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1、中考语文议论文阅读训练试题及答案汇编中考语文议论文阅读训练试题及答案汇编 全套全套第一节第一节 对论点的辨析、判断、提取、归纳对论点的辨析、判断、提取、归纳答题方法答题方法1. 标题关联分析法。就是根据标题与中心论点的关系和作用，直接抓住或分析出论点的方法。议论文的标题与中心论点的关系有四种： 揭示论点，例如：课文应有格物致知精神 。 暗示议论的缘由，例如：纪念白求恩 。 提示论点，例如：课文中国人失掉自信力了吗 。 提示议论的范围，例如：谈骨气 。 2. 位置关系分析法。先从论点的常规位置出发，到文章和段落的首、尾、中间找出中心句，初定论点；再分析这些论点之间的关系及其和文章整体、题目的关系
2、，分辨出中心论点和分论点。论点的呈现情况有以下几种： 统领文章整体或者与题目吻合的观点是中心论点， 在反复出现的观点性语句中，首先出现的、较全面的、肯定性判断语句是中心论点。 有些题目就是中心论点，而提挈段落、层次的中心句就是分论点。 因为过渡句具有承上启下的作用，所以议论文中的有些过渡句也常常具有归纳上文分论点和提出下文分论点的作用。3. 语言标志揣摩法。一定的内容总有一定的形式标志。论点的语言是明确的判断句，是作者看法的完整陈述，是一个完整的句子；再者，论点总带有提挈、归纳的特点，在篇段中间或末尾出现的论点常有“可见” 、 “总之”一类归纳性词语。这种方法只是位置关系分析法的一种补充。4.
3、 分析归纳提炼法。前面所谈的三种方法在典型议论文的阅读中都是行之有效、易于掌握的。但是阅读非典型议论文则必须从论证过程中提炼出论点来。运用这种分析方法有三个途径。 抓关键语词。有些议论文虽然没有点明论点，但行文中反复地使用同一个词语强调语意，这个词语一般是论点的中心。 分析论据。有的文章只有论据和对论据的分析，而把论点蕴含在论证过程内部。这时要从论据的意义上去挖掘所蕴含的观点。 感受整体意蕴。无论哪种非典型性议论文，只要反复体味，感受整体意蕴，论述中心也是不难把握的。语段阅读语段阅读（一）读书与做人（一）读书与做人人生是这样丰富，人生是这样辉煌。作为一个普通的人，仅有自己的一点经历是不够的，要
4、想充实大脑，就要靠读书了。读书，谁都知道是好事儿，但读书又确实是一件既简单而又复杂的事儿。我喜欢读小说。小时候常读中国的小说， 红楼梦 、 水浒传、 三国演义等等；也爱读外国小说，比如狄更斯、巴尔扎克、托尔斯泰的作品，这些书对我理解人生有很大帮助。读书最重要的是从中可以学到知识。现在的知识多极了，从计算机一直到航天科学，包括种地都属于知识的范围。记得 30 年代我在清华大学上学时，有一位教文学的叶教授，他就是什么书都读，那个时候就开始研究宇宙。我很诧异。叶教授说，一个搞文学的人需要具备广泛的知识，通过博览群书，就可以得到你生活以外的一大部分知识。读书一方面要读得广，读得博，另一方面要敢于探险，
5、人家没有看过的书我也要读，还要读得深。中国有种老的说法叫“读书破万卷” 。这本书你不仅读过了，而且从中还能悟出许多道理。所以，有些书必须细读，并不是要读成什么专家，而是要从中悟出道理，找到动力，从而得到思想上的帮助，这可说是读书的要义。人的灵魂本身不喜欢浅薄、庸俗、无聊，它永远在追求最高尚的东西。鲁迅先生的小说，让你懂得当时旧的社会的残酷、黑暗、卑鄙，给你一种动力，鼓舞你向上，像阳光照进来一样，世界亮了起来。碰到了好书，就会得到一种力量。然而，好书不是所有人都能遇到的，这需要用心去发现。巴金读书就读得有用。巴金是我的老朋友，也是我佩服的老师，我跟他认识了半个世纪以上。巴金从头到底一直都说真话，
