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1、三年级班会活动记录三年级班会活动记录 爱护公物教育爱护公物教育时间:X 月 XX 日主题:爱护公物教育目标:教育学生爱护公物,爱护校产,爱惜别人的劳动成果。过程:1)爱护公物教育公物是大家共用的,是为大多数人服务的,我们可以使用,但不能破坏。学生试举例全班讨论,要怎样做?2)爱护校产学校是公共场所,学校里的设施是为所有学生准备的,我们是学校的一份子,不但自己要爱护校产,看见别人损坏,我们应该及时制止。学生活动:什么都是校产?我们应该怎样做?3)爱护群众物品最近有群众来校反应,我们有个别学生,踩群众的麦子;攀折群众家的花树、果树;摔地里捂韭黄的瓦罐。学生讨论4)小结:我们是小学生,我们要做文明小
2、公民,不能搞破坏,我们要爱护公物,爱护别人的劳动成果。时间:X 月 XX 日主题:爱护公物教育目标:教育学生爱护公物,爱护校产,爱惜别人的劳动成果。过程:1)爱护公物教育公物是大家共用的,是为大多数人服务的,我们可以使用,但不能破坏。学生试举例全班讨论,要怎样做?2)爱护校产学校是公共场所,学校里的设施是为所有学生准备的,我们是学校的一份子,不但自己要爱护校产,看见别人损坏,我们应该及时制止。学生活动:什么都是校产?我们应该怎样做?3)爱护群众物品最近有群众来校反应,我们有个别学生,踩群众的麦子;攀折群众家的花树、果树;摔地里捂韭黄的瓦罐。学生讨论4)小结:我们是小学生,我们要做文明小公民,不
3、能搞破坏,我们要爱护公物,爱护别人的劳动成果。时间:X 月 XX 日主题:爱护公物教育目标:教育学生爱护公物,爱护校产,爱惜别人的劳动成果。过程:1)爱护公物教育公物是大家共用的,是为大多数人服务的,我们可以使用,但不能破坏。学生试举例全班讨论,要怎样做?2)爱护校产学校是公共场所,学校里的设施是为所有学生准备的,我们是学校的一份子,不但自己要爱护校产,看见别人损坏,我们应该及时制止。学生活动:什么都是校产?我们应该怎样做?3)爱护群众物品最近有群众来校反应,我们有个别学生,踩群众的麦子;攀折群众家的花树、果树;摔地里捂韭黄的瓦罐。学生讨论4)小结:我们是小学生,我们要做文明小公民,不能搞破坏,我们要爱护公物,爱护别人的劳动成果。