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1、三年级(三年级(2 2)中队学习雷锋活动总结)中队学习雷锋活动总结为了发扬雷锋精神,配合学校德育处安排的学雷锋活动,我班作了“学雷锋活动”总动员。我班同学积极响应号召,在学校与家庭开展了“学雷锋从我做起,从小做起,从身边的事做起”活动。我们班的同学年纪小,在老师的指引下紧紧围绕学雷锋月积极开展各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。一、为了把此次学雷锋活动深深印到学生的心中,我们努力从学生的思想面貌抓起。不拘于形式,把学雷锋活动和平时开展的文明礼仪教育活动综合起来,力求树立学生良好的精神面貌,从
2、而在学生心中打下一个坚实的信念,为以后的身心发展埋下一粒希望的种子。二、召开学习雷锋精神主题班队会。三年级学生对“雷锋精神”没有很多的认识。首先,我在班会上简介雷锋的事迹,并针对低学生喜欢看动画片的特点,从网上找来雷锋的动画故事,利用班会及平时空余时间让学生观看影片,了解学习雷锋的的生平及事迹,在初步认识“雷锋精神”后,教育学生雷锋精神不仅仅是做做好事而已,而是要发自内心的经常去做,不是为了任务,而是真心地付出。在班会上,我了解到学生在家学习雷锋的情况,同学们都能在家里帮父母做些力所能及的家务。三、学习歌曲学习雷锋好榜样 ,通过班会和学习园地,对雷锋事迹,好人好事进行宣传与表扬。学雷锋活动共上
3、报好事 5 件。为了发扬雷锋精神,配合学校德育处安排的学雷锋活动,我班作了“学雷锋活动”总动员。我班同学积极响应号召,在学校与家庭开展了“学雷锋从我做起,从小做起,从身边的事做起”活动。我们班的同学年纪小,在老师的指引下紧紧围绕学雷锋月积极开展各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。一、为了把此次学雷锋活动深深印到学生的心中,我们努力从学生的思想面貌抓起。不拘于形式,把学雷锋活动和平时开展的文明礼仪教育活动综合起来,力求树立学生良好的精神面貌,从而在学生心中打下一个坚实的信念,为以后的身心发展埋
4、下一粒希望的种子。二、召开学习雷锋精神主题班队会。三年级学生对“雷锋精神”没有很多的认识。首先,我在班会上简介雷锋的事迹,并针对低学生喜欢看动画片的特点,从网上找来雷锋的动画故事,利用班会及平时空余时间让学生观看影片,了解学习雷锋的的生平及事迹,在初步认识“雷锋精神”后,教育学生雷锋精神不仅仅是做做好事而已,而是要发自内心的经常去做,不是为了任务,而是真心地付出。在班会上,我了解到学生在家学习雷锋的情况,同学们都能在家里帮父母做些力所能及的家务。三、学习歌曲学习雷锋好榜样 ,通过班会和学习园地,对雷锋事迹,好人好事进行宣传与表扬。学雷锋活动共上报好事 5 件。为了发扬雷锋精神,配合学校德育处安
5、排的学雷锋活动,我班作了“学雷锋活动”总动员。我班同学积极响应号召,在学校与家庭开展了“学雷锋从我做起,从小做起,从身边的事做起”活动。我们班的同学年纪小,在老师的指引下紧紧围绕学雷锋月积极开展各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。一、为了把此次学雷锋活动深深印到学生的心中,我们努力从学生的思想面貌抓起。不拘于形式,把学雷锋活动和平时开展的文明礼仪教育活动综合起来,力求树立学生良好的精神面貌,从而在学生心中打下一个坚实的信念,为以后的身心发展埋下一粒希望的种子。二、召开学习雷锋精神主题班队会。三年级学生对“雷锋精神”没有很多的认识。首先,我在班会上简介雷锋的事迹,并针对低学生喜欢看动画片的特点,从网上找来雷锋的动画故事,利用班会及平时空余时间让学生观看影片,了解学习雷锋的的生平及事迹,在初步认识“雷锋精神”后,教育学生雷锋精神不仅仅是做做好事而已,而是要发自内心的经常去做,不是为了任务,而是真心地付出。在班会上,我了解到学生在家学习雷锋的情况,同学们都能在家里帮父母做些力所能及的家务。三、学习歌曲学习雷锋好榜样 ,通过班会和学习园地,对雷锋事迹,好人好事进行宣传与表扬。学雷锋活动共上报好事 5 件。