6、就是由卢梭的书引起的。 忏悔录大家都读过，对有的人影响不大，巴金得到了大益处，影响了他一辈子，这好比达到了一种境界。我已经 83 岁了，现在回想起来，最懊恼的是，读书没有读专，读过之后真正用到的也不多。面对年轻的中学生朋友，我希望你们要从中学就开始想：我要做一个什么样的人，对人类、对国家、对社会有怎样的益处。要读书，读好书。要在好书的引导下，做一个大写的人。 “人”这个字，就这么一撇一捺，但要真正做一个大写的人却不容易。1.“读书破万卷”的意思是_。这是杜甫的一句诗，其原诗的下一句是_。2.第段中说“但读书又确实是一件既简单又复杂的事儿” ，作者为什么这样说？简谈你的理解。答：_ _ _3.作
7、者在文中谈到小时候读过红楼梦 、 水浒传 、 三国演义 ，你读过吗？请你分别写出这三部书的作者。答：红楼梦：_ _ 水浒传：_ _ 三国演义：_ _4.概括本文的中心论点。 （2 分）答：_ _5.第段举鲁迅小说的事例，是为了论证读书的一个作用是_ _ _；第段举巴金读书的例子，是为了论证读书的又一个作用，即 _ 。6.“要在好书的引导下，做一个大写的人。 ”作者认为“大写的人”应该是什么样的人？答：（二）相信自己（二）相信自己如果说人生是航行的船，那么，自信就是那船上的帆。船在涨潮的海洋中航行，不可以没有帆，人生在泥泞的路上走过，不可以缺少自信。自信+勤奋=成功，如果缺少自信，就缺少了成功的
8、条件。翻开历史，你会发现，从古至今的发明创造者，无不经受艰难挫折。如果没有自信，就不会有科学上的今天。著名物理学家牛顿，小时候曾是一个成绩很差又顽皮的孩子，小伙伴们都看不起他。有一次，他制作了一个精美的风车拿到了学校，迎来的却是大家的冷嘲热讽。但是，牛顿没有在他人的轻视中沉沦下去，而是看清自己，发奋图强，最终走向成功。试想，如果牛顿不是从对自己的欣赏中找到了自信，那么，还会有从此以后的牛顿吗？这样的例子还有很多很多，他们又有哪一个不是在欣赏自己、肯定自己中走向成功呢？有一次，临近考试，父亲问我：”这次考试有没有把握夺冠？”我犹豫了一下说：”没有，我根本就无法与张海比。 ”父亲变得严肃起来：”你
9、试过吗？你也许从来就没有试过。孩子，人要有自信，只有试一试才知道结果啊！”我的心一颤，是啊，也许我与张海的差距就在自信这一点上。其实，任何人都可能成功，成为别人羡慕的对象，然而，就因为缺少了自信，才出现了不同的结局，与成功失之交臂。人生之路充满着荆棘与坎坷，既有荒凉的大漠，也有深长的峡谷；既有横阴的高山，也有断路的激流。生活本身并不只有成功的微笑，还会有苦涩的泪、断肠的酒。但是，无论何时，我们都要满怀激情地对自己说一声：我行，我能行！即使你是凡夫俗子，无过人的才华，也无美丽的容颜，你也不可以缺少自信 。在人类历史跨入二十一世纪的今天，欣赏自己几乎成了一种必备的素质。面对激烈的竞争，如果你只是一
10、味地去欣赏别人，却忘记了自己，那么，只能陷入自卑的泥潭，而自卑是成功的最大天敌呀 ！法国雕塑家罗丹曾说过：”生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。 ”我们缺少的恰恰是发现自身美的眼睛。要相信：你不一定是最优秀的，但你却是最坚强的。要知道：失败虽不可免，但只要有信心，成功也不是偶然。朋友，站在镜前，好好地看看自己，其实并不比别人差。张开你那已搏击力量的翅膀，等到“雄鹰展翅冲霄汉”时，你会发现：我能行，勇敢地向前走吧，也许正是你，最终到达了成功的彼岸！ 1、 本文的中心论点是什么？这一论点是在文中的什么地方，用什么方法提出来的？2、根据文章第四自然段的意思填空。我们不应该只是一味地_别人，却忘记
