三年级班会主持稿学习雷锋钉子精神、成就最棒班级

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1、三年级班会主持稿三年级班会主持稿 学习雷锋钉子精神、学习雷锋钉子精神、 成就最棒班级成就最棒班级主持人资料 日期:2 月 28 日地点:302 班教室主持人:陆陶然、李奕主题:学习雷锋钉子精神、成就最棒 302 班陆:尊敬的韩老师、各位同学,下午好!今天是我和李奕主持的主题班会李:我们今天的班会主题是:学习雷锋钉子精神、成就最棒 302 班陆:马上就要到 3 月 5 日了,我先考考大家,你们知道 3 月 5 日是什么日子吗?请同学们来说一说吧。 (请同学们举手)李:对啦,3 月 5 日是毛主席等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”的纪念日。今天我们的班队活动也是围绕着向雷锋叔叔学习来展开

2、的。陆:你了解雷锋叔叔吗?也许有的同学脑海里已经带上了问号,那么现在先请大家来看一个视频,让我们共同来走近雷锋叔叔。 (李奕播放视频)http:/ (招募4 人左右)李:学习雷锋好榜样的歌声,永远响彻在神州大地,在这火热的年代里,有多少颗心为了他而跳动,又有多少人把他的日记做为座右铭,学习一生。陆:接下来请聆听雷锋日记选段A:青春啊!永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。B:我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中-艰苦的斗争中锻炼自己,不愿仍在平平静静的日子里度过自己的一生。c:一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一

3、颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。D: 雷锋根据自己的学习体会,在日记中写下这样一段话:有些人说工作忙,没有时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间,要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力挤进去的,由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子

4、”精神,善于挤和善于钻。正是他的这种“钉子”精神,促进了他在繁忙的运输工作中,坚持学习马列主义、毛泽东思想,树立全心全意为人民服务的人生观。李:雷锋在日记里还写到:今天,我们没有理由不好好学习和工作,没有理由不改正缺点和错误,没有理由只顾自己不顾集体,没有理由只顾个人眼前利益,而忘了整个国家的最大利益。陆:我们每读一篇雷锋日记,都很受鼓舞,特别是 D 同学所读的“钉子”精神,它将是我们今后努力学习和学好知识的动力。李:对啊,雷锋叔叔有许多值得我们学习的内容,他爱憎分明、他言行一致、他公而忘私、他奋不顾身、他助人为乐、他热爱劳动、他勤俭节约等等,太多了!陆:上个星期,沈弋斐和李斯羽组织了和时间赛

5、跑的主题班会,那么今天的班会活动,我们选择了雷锋叔叔的“钉子精神”为班会主题。李:接下来我们请几个同学来痛我们分享 2 则历史上的名人刻苦学习,奋发向上的小故事。E:我给大家讲述的是牛顿刻苦钻研的故事:在暴风中研究和计算风力 牛顿“大暴风中算风力”的佳话,可以作为牛顿刻苦专研的佐证。有一天,天刮着大风暴。风撒野似地呼号着,尘土飞扬,迷迷漫漫,使人难以睁眼。牛顿认为这是个准确地研究和计算风力的好机会。于是,便拿着用具,独自在暴风中来回奔走。他踉踉跄跄、吃力地测量着。几次沙尘迷了眼睛,几次风吹走了算纸, 好几次大风都使他不得不暂停工作,但都没有动摇他求知的欲望。他一遍又一遍,终于求得了正确的数据。

6、他快乐极了,急忙跑回家去 ,继续进行研究。有志者事竟成。牛顿在二十二岁时发明了微分学,二十三岁时发明了积分学,为人类科学事业作出了巨大贡献。F:我给大家带来的小故事是凿壁借光匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的烛光,让烛光照在书上来读。同乡有个大户人家不识字,家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬。主人对这件事感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望能得到诵读一遍你家的书的机会。 ”主人听了,深为感叹,就把书借给他读。匡衡最终成了大学问家。陆:听了上面 2 个故事,大家是不是觉得牛顿和匡衡很不容易呢?哦不对,有几个小朋友是不

7、是已经有点累了呢,现在欢迎 G、H2 名同学给我们带来一场开心的小品,有请:小品 勤奋的故事 (G、H)G:亲爱的同学们,我想死你们了。H 先向大家作一下介绍。G 我叫郭亮亮。H 我叫赵胖胖。G:胖胖,你是插班新生吧,以后有什么需要我帮忙的尽管说,我一定会尽力而为的。H 哦,一定一定。老大,你成绩好吗?G 马马乎乎。H 那你成绩为什么这么好呢?G:因为我是从“竹板炒肉丝”的惨痛经历中磨练出来的,我已经深刻体会到:落后就要挨打。H:哎,英雄所历略同呀。G:能具体点吗?H:80 分以下女子单打,70 分以下男子单打,60 分以下男女混合双打。G:这怎么说?H:80 分以下老妈揍我,70 分以下老爸

8、揍我,60 分以下老爸老妈一起揍我。G:你就是在这种环境下成长起来的吗?H:谁在乎我的心里有多苦啊!G:哎呀我可怜的同学呀,不过没事的,你的身体早晚会磨练成金刚不坏之身的,到时候你就会永垂不朽了。H 哎,早就听说你的学习是鸡立鹤群,独占鳖头呀,就给我介绍介绍你的学习方法吧。G:昨夜寒蛩不住鸣,惊回夺魁梦,已三更,起来凉水冲冲脸,再拼命,几挑窗前灯,一心为功名。H:可我就是学不好,再熬夜也学不好。G:你白天学,晚上学,吃饭学,上厕所也学,干什么都要想着学习学习再学习。H:那哪成啊,晚上学一夜,白天就只好睡觉。吃着饭看书,我两次把饭塞进鼻孔里,主持人资料 日期:2 月 28 日地点:302 班教室

