供给给 说说 “悦” 赞赞同,高兴兴 知 “智” 明智 厌厌 “餍餍” 满满足 已 “矣” 句末语语气词词温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇出使的人 出门门所带带的包裹 以为为:把作为为 以为:认为认为 东东道主:东东方道路上(招待过过客的)主人 东道主:泛指接待宴客的主人 那人 一般人的妻子 温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇离开 往,到 办办事的官吏,这这里是对

4、对对对 方的敬称 掌管某项项工作的人 指缺乏的东东西 指精神或身体劳劳累 温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇从属二主 不专专一 “二”的大写 再,重复 把作为边为边 邑 庸俗,鄙陋 看不起,轻视轻视 温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇损损害,衰败败 疲惫惫 坏,破旧 德行不高的人 答应应 赞赞同 约约数 表处处所 没有 隐隐蔽,不显显露 幽微,精妙 卑贱贱 温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇代词词,指代“使者” 代词词,指代“那件事” 代词词,自己的 表商量或希望语语气,还还是 语语气词词,表陈陈述 疑问问副词词,为为什么 疑问问代词词,哪里 温

5、馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇状语语后置 判断句 宾语宾语 前置 状语语后置 温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇驻驻扎 结结盟 在夜晚 向东东 在早上,在晚上 把当做边边邑 温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇使灭灭亡 使获获利 使退却 使减少 害处处 恩惠,好处处温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇扩张扩张 ,延伸 损损害 变变雄厚 变变薄弱 远远地,指郑郑国 缺少的东东西 温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇假如灭灭掉郑郑国对对您有好处处, 怎敢冒昧地拿这这件事情来麻烦烦您。 越过邻过邻 国把远远方的郑郑国作为为(

6、秦国的)东东部边边邑, 您知道那是困难难的,(您)为为什么要灭灭掉郑郑国而给给邻国增加土地呢? 邻邻国的势势力雄厚了, 您秦国的势势力也就相对对削弱了。温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇(现现在它)已经在东边使郑国成为它的边境, 又想要扩扩大它西边边的边边界,如果不使秦国土地亏损损, 将从哪里得到它所贪贪求的土地呢?假如没有那人(秦伯)的力量,我是不会到这这个地步的。依靠别别人的力量而又反过过来损损害他,这这是不仁义义的;失掉自己的同盟者, 这是不明智的; 用散乱(的局面)代替整齐齐(的局面), 这这是不符合武德的。我们还们还 是回去吧! 温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作

7、篇氤氲书香篇温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作

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