11、了自己；我们不应该_，而应该_。3、下面对文章的评析不够明确的一项是（ ）A. 本文采用理论联系实际的方法，针对部分中学生悲观捻的现实提出了自己正确的观点。B. 全文结构完整，思路清晰，符合议论文”提出问题分析问题解决问题”的基本思路C. 本文运用事实论证、比喻论证、引证等论证方法，具有较强的说服力。 D. 本文第四自然段语言结构严谨， ”既、也、还、即使、也”等关联词语运用恰当。 4、请你结合自己的实际，谈谈自信曾对你的帮助。5、请你写一句与自信有关的名言警句。第二节第二节 事实论据的分析和判断。事实论据的分析和判断。注意事项注意事项事实论据的分析和判断一般没有困难，因为充当事实论据的事例必
12、须是典型、确凿的事实，也就是既有共性特征又有个性特征、有代表性的、真实的事例。这给我们的事实论据分析和判断提供了极大的方便。但是，有些文章中的事实论据概括得很简要，或仅仅摆了些现象，并不一定有具体的人物、内容，这种概括性的事实论据易被忽略。阅读训练阅读训练（一）认同的力量（一）认同的力量许多年前，一个十岁的男孩在拿坡里的一家工厂做工。他一心想当一个歌星，但是，他的第一位老师却说：“你不能唱歌，五音不全，你的歌简直就像是风在吹百叶窗一样。 ”回到家里后，他很伤心，并向他的母亲一位贫穷的农妇哭诉这一切。母亲用手搂着他，轻轻地说：“孩子，其实你很有音乐才能，听一听吧，你今天的歌声比起昨天的乐感好多了
13、，妈妈相信你会成为一个出色的歌唱家的”听了这些话，男孩的心情好多了。后来，这个男孩成了那个时代著名的歌剧演唱家。他的名字叫恩瑞哥卡罗素。当他回忆自己的成功之路时这样说：“是母亲那句肯定的话，让我有了今天的成绩。 ”十九世纪初，伦敦有位年轻人想当一名作家，然而他有四年的时间没有上学，父亲锒铛入狱后，他好不容易找到了一份贴油鞋底标签的工作以此谋生。晚上，在一间阴森静谧的房子里，他和另外两个从伦敦贫民窟来的男孩睡在一起。他只能趁深夜溜出去，悄悄的把稿子寄出去，免得遭人笑话。就这样，一篇篇稿件被寄了出去，可是一个个故事又相继被退了回来。他很失望。有一次，他到外边借酒浇愁，快到傍晚的时候，才拖着疲惫的身
14、躯回来。“恭喜你，我们的作家先生”刚进门，一个同伴将一封信举得老高！那兴奋劲似乎是不能抑制。年轻人将信接过来：“对不起，我的朋友，这是一封退稿信。 ” “不，我的作家先生。 ”一个同伴高声地喊道。年轻人这才注意起了这封信。信封薄薄的，上面赫然写着编辑的名字。原来，编辑第一次给他写信了。信很短：“你的文章是我们多年以来梦寐以求的作品年轻人，坚持下去，相信你一定会成功的。 ”多年后，年轻人成为了一代文学巨匠，他就是查尔斯狄更斯。也许，卡罗素的母亲从来都没有想到过她的儿子能成为一代名人，也许根本没有指望过靠他三言两语去改变她的儿子，然而，事实上，正是她那句善意的肯定成就了那个时代最伟大的歌唱家；也许那位编辑从来都没有想到过他的那封短信会起到多大的作用，也许他只是想鼓励一下这个文学爱好者，然而正是这封信改变了年轻人的一生，使一个文学巨匠诞生了。肯定和认同有一种无穷的力量。认同催人奋进，认同开阔失败者前进的空间，认同激励胜利者昂扬的斗志。它往往在给人信心的同时也会就此催生一个人才，创造一个奇迹。（选自演讲与口才2002 第 9 期）1用简洁的语言概括出文章所列举的两个事实论据。你还能举出一个类似的例子吗？2请你写出查尔斯 狄更斯一部小说的名字。3为什么说肯