9、主持人:陆陶然、李奕主题:学习雷锋钉子精神、成就最棒 302 班陆:尊敬的韩老师、各位同学,下午好!今天是我和李奕主持的主题班会李:我们今天的班会主题是:学习雷锋钉子精神、成就最棒 302 班陆:马上就要到 3 月 5 日了,我先考考大家,你们知道 3 月 5 日是什么日子吗?请同学们来说一说吧。 (请同学们举手)李:对啦,3 月 5 日是毛主席等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”的纪念日。今天我们的班队活动也是围绕着向雷锋叔叔学习来展开的。陆:你了解雷锋叔叔吗?也许有的同学脑海里已经带上了问号,那么现在先请大家来看一个视频,让我们共同来走近雷锋叔叔。 (李奕播放视频)http:/ (

10、招募4 人左右)李:学习雷锋好榜样的歌声,永远响彻在神州大地,在这火热的年代里,有多少颗心为了他而跳动,又有多少人把他的日记做为座右铭,学习一生。陆:接下来请聆听雷锋日记选段A:青春啊!永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。B:我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中-艰苦的斗争中锻炼自己,不愿仍在平平静静的日子里度过自己的一生。c:一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做

11、一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。D: 雷锋根据自己的学习体会,在日记中写下这样一段话:有些人说工作忙,没有时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间,要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力挤进去的,由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。正是他的这种“钉子”精神,促进了他在繁忙的运输工作中,坚持学习马列主义、毛泽东思想,树立全心全意为人民服务的人生观。李:雷锋在

12、日记里还写到:今天,我们没有理由不好好学习和工作,没有理由不改正缺点和错误,没有理由只顾自己不顾集体,没有理由只顾个人眼前利益,而忘了整个国家的最大利益。陆:我们每读一篇雷锋日记,都很受鼓舞,特别是 D 同学所读的“钉子”精神,它将是我们今后努力学习和学好知识的动力。李:对啊,雷锋叔叔有许多值得我们学习的内容,他爱憎分明、他言行一致、他公而忘私、他奋不顾身、他助人为乐、他热爱劳动、他勤俭节约等等,太多了!陆:上个星期,沈弋斐和李斯羽组织了和时间赛跑的主题班会,那么今天的班会活动,我们选择了雷锋叔叔的“钉子精神”为班会主题。李:接下来我们请几个同学来痛我们分享 2 则历史上的名人刻苦学习,奋发向

13、上的小故事。E:我给大家讲述的是牛顿刻苦钻研的故事:在暴风中研究和计算风力 牛顿“大暴风中算风力”的佳话,可以作为牛顿刻苦专研的佐证。有一天,天刮着大风暴。风撒野似地呼号着,尘土飞扬,迷迷漫漫,使人难以睁眼。牛顿认为这是个准确地研究和计算风力的好机会。于是,便拿着用具,独自在暴风中来回奔走。他踉踉跄跄、吃力地测量着。几次沙尘迷了眼睛,几次风吹走了算纸, 好几次大风都使他不得不暂停工作,但都没有动摇他求知的欲望。他一遍又一遍,终于求得了正确的数据。他快乐极了,急忙跑回家去 ,继续进行研究。有志者事竟成。牛顿在二十二岁时发明了微分学,二十三岁时发明了积分学,为人类科学事业作出了巨大贡献。F:我给大

14、家带来的小故事是凿壁借光匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的烛光,让烛光照在书上来读。同乡有个大户人家不识字,家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬。主人对这件事感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望能得到诵读一遍你家的书的机会。 ”主人听了,深为感叹,就把书借给他读。匡衡最终成了大学问家。陆:听了上面 2 个故事,大家是不是觉得牛顿和匡衡很不容易呢?哦不对,有几个小朋友是不是已经有点累了呢,现在欢迎 G、H2 名同学给我们带来一场开心的小品,有请:小品 勤奋的故事 (G、H)G:亲爱的同学们,我想死你们了。H 先向大家作

15、一下介绍。G 我叫郭亮亮。H 我叫赵胖胖。G:胖胖,你是插班新生吧,以后有什么需要我帮忙的尽管说,我一定会尽力而为的。H 哦,一定一定。老大,你成绩好吗?G 马马乎乎。H 那你成绩为什么这么好呢?G:因为我是从“竹板炒肉丝”的惨痛经历中磨练出来的,我已经深刻体会到:落后就要挨打。H:哎,英雄所历略同呀。G:能具体点吗?H:80 分以下女子单打,70 分以下男子单打,60 分以下男女混合双打。G:这怎么说?H:80 分以下老妈揍我,70 分以下老爸揍我,60 分以下老爸老妈一起揍我。G:你就是在这种环境下成长起来的吗?H:谁在乎我的心里有多苦啊!G:哎呀我可怜的同学呀,不过没事的,你的身体早晚会磨练成金刚不坏之身的,到时候你就会永垂不朽了。H 哎,早就听说你的学习是鸡立鹤群,独占鳖头呀,就给我介绍介绍你的学习方法吧。G:昨夜寒蛩不住鸣,惊回夺魁梦,已三更,起来凉水冲冲脸,再拼命,几挑窗前灯,一心为功名。H:可我就是学不好,再熬夜也学不好。G:你白天学,晚上学,吃饭学,上厕所也学,干什么都要想着学习学习再学习。H:那哪成啊,晚上学一夜,白天就只好睡觉。吃着饭看书,我两次把饭塞进鼻孔里,主持人资料 日期:2 月 28 日地点:302 班教室主持人:陆陶然、李奕主题:学习雷锋钉子精神、成就最棒 302 班陆:尊敬的韩

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