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1、智能型学校心理测评指导系统 操作指南太原益尔心理研究所 陈婷登录系统http:/60.223.233.1641、系统初始化1.1 具体流程：点击“系统初始化”屏幕左侧有“学校情况、部门管理、年级管理、班级管理”首先填写“学校情况”的相关信息，然后依次 填写“部门管理、年级管理、班级管理”的相关 信息1.2 学校情况首先填写学校基本情况，其中带*号的是必 填项。统一设置教师、家长、学生初始密码 方便首次登录本系统，以后方可自行修改。1.3 部门管理主要根据学校主要的部门信息（如高中部 、管理系等），编号自己设定，可以是数字 也可以是字母，建议一个字符即可。g高中1.4 年级管理主要根据学校主要的
2、年级年度信息，选择 部门信息，编号、名称可以自己设定。10 10届1.5 班级管理在“教师管理”中设置好班主任信息和心理辅 导老师信息。在“班级管理”中选择部门、年级、班主任和 心理辅导老师信息。填入编号和名称。2、学籍管理v学生信息管理，包括新增、查询、验证、修 改等。2.1 新增学生信息的流程：v首先新增学生学号v学生用学号、密码登陆系统后进行自助注册v学校管理员验证信息的真实性后，通过验证 ，方能生效v学生信息新增成功，学生不能再修改学生信 息，智能查看，学校管理员可以修改学生信 息新增学生学号学生自助注册管理员验证新增成功批 量 新 增单 个 新 增2.2 新增学生学号 2.2.1 批
3、量新增学号：v点击“学籍管理”，左侧上方。v系统根据当前学号的流水号自动向后推延新 增学号，其中学号学号前缀流水号（2位 ），学号前缀学校代码部门编号年级 编号班级编号。2.2.2 单个新增学号v选择部门、年级、班级，填写流水号之后“确 认”，学号、学号前缀同上。2.3 学籍查询v包括部门、年级、班级、姓名、学号范围、 是否验证等，如选择所有，则在所有的学生 中查询符合条件的学生信息。2.4 学籍验证v如果学生未自助注册，就通过验证，学生登 录后将无法进行自助注册。教师管理v教师信息管理，包括新增、删除、查询、验 证、修改等。1 新增教师信息流程v首先新增教师工号v教师用学号、密码登陆系统后进
4、行自助注册v学校管理员验证信息的真实性之后，通过验 证，方能生效v教师信息新增成功，教师不能再修改自己的 信息，只能查看，学校管理员可以修改教师 信息。新增教师工号教师自助注册管理员验证新增成功批 量 新 增单 个 新 增2 新增教师工号 2.1批量新增工号v选择教师类别（班主任、心理 教师、代课教师），输入数量， 工号前缀可根据学校情况修改， 为了安全性，建议学校代码部分 不要修改。班主任102.2单个新增工号v选择教师类别，输入流水号， 其中流水号是四位数字，工号 前缀同上，如果存在重复的工 号，系统将提示用户。心理老师00013 教师信息查询4 教师信息验证3、家长管理v家长信息的新增是
5、与学生新增同步的，新增 一个学生信息的同时也新增一个家长信息， 家长登陆时的用户名就是其子女的学号，初 始密码是系统初始化时学校管理员设定的那 个原始密码。家长信息查询验证用法等同于 学籍管理处。4、测试管理v测试项目名称一定要科学不能随意填写。v测试时间一定要按系统要求选择，不能手写 且时间设置不能太靠前或者靠后，否则被测 试者进入系统后则看不到测试项目。v管理心理测试，可以新建一次心理测试，并 为该次心理测试分配测试套题，具体操作如 下：v新建测试：选择测试对象，如果测试对象是学生还需选 择年级，输入本次测试的名称以及开始时间 和结束时间，点击“确定”、“刷新数据”v修改测试信息：列表中点
6、击测试对应的“编辑”，修改数据之后 “更新”,点击“取消”则不保存修改。v删除测试列表中点击测试对应的“删除”。v分配套题点击测试对应的“分配套题”。如果测试对象是 学生，分别选中学生和家长应该测试的套题 之后点击确定。学生分配套题教师分配套题5、综合查询5.1 学生查询 5.1.1 漏测名单报告v点击未完成测验学生名单后进入未完成测试 的学生的名单子页面。选择量表、测量批次 后点击查询即可显示漏测学生的详细编号及 注册后的名单。5.1.2 个体测评报告v学生个体测评报告：即通过学生的学号、测 试项目、测查量表名称来查询学生个体单项 测评报告所生成的个体测评报告，其结果可 打印也可存档。v学生
7、个体测评总汇报：即通过学号查询被试 者所测试的项目所生成的学生个体汇总表， 其结果可打印也可存档。5.1.3 群体单项测评报告v按班级：是本班学生的一个自我比较，其结 果显示本班学生的单项测试比例和柱状图， 其结果可打印也可存档，同时可筛查学生的 测试信息。v按年级：可生成年级单项测评汇总表。v按学校：指本校各年级之间单项测试的一个 比例。5.1.4 群体多项测评报告v按班级：大致内容等同于群体单项测查报告 ，只是这里测查的是学生按班级的多项测试 比例。v按年级：大致内容等同于群体单项测查报告 ，只是这里测查的是学生按年级的多项测试 比例。v按学校：按学校查询指本校各年级之间多项 测试的一个比例。5.2 教师查询v具体同学生查询6、数据导出v点击“数据导出”，弹出以下对话框，选择“项 目”，进行相应操作。7、知识库8、修改密码9、退出系统谢 谢!联系我们：v电话：0351-7030522v网址：v邮箱